小学生作文基本表达50课:麻雀作文飞起来

小学生作文基本表达50课:麻雀作文飞起来
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作者:
2019-01
ISBN: 9787544486576
定价: 26.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 轻型纸
2人买过
  • 《小学生作文基础表达50课——麻雀作文飞起来》每一课由5小部分组成:
     1.题图:以麻雀老师与小朋友对话(吐字)方式,简要提示每一招的知识要点,提升读者对作文的认知。
     2.自悟点拨:以亲切、浅显的语言讲述每一招的作文知识及表达技能。
     3.例文读读:提供一篇体现这一招表达技能的麻雀作文,并附"一句话点评"。
     4.点拨提升:点拨学写这一课的要点。
     5.动笔练练:提供一组麻雀作文题目,供读者练笔选用。 程逸汝 v  中国作家协会会员,原上海师范大学小学教育研究所副所长,《小学教育理论与实践》副主编。 v  先后出版的小学语文类读物二十几种,在多个刊物上开设读写指导专栏,推荐发表的作文达千余篇。 v  自2002年起,先后在上海师范大学进修学院、上海市黄浦区图书馆读者培训中心与上海安可?金殿培训学校开设作文班,倡导作文自悟法,将学写作文化繁而简,化难为易,化苦为甜,成效显著。 
    第 1 课 面对题目定中心 /003
    第 2 课“想三取一”选材料 /006
    第 3 课 一题多解扩思路 /009
    第 4 课 编排路标思路来 /012
    第 5 课 看题思考写首段 /015
    第 6 课 首段尾句“早知道”/018
    第 7 课 延续思考写中段 /022
    第 8 课 中段求实再创造 /026
    第 9 课 往返思考写尾段 /030
    第 10 课 尾段求新不落俗套 /033
    第 11 课 句子添色作文美 /037
    第 12 课 句子添状作文真 /040
    第 13 课 句子添声作文活 /043
    第 14 课 词的粘合内容实 /046
    第 15 课 句的延伸智慧闪 /050
    第 16 课 叙事用好连接词 /054
    第 17 课 动词扩句好句来 /057
    第 18 课 句子一点中心明 /061
    第 19 课“肉眼”帮你写“看见”/065
    第 20 课“心眼”帮你写“想到”/068
    第 21 课“慧眼”帮你写“发现”/071
    第 22 课 无用材料快快抛 /075
    第 23 课 词语变换表达灵 /079
    第 24 课 句子倒装句味变 /083
    第 25 课 拉拉句子句子长 /087
    第 26 课 缩缩句子句子短 /090
    第 27 课 两个句子并一句 /094
    第 28 课 学会添加语助词 /098
    第 29 课 学会添加比喻句 /102
    第 30 课 学会添加抒情句 /106
    第 31 课 学会添加拟人句 /110
    第 32 课 学会添加想象句 /113
    第 33 课 学会添加连锁句 /116
    第 34 课 学会添加趣味句 /120
    第 35 课 学会添加俏皮句 /124
    第 36 课 学会添加设问句 /128
    第 37 课 学会添加反问句 /131
    第 38 课 学会添加往返句 /135
    第 39 课 句子创造有亮点 /139
    第 40 课 描写回答“怎么样”/143
    第 41 课“万能中心”真管用 /146
    第 42 课 描述动作要连贯 /150
    第 43 课 写好整体写部分 /153
    第 44 课 写好行动写想法 /156
    第 45 课 写好印象写特征 /160
    第 46 课 先叙事情后悟理 /164
    第 47 课 描述人物“一点通”/168
    第 48 课 描述事情“一点通”/173
    第 49 课 描述物体“一点通”/177
    第 50 课 描述景物“一点通”/181
    ·一句话点评 自悟体验·
     ——麻雀作文 50 篇 /185
  • 内容简介:
    《小学生作文基础表达50课——麻雀作文飞起来》每一课由5小部分组成:
     1.题图:以麻雀老师与小朋友对话(吐字)方式,简要提示每一招的知识要点,提升读者对作文的认知。
     2.自悟点拨:以亲切、浅显的语言讲述每一招的作文知识及表达技能。
     3.例文读读:提供一篇体现这一招表达技能的麻雀作文,并附"一句话点评"。
     4.点拨提升:点拨学写这一课的要点。
     5.动笔练练:提供一组麻雀作文题目,供读者练笔选用。
  • 作者简介:
    程逸汝 v  中国作家协会会员,原上海师范大学小学教育研究所副所长,《小学教育理论与实践》副主编。 v  先后出版的小学语文类读物二十几种,在多个刊物上开设读写指导专栏,推荐发表的作文达千余篇。 v  自2002年起,先后在上海师范大学进修学院、上海市黄浦区图书馆读者培训中心与上海安可?金殿培训学校开设作文班,倡导作文自悟法,将学写作文化繁而简,化难为易,化苦为甜,成效显著。 
  • 目录:
    第 1 课 面对题目定中心 /003
    第 2 课“想三取一”选材料 /006
    第 3 课 一题多解扩思路 /009
    第 4 课 编排路标思路来 /012
    第 5 课 看题思考写首段 /015
    第 6 课 首段尾句“早知道”/018
    第 7 课 延续思考写中段 /022
    第 8 课 中段求实再创造 /026
    第 9 课 往返思考写尾段 /030
    第 10 课 尾段求新不落俗套 /033
    第 11 课 句子添色作文美 /037
    第 12 课 句子添状作文真 /040
    第 13 课 句子添声作文活 /043
    第 14 课 词的粘合内容实 /046
    第 15 课 句的延伸智慧闪 /050
    第 16 课 叙事用好连接词 /054
    第 17 课 动词扩句好句来 /057
    第 18 课 句子一点中心明 /061
    第 19 课“肉眼”帮你写“看见”/065
    第 20 课“心眼”帮你写“想到”/068
    第 21 课“慧眼”帮你写“发现”/071
    第 22 课 无用材料快快抛 /075
    第 23 课 词语变换表达灵 /079
    第 24 课 句子倒装句味变 /083
    第 25 课 拉拉句子句子长 /087
    第 26 课 缩缩句子句子短 /090
    第 27 课 两个句子并一句 /094
    第 28 课 学会添加语助词 /098
    第 29 课 学会添加比喻句 /102
    第 30 课 学会添加抒情句 /106
    第 31 课 学会添加拟人句 /110
    第 32 课 学会添加想象句 /113
    第 33 课 学会添加连锁句 /116
    第 34 课 学会添加趣味句 /120
    第 35 课 学会添加俏皮句 /124
    第 36 课 学会添加设问句 /128
    第 37 课 学会添加反问句 /131
    第 38 课 学会添加往返句 /135
    第 39 课 句子创造有亮点 /139
    第 40 课 描写回答“怎么样”/143
    第 41 课“万能中心”真管用 /146
    第 42 课 描述动作要连贯 /150
    第 43 课 写好整体写部分 /153
    第 44 课 写好行动写想法 /156
    第 45 课 写好印象写特征 /160
    第 46 课 先叙事情后悟理 /164
    第 47 课 描述人物“一点通”/168
    第 48 课 描述事情“一点通”/173
    第 49 课 描述物体“一点通”/177
    第 50 课 描述景物“一点通”/181
    ·一句话点评 自悟体验·
     ——麻雀作文 50 篇 /185
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