大学计算机基础实验教程/21世纪高等院校创新精品规划教材
出版时间:
2011-08
版次:
1
ISBN:
9787508488080
定价:
25.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
200页
字数:
324千字
正文语种:
简体中文
-
《21世纪高等院校创新精品规划教材:大学计算机基础实验教程》是《大学计算机基础教程》(向伟主编,ISBN978-7-5084一7642.1)的配套教材,按照教育部对高等院校计算机公共基础课的基本要求,结合地方高校的办学特色编写。主要内容包括:计算机基本操作、Windows,SXP操作系统、办公自动化组件(Word2003、Excel2003、PowerPoint2003)、网络技术及信息安全的实践教学内容。
“任务驱动,案例教学”是《21世纪高等院校创新精品规划教材:大学计算机基础实验教程》的编写特点,教材内容组织深入浅出、循序渐进,注意选用各种类型且内容丰富的应用案例,并结合各专业学生的特点,采用模块化编写方法,以满足不同专业、不同层次学习者的需求。书中的每一个实验案例都是经过精心设计的,由浅入深、由简及繁,具有实用性和代表性。因此,即使是从未接触过计算机的人,参照《21世纪高等院校创新精品规划教材:大学计算机基础实验教程》中的操作步骤也可以轻松入门,进而熟练掌握各种软件的用法。
《21世纪高等院校创新精品规划教材:大学计算机基础实验教程》可作为高等院校本专科计算机公共基础课的教材,也可作为高职高专、成人教育的教材。 第一部分实验
第1章计算机基础和指法练习
实验一熟悉键盘及键盘的功能
实验二键位与指法
实验三上机练习——指法练习
实验四上机练习——汉字输入法
第2章Windows操作系统
实验一WindowsXP的基本操作
实验内容一启动计算机
实验内容二关闭计算机
实验内容三桌面的基本操作
实验内容四窗口操作
实验内容五创建快捷方式
实验内容六程序的启动与关闭
实验内容七开始菜单的管理
实验二WindowsXP的文件管理
实验内容一资源管理器
实验内容二创建文件夹
实验内容三新建文件
实验内容四文件和文件夹操作
实验内容五显示和修改设置文件或文件夹属性
实验内容六搜索
实验内容七格式化操作
实验内容八回收站操作
实验三Windows:XP的环境设置与资源管理
实验内容一启动控制面板
实验内容二显示属性设置
实验内容三系统性能显示与设置
实验内容四设置鼠标
实验内容五安装字体
实验内容六添加/删除程序
实验内容七压缩软件的使用
实验四中文输入法和常用附件工具的使用
实验内容一输入法的安装与设置
实验内容二汉字输入法的选择
实验内容三智能ABC汉字输入法
实验内容四特殊图符的输入
实验内容五记事本的使用
实验内容六画图工具的应用
实验内容七计算器的使用
第3章文档编辑Word200
3.1文档的基本排版
实验一创建新文档,练习文档保存和另存为操作
实验二文本的基本编辑
实验三设置字符格式
实验四设置段落格式
实验五样式的使用和自动生成目录
3.2文档的打印
实验一页面设置
实验二设置页眉和页脚,了解分节功能的应用
实验三进行打印预览和打印操作练习
3.3表格的制作及数据处理
实验一创建、编辑、修饰表格
实验二表格数据的处理
实验三制表位的应用和文本与表格的转换
3.4图文混排
实验一分栏和文本框的应用
实验二图片的设置
实验三插入艺术字
3.5绘制图形及对象应用
实验一绘制简单图形,并对图形边
组合、编辑、修饰
实验二绘制复杂图形
实验三数学公式的编辑
实验四插入图示
3.6高级排版
实验一脚注、尾注的应用
实验二题注和引用的应用
实验三批注的应用
实验四超链接的应用
第4章电子表格Excel200
实验一Excel2003的基本操作
实验二Excel表格数据管理
实验三Excel图表
实验四电子表格打印
第5章演示文稿制作Power-Point200
实验一初级演示文稿的制作
实验内容一创建演示文稿
实验内容二编辑演示文稿
实验内容三布局与修饰演示文稿
实验二高级演示文稿的制作
实验内容一创建动画效果
实验内容二创建超链接
实验内容三设置幻灯片间切换的动画效果
实验三演示文稿的使用
实验内容一演示文稿的打开和关闭
实验内容二演示文稿的放映和打印
第6章Internet及网络技术基础
实验一使用InternetExplorel(IE)
实验二使用搜索引擎查找资源
实验三使用OutlookExpress收发电子邮件
实验四宽带连接
实验五组建局域网
第二部分练习题
练习题一
练习题二
练习题三
练习题四
练习题五
练习题六
练习题七
练习题八
练习题九
练习题十
练习题十一
练习题十二
综合测试题
综合测试题参考答案
-
内容简介:
《21世纪高等院校创新精品规划教材:大学计算机基础实验教程》是《大学计算机基础教程》(向伟主编,ISBN978-7-5084一7642.1)的配套教材,按照教育部对高等院校计算机公共基础课的基本要求,结合地方高校的办学特色编写。主要内容包括:计算机基本操作、Windows,SXP操作系统、办公自动化组件(Word2003、Excel2003、PowerPoint2003)、网络技术及信息安全的实践教学内容。
“任务驱动,案例教学”是《21世纪高等院校创新精品规划教材:大学计算机基础实验教程》的编写特点,教材内容组织深入浅出、循序渐进,注意选用各种类型且内容丰富的应用案例,并结合各专业学生的特点,采用模块化编写方法,以满足不同专业、不同层次学习者的需求。书中的每一个实验案例都是经过精心设计的,由浅入深、由简及繁,具有实用性和代表性。因此,即使是从未接触过计算机的人,参照《21世纪高等院校创新精品规划教材:大学计算机基础实验教程》中的操作步骤也可以轻松入门,进而熟练掌握各种软件的用法。
《21世纪高等院校创新精品规划教材:大学计算机基础实验教程》可作为高等院校本专科计算机公共基础课的教材,也可作为高职高专、成人教育的教材。
-
目录:
第一部分实验
第1章计算机基础和指法练习
实验一熟悉键盘及键盘的功能
实验二键位与指法
实验三上机练习——指法练习
实验四上机练习——汉字输入法
第2章Windows操作系统
实验一WindowsXP的基本操作
实验内容一启动计算机
实验内容二关闭计算机
实验内容三桌面的基本操作
实验内容四窗口操作
实验内容五创建快捷方式
实验内容六程序的启动与关闭
实验内容七开始菜单的管理
实验二WindowsXP的文件管理
实验内容一资源管理器
实验内容二创建文件夹
实验内容三新建文件
实验内容四文件和文件夹操作
实验内容五显示和修改设置文件或文件夹属性
实验内容六搜索
实验内容七格式化操作
实验内容八回收站操作
实验三Windows:XP的环境设置与资源管理
实验内容一启动控制面板
实验内容二显示属性设置
实验内容三系统性能显示与设置
实验内容四设置鼠标
实验内容五安装字体
实验内容六添加/删除程序
实验内容七压缩软件的使用
实验四中文输入法和常用附件工具的使用
实验内容一输入法的安装与设置
实验内容二汉字输入法的选择
实验内容三智能ABC汉字输入法
实验内容四特殊图符的输入
实验内容五记事本的使用
实验内容六画图工具的应用
实验内容七计算器的使用
第3章文档编辑Word200
3.1文档的基本排版
实验一创建新文档,练习文档保存和另存为操作
实验二文本的基本编辑
实验三设置字符格式
实验四设置段落格式
实验五样式的使用和自动生成目录
3.2文档的打印
实验一页面设置
实验二设置页眉和页脚,了解分节功能的应用
实验三进行打印预览和打印操作练习
3.3表格的制作及数据处理
实验一创建、编辑、修饰表格
实验二表格数据的处理
实验三制表位的应用和文本与表格的转换
3.4图文混排
实验一分栏和文本框的应用
实验二图片的设置
实验三插入艺术字
3.5绘制图形及对象应用
实验一绘制简单图形,并对图形边
组合、编辑、修饰
实验二绘制复杂图形
实验三数学公式的编辑
实验四插入图示
3.6高级排版
实验一脚注、尾注的应用
实验二题注和引用的应用
实验三批注的应用
实验四超链接的应用
第4章电子表格Excel200
实验一Excel2003的基本操作
实验二Excel表格数据管理
实验三Excel图表
实验四电子表格打印
第5章演示文稿制作Power-Point200
实验一初级演示文稿的制作
实验内容一创建演示文稿
实验内容二编辑演示文稿
实验内容三布局与修饰演示文稿
实验二高级演示文稿的制作
实验内容一创建动画效果
实验内容二创建超链接
实验内容三设置幻灯片间切换的动画效果
实验三演示文稿的使用
实验内容一演示文稿的打开和关闭
实验内容二演示文稿的放映和打印
第6章Internet及网络技术基础
实验一使用InternetExplorel(IE)
实验二使用搜索引擎查找资源
实验三使用OutlookExpress收发电子邮件
实验四宽带连接
实验五组建局域网
第二部分练习题
练习题一
练习题二
练习题三
练习题四
练习题五
练习题六
练习题七
练习题八
练习题九
练习题十
练习题十一
练习题十二
综合测试题
综合测试题参考答案
查看详情
-
全新
河北省保定市
平均发货32小时
成功完成率82.96%
-
全新
广东省广州市
平均发货16小时
成功完成率88.83%
-
全新
四川省成都市
平均发货20小时
成功完成率91.17%
-
九五品
安徽省安庆市
平均发货11小时
成功完成率94.6%
-
全新
河北省保定市
平均发货30小时
成功完成率82.81%
-
全新
北京市丰台区
平均发货28小时
成功完成率87.16%
-
九五品
北京市房山区
平均发货21小时
成功完成率70.64%
-
九五品
河北省保定市
平均发货24小时
成功完成率85.79%