《21世纪大学英语》视听说教程(第一册)

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作者: 本册主编
2009-08
版次: 1
ISBN: 9787309045420
定价: 26.00
装帧: 平装
开本: 大16开
纸张: 胶版纸
6人买过
  • 《21世纪大学英语》是普通高等教育国家级重点教材。该教程在教学实践中,备受师生青睐,为全国越来越多的高校广泛采用。最近教育部颁布了《大学英语课程教学要求(试行)》,对大学英语的教学提出了更高的要求。根据《要求》,我们编写了《21世纪大学英语视听说教程》。该教程以功能意念训练贯穿始终,采用了视、听、说相结合的方法,充分利用现代化教学手段,旨在全面提高学生的听说能力。本教程内容丰富,题材广泛,形式多样,语言地道,由浅入深,环环相扣。
      
       本教材共八个单元,每单元由四部分组成。
      
       第一部分为“交际技能”(communication skills)。主要强调功能意念的训练以及视(video watching)、听(listening)和说(speaking)的统一,强调语言输入和输出的有机结合。本教程的一个显著特点是增加了“视”的内容,这无疑有助于提高学生的听说能力。
      
       第二部分围绕贴近大学生生活的主题(theme)展开听说训练。除了传统的听说项目外,本部分还增加了CNN的内容,使学生了解、掌握“真实英语”(authentic English)。当然在选材时也充分考虑到其难易程度,以及与主题的相关性。
      
       第三部分为“听力技巧”(listening strategy)。每一单元围绕某一技巧组织听力材料,通过实践使学生掌握听力技巧。在材料的取舍、练习的安排方面,充分顾及到学生的英语水平及语言材料的可操练性,从而体现以学生为中心的理念。
      
       最后部分为“泛听”(extensive listening)。这部分加入了“影视欣赏”(movie watching),这也是本教程的“亮点”之一。它既可以提高学生的学习兴趣,又可检验学生的英语综合运用能力。教师可把
      
       这部分看作是前三部分的补充和加强,可视实际情况,灵活选用。
      
       本套教程以国外先进的网络教学系统为教学平台,给师生提供最优的互动支持,既解决了目前师资紧缺的难题,又为学生开展自主学习提供了方便。
      
       本教程设计时考虑到了各个不同层面学生学习的需要,涉及题材非常广泛,且采用主题式的方式展开,话题均是日常生活中离不开的内容,语言地道、规范,口语化强。故无论是高职高专的学生、本科生,还是研究生,均可以选择适合自己的口语话题,通过大量的看、听和跟读模仿,提高自己的听说能力。 主编单位   复旦大学   上海大学   北京交通大学   上海交通大学   总主编   翟象俊   本册主编   邱东林   本册编者   王美娣 梁正溜 徐 真   策划编辑   倪琴芬 唐 敏 徐艳梅   责任编辑 Unit 1 College Life

     Part One Communication Skills Introductions and Self-introductions

     Part Two Theme-related Activities

     Part Three Listening Strategy Detecting Incomplete Explosion

     Part Four Extensive Listening

    Unit 2 Language Learning

     Part One Communication Skills Asking for Directions

     Part Two Theme-related Activities

     Part Three Listening Strategy Detecting Liaison

     Part Four Extensive Listening

    Unit 3 Ways to Success

     Part One Communication Skills Making Compliments

     Part Two Theme-related Activities

     Part Three Listening Strategy Identifying Numbers and Telephone Numbers

     Part Four Extensive Listening

    Unit 4 Honesty

     Part One Communication Skills Making Requests

     Part Two Themeˉrelated Activities

     Part Three Listening Strategy Spotting the Topic

     Part Four Extensive Listening

    Unit 5 Science and Technology

     Part One Communication Skills Invitations

     Part Two Themeˉrelated Activities

     Part Three Listening Strategy Identifying Time and Price

     Part Four Extensive Listening

    Unit 6 Friendship 

     Part One Communication Skills Making Suggestions

     Part Two Themeˉrelated Activities

     Part Three Listening Strategy Picking up Time Expressions

     Part Four Extensive Listening

    Unit 7 Hot Issues

     Part One Communication Skills Showing Likes and Dislikes

     Part Two Themeˉrelated Activities

     Part Three Listening Strategy Identifying Places

     Part Four Extensive Listening

    Unit 8 Development and the Environment

     Part One Communication Skills Expressing Opinions

     Part Two Themeˉrelated Activities

     Part Three Listening Strategy Identifying Occupations

     Part Four Extensive Listening

    Tapescripts

    Movie Scripts
  • 内容简介:
    《21世纪大学英语》是普通高等教育国家级重点教材。该教程在教学实践中,备受师生青睐,为全国越来越多的高校广泛采用。最近教育部颁布了《大学英语课程教学要求(试行)》,对大学英语的教学提出了更高的要求。根据《要求》,我们编写了《21世纪大学英语视听说教程》。该教程以功能意念训练贯穿始终,采用了视、听、说相结合的方法,充分利用现代化教学手段,旨在全面提高学生的听说能力。本教程内容丰富,题材广泛,形式多样,语言地道,由浅入深,环环相扣。
      
       本教材共八个单元,每单元由四部分组成。
      
       第一部分为“交际技能”(communication skills)。主要强调功能意念的训练以及视(video watching)、听(listening)和说(speaking)的统一,强调语言输入和输出的有机结合。本教程的一个显著特点是增加了“视”的内容,这无疑有助于提高学生的听说能力。
      
       第二部分围绕贴近大学生生活的主题(theme)展开听说训练。除了传统的听说项目外,本部分还增加了CNN的内容,使学生了解、掌握“真实英语”(authentic English)。当然在选材时也充分考虑到其难易程度,以及与主题的相关性。
      
       第三部分为“听力技巧”(listening strategy)。每一单元围绕某一技巧组织听力材料,通过实践使学生掌握听力技巧。在材料的取舍、练习的安排方面,充分顾及到学生的英语水平及语言材料的可操练性,从而体现以学生为中心的理念。
      
       最后部分为“泛听”(extensive listening)。这部分加入了“影视欣赏”(movie watching),这也是本教程的“亮点”之一。它既可以提高学生的学习兴趣,又可检验学生的英语综合运用能力。教师可把
      
       这部分看作是前三部分的补充和加强,可视实际情况,灵活选用。
      
       本套教程以国外先进的网络教学系统为教学平台,给师生提供最优的互动支持,既解决了目前师资紧缺的难题,又为学生开展自主学习提供了方便。
      
       本教程设计时考虑到了各个不同层面学生学习的需要,涉及题材非常广泛,且采用主题式的方式展开,话题均是日常生活中离不开的内容,语言地道、规范,口语化强。故无论是高职高专的学生、本科生,还是研究生,均可以选择适合自己的口语话题,通过大量的看、听和跟读模仿,提高自己的听说能力。
  • 作者简介:
    主编单位   复旦大学   上海大学   北京交通大学   上海交通大学   总主编   翟象俊   本册主编   邱东林   本册编者   王美娣 梁正溜 徐 真   策划编辑   倪琴芬 唐 敏 徐艳梅   责任编辑
  • 目录:
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