孔夫子旧书网-网上买书卖书、古旧书收藏品交易平台 孔夫子旧书网-网上买书卖书、古旧书收藏品交易平台 占位居中 孔夫子旧书网-网上买书卖书、古旧书收藏品交易平台
商品
拍卖区
在售
已售
搜索历史
搜索
高级搜索

学前教育改革启示录

学前教育改革启示录
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信，点击右上角”+“，
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: 著
出版社: 上海社会科学院出版社
2009-09
版次: 1
ISBN: 9787807455769
定价: 39.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 248页
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
62人买过
  • 　　《学前教育改革启示录》表达了这样两层意思：其一，整个中国学前教育发展的历史，就是一部学前教育改革史。从清末仿效日本，到民国借鉴欧美，再到建国以后学习苏联，直至伴随我国改革开放而进行的国际化与本土化探索，学前教育的每一次变革，都是在社会发展、时代进步，以及不同时期国家政治与经济变革的需要中，寻找新的定位。其二，我们这一代学前教育工作者完整地见证了改革开放以来的这一轮教育改革。 第一章早期教育的文化理念
    第一节透视幼童的精神文化世界
    第二节社会文化演变中的游戏与儿童人格发展
    第三节社会多元文化与早期教育
    第四节我国学前教育改革的文化观照

    第二章幼儿园课程改革中的若干问题
    第一节幼儿园课程改革中的矛盾统一性
    第二节课程改革进程中的阐释性话语
    第三节幼儿园环境创设与幼儿的发展
    第四节幼儿园混龄教育与课程改革
    第五节幼儿心理健康与幼儿园心理健康教育

    第三章幼儿园中的教与学
    第一节“学”的规律和“教”的原则
    第二节“教学的有效性”与“有意义的教学”
    第三节教学过程中的教师预设与幼儿生成

    第四章课程改革中的幼儿园游戏解析
    第一节“以游戏为基本活动”的理论假设
    第二节“以幼儿园游戏为基本活动”的实践反思
    第三节上海二期课改中的幼儿园游戏辩说

    第五章教师对幼儿游戏的介入与指导
    第一节幼儿园游戏指导的问题与思考
    第二节幼儿的游戏意愿与教师的介入意图
    第三节活动区游戏材料的投放方式

    第六章0-3岁婴幼儿早期教养的理论问题
    第一节婴幼儿早期教养实践中几对关系的理性思考
    第二节婴幼儿早期发展中“教”与“养”关系
    第三节婴幼儿发展的连续性和早期教养的阶段性
    第四节婴幼儿早期经验与未来发展的关系

    第七章托幼一体与早期教养指导
    第一节托幼教育一体化的现实基础
    第二节0-3岁婴幼儿早期发展与关心的理念
    第三节早教指导课程中的若干问题
    第四节0-3岁婴幼儿教养的科学性问题
    第五节谈幼儿园托班的集体教学活动

    第八章教师发展的思考
    第一节《纲要》实施中的幼儿园教研
    第二节园本教研与教师发展
    第三节对两类教师心态的隐喻：流浪者，还是观光者

    附一
    答家长疑问：与《上上册》编辑的对话
    关于早教指导：与少儿社编辑的对话
    幼教实践中的热点问题：与《上海托幼》编辑的对话
    关于师幼互动的若干实践问题：与福州市儿童学园教师的对话
    给“全托”孩子更多的爱：与《健康娃娃》编辑的对话

    附二
    对幼儿教育本体意义的理解
    ——为《绿色教育，自然天放》作序
    构建家园之间的教育共同体
    ——南西幼儿园的“乐家园”
    “根”的教育智慧和艺术
    ——为《幼儿园绿色教育活动选编》作序
    后记
  • 内容简介:
    　　《学前教育改革启示录》表达了这样两层意思：其一，整个中国学前教育发展的历史，就是一部学前教育改革史。从清末仿效日本，到民国借鉴欧美，再到建国以后学习苏联，直至伴随我国改革开放而进行的国际化与本土化探索，学前教育的每一次变革，都是在社会发展、时代进步，以及不同时期国家政治与经济变革的需要中，寻找新的定位。其二，我们这一代学前教育工作者完整地见证了改革开放以来的这一轮教育改革。
  • 目录:
    第一章早期教育的文化理念
    第一节透视幼童的精神文化世界
    第二节社会文化演变中的游戏与儿童人格发展
    第三节社会多元文化与早期教育
    第四节我国学前教育改革的文化观照

    第二章幼儿园课程改革中的若干问题
    第一节幼儿园课程改革中的矛盾统一性
    第二节课程改革进程中的阐释性话语
    第三节幼儿园环境创设与幼儿的发展
    第四节幼儿园混龄教育与课程改革
    第五节幼儿心理健康与幼儿园心理健康教育

    第三章幼儿园中的教与学
    第一节“学”的规律和“教”的原则
    第二节“教学的有效性”与“有意义的教学”
    第三节教学过程中的教师预设与幼儿生成

    第四章课程改革中的幼儿园游戏解析
    第一节“以游戏为基本活动”的理论假设
    第二节“以幼儿园游戏为基本活动”的实践反思
    第三节上海二期课改中的幼儿园游戏辩说

    第五章教师对幼儿游戏的介入与指导
    第一节幼儿园游戏指导的问题与思考
    第二节幼儿的游戏意愿与教师的介入意图
    第三节活动区游戏材料的投放方式

    第六章0-3岁婴幼儿早期教养的理论问题
    第一节婴幼儿早期教养实践中几对关系的理性思考
    第二节婴幼儿早期发展中“教”与“养”关系
    第三节婴幼儿发展的连续性和早期教养的阶段性
    第四节婴幼儿早期经验与未来发展的关系

    第七章托幼一体与早期教养指导
    第一节托幼教育一体化的现实基础
    第二节0-3岁婴幼儿早期发展与关心的理念
    第三节早教指导课程中的若干问题
    第四节0-3岁婴幼儿教养的科学性问题
    第五节谈幼儿园托班的集体教学活动

    第八章教师发展的思考
    第一节《纲要》实施中的幼儿园教研
    第二节园本教研与教师发展
    第三节对两类教师心态的隐喻：流浪者，还是观光者

    附一
    答家长疑问：与《上上册》编辑的对话
    关于早教指导：与少儿社编辑的对话
    幼教实践中的热点问题：与《上海托幼》编辑的对话
    关于师幼互动的若干实践问题：与福州市儿童学园教师的对话
    给“全托”孩子更多的爱：与《健康娃娃》编辑的对话

    附二
    对幼儿教育本体意义的理解
    ——为《绿色教育，自然天放》作序
    构建家园之间的教育共同体
    ——南西幼儿园的“乐家园”
    “根”的教育智慧和艺术
    ——为《幼儿园绿色教育活动选编》作序
    后记
查看详情
相关分类
社会学 文化 新闻出版 图书馆学 档案学 文化人类学/人口学
相关图书 / 更多
学前教育改革启示录
学前教育新视点丛书 学前教育公共服务体制建构——基于浙江省的实践
吕苹 著
￥25.41 起
学前教育改革启示录
学前特殊儿童综合主题教学活动设计.第二册
秦荣飞 等主编
￥10.16 起
学前教育改革启示录
学前特殊儿童教育
全国高等教育自学考试指导委 著；周兢 编
￥1.20 起
学前教育改革启示录
学前教育评价（第2版）
程秀兰
￥28.60 起
学前教育改革启示录
学前儿童家庭教育（第五版）
丁连信 著
￥27.74 起
学前教育改革启示录
学前教育研究方法
全国高等教育自学考试指导委员会 组编
￥10.00 起
学前教育改革启示录
学前教育政策法规（第三版）
李红霞、朱萍、范文明
￥10.20 起
学前教育改革启示录
学前儿童艺术教育与活动指导(第2版融媒体版十二五职业教育国家规划教材)
王惠然
￥5.00 起
学前教育改革启示录
学前教育新视点丛书 幼儿园语言教育的实践探索
彭迎春
￥24.48 起
学前教育改革启示录
学前儿童卫生保健（第四版）
郦燕君 方卫飞
￥21.99 起
学前教育改革启示录
学前儿童观察与评估(新形态一体化系列教材)
寇延、焦晨 编
￥11.40 起
学前教育改革启示录
学前儿童舞蹈教育(高等职业院校十三五规划创新教材)
余宁 主编
￥7.90 起
您可能感兴趣 / 更多
学前教育改革启示录
社区托育课程方案 活动指引
华爱华 茅红美
￥8.44 起
学前教育改革启示录
社区托育课程方案 观察记录
华爱华 茅红美 主编；上海市社区幼儿托管点实事项目领导小组办公室 编制
￥9.20 起
学前教育改革启示录
社区托育课程方案 指导手册
华爱华 茅红美
￥6.27 起
学前教育改革启示录
幼儿游戏理论
华爱华 著
￥4.00 起
学前教育改革启示录
上海市学前教育课程指南解读
华爱华 主编
￥1.00 起
学前教育改革启示录
学前教育丛书：幼儿游戏理论
华爱华 著
￥0.90 起
© 2002-2024 Kongfz.com 孔夫子旧书网 版权所有
关于孔网 联系我们 帮助中心 版权隐私 广告业务 工作机会 移动版 图书目录 图书标签 热搜书籍 作家大全