特色取胜：建筑理论的探讨
出版时间:
2005-09
版次:
1
ISBN:
9787111168911
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
其他
纸张:
胶版纸
页数:
197页
字数:
166千字
25人买过
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本书阐述了建筑理论在全球范围内的形成过程，对建筑理论的民族性、地域性的起源和发展作了精辟论述，并进而提出如何构架有中国特色的建筑理论，增强国内建筑师的竞争优势。本书论、证相佐，图文并茂，是建筑师学习和参考的宝贵资料。 张钦楠，又名张元三。1931年生于中国上海，1934-1941在上海新闸路小学就学;1941-1947先后在上海雷士德中学、华童公学、金科中学、金科模范中学、光华大学附中等校就学。1947年去美国，1951年毕业于美国麻省理工学院土木工程系。1952-1980年先后在上海（华东建筑设计院） 前言——我们输在哪里？
第一章 全球性、民族性和地域性建筑理论的发展过程
第一章 全球性建筑理论的建立——普适性和非普适性
第二节 民族性建筑理论的建立——印度和日本的例子
第三节 建筑地域性和场所感理论的建立——皮亚诺与西扎的作品
第四节 全球性民族性及地域性建筑理论的关系
第二章 建筑的民族和地域特色从何而来
第一节 “建筑特色”从何而来
第二节 广义的“资源”概念
第三节 几个典型例子
第三章 什么是中国最主要的特色和最宝贵的传统
第一节 世界面临的困境——人口、资源和环境之间的矛盾
第二节 中国特色之一：贫资源
第三节 中国特色之二：高文明
第四节 中国最宝贵的传统：用贫资源建造高文明
第四章 中国特色建筑理论的几个突出问题及其实践意义
第一节 中国传统哲理思想对建筑的影响
第二节 论城市特色
第三节 中国传统的环境观
第四节 中国特色的建筑心理学和行为学
第五节 中国建筑的语言学与构筑学特征
第六节 中国建筑的语言学与构筑学特征
第七节 中国建筑的性能和效益
第八节 中国的建筑实践方式
第五章 中国特色建筑理体系构架的初步设想
第一节 中国传统建筑理论是“隐形”的
第二节 中国特色建筑理论体系构架的初步设想
后记
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内容简介:
本书阐述了建筑理论在全球范围内的形成过程，对建筑理论的民族性、地域性的起源和发展作了精辟论述，并进而提出如何构架有中国特色的建筑理论，增强国内建筑师的竞争优势。本书论、证相佐，图文并茂，是建筑师学习和参考的宝贵资料。
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作者简介:
张钦楠，又名张元三。1931年生于中国上海，1934-1941在上海新闸路小学就学;1941-1947先后在上海雷士德中学、华童公学、金科中学、金科模范中学、光华大学附中等校就学。1947年去美国，1951年毕业于美国麻省理工学院土木工程系。1952-1980年先后在上海（华东建筑设计院）
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目录:
前言——我们输在哪里？
第一章 全球性、民族性和地域性建筑理论的发展过程
第一章 全球性建筑理论的建立——普适性和非普适性
第二节 民族性建筑理论的建立——印度和日本的例子
第三节 建筑地域性和场所感理论的建立——皮亚诺与西扎的作品
第四节 全球性民族性及地域性建筑理论的关系
第二章 建筑的民族和地域特色从何而来
第一节 “建筑特色”从何而来
第二节 广义的“资源”概念
第三节 几个典型例子
第三章 什么是中国最主要的特色和最宝贵的传统
第一节 世界面临的困境——人口、资源和环境之间的矛盾
第二节 中国特色之一：贫资源
第三节 中国特色之二：高文明
第四节 中国最宝贵的传统：用贫资源建造高文明
第四章 中国特色建筑理论的几个突出问题及其实践意义
第一节 中国传统哲理思想对建筑的影响
第二节 论城市特色
第三节 中国传统的环境观
第四节 中国特色的建筑心理学和行为学
第五节 中国建筑的语言学与构筑学特征
第六节 中国建筑的语言学与构筑学特征
第七节 中国建筑的性能和效益
第八节 中国的建筑实践方式
第五章 中国特色建筑理体系构架的初步设想
第一节 中国传统建筑理论是“隐形”的
第二节 中国特色建筑理论体系构架的初步设想
后记
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建筑学作为一门综合学科，其理论建设只能是一个群体的活动，不可能只依赖于一、二名杰出人物。本书以论、证相佐，图文并茂的形式，阐述了建筑理论再全球范围内的形成过程，重点提出如何构架有中国特色的建筑理论，增强国内建筑师的竞争优势。 本书阐述了建筑理论再全球范围内的形成过程，对建筑理论的民族性，地域性的起源和发展作了精辟的论述，并进而提出如何构架有中国特色的建筑理论，增强国内建筑师的竞争优势。
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