跟吴正宪学当老师 大夏书系

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作者: ,
2018-06
版次: 1
ISBN: 9787567577930
定价: 39.80
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 204页
字数: 165千字
24人买过
  • 《跟吴正宪学当老师》透过一个个鲜活、真实的故事让读者走近吴正宪老师,了解她对一线教师的教学指导和思想引导,感受她的善良品性、豁达的胸怀、她的正直和淳朴,分享她和老师们享受数学教育所带来的幸福与快乐,学习她如何做人和做事,如何成长为一名优秀的教师。 李兰瑛 北航实验学校小学部执行校长,特级教师,北京市优秀教师,曾获教育部国家教学成果一等奖,教育部基础教育课程教材发展中心首届优秀课例评选一等奖,参加美国第82届数学教师大会播放自己的课堂实录“异分母分数加减法”,出版专著《草根教师眼中的美国小学数学教育》,编写书籍10余套,在核心期刊发表文章多篇。

    宋燕晖 北京市东城区灯市口小学副校长,特级教师。曾获北京市优秀教师等荣誉。作为“国培计划”培训专家,参加教育部“教学点数字教育资源全覆盖”项目的开发及审核工作。曾获北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖,北京市基础教育教学成果二等奖,北京市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖,多篇论文在全国期刊发表。 序言1 她是一位“四好老师”/1

    序言2 一个有故事的教育家/3

    序言3 我的挚友——正宪/5

    前 言/9

    第一辑 教书•育人

    埋下一颗种子/3

    吴老师教我“克服心理紧张”/11

    尊重学生自己的选择/14

    对话从“心”开始/16

    让学生成为主角/24

    一种素材,两种用法/27

    这节课少了点儿什么?/30

    别把课堂当“舞台”/33

    让分数变得灵动起来/35

    “听得懂”才能“学得会”/40

    “又矮又胖的”到底是什么?/45

    “送您回家不要钱”/47

    “吴老师,下次您一定要再来啊”/52

    一个乘法算式问出了乘法的意义/55

    “脱掉马甲,我也认识你”/58

    课堂里的“一波三折”/61

    “学生的潜力大着呢!”/64

    “换汤不换药”/66

    “你不妨去找几个学生问问”/70

    小蚕的启示/73

    真的读懂学生了吗?/77

    一个课后“闲不住”的人/79

    “对不起”背后的故事/83

    “我也戴眼镜,也是四只眼”/86

    失败一样有意义/89

    “我不想让您把我那一笔擦掉”/92

    一节课,一生缘/94

    课堂上她抱起孩子/97

    第二辑 做人•做事

    小土豆的故事/101

    埋藏在心中多年的故事/103

    记住学生的名字/107

    一张捐款单/110

    深夜的一条短信/113

    在食堂备课/115

    一言一行都是身教/117

    青花宝光润泽我/122

    与吴老师交往二三事/125

    “小马”和“老马”的故事/129

    再忙不能忙丢了……/134

    做一个静静的麦田守望者/138

    师父用行动给我上的那些课/141

    吴老师的两则小故事/145

    善待别人就是善待自己/147

    赠人玫瑰,手有余香/150

    礼品店的姑娘/152

    成长并不遥远/154

    真实的爱/156

    简单使她如此美丽/158

    附 录/161

    永远在花季/161

    人生两大乐事:“读书”与“教书”/176

    后 记/187
  • 内容简介:
    《跟吴正宪学当老师》透过一个个鲜活、真实的故事让读者走近吴正宪老师,了解她对一线教师的教学指导和思想引导,感受她的善良品性、豁达的胸怀、她的正直和淳朴,分享她和老师们享受数学教育所带来的幸福与快乐,学习她如何做人和做事,如何成长为一名优秀的教师。
  • 作者简介:
    李兰瑛 北航实验学校小学部执行校长,特级教师,北京市优秀教师,曾获教育部国家教学成果一等奖,教育部基础教育课程教材发展中心首届优秀课例评选一等奖,参加美国第82届数学教师大会播放自己的课堂实录“异分母分数加减法”,出版专著《草根教师眼中的美国小学数学教育》,编写书籍10余套,在核心期刊发表文章多篇。

    宋燕晖 北京市东城区灯市口小学副校长,特级教师。曾获北京市优秀教师等荣誉。作为“国培计划”培训专家,参加教育部“教学点数字教育资源全覆盖”项目的开发及审核工作。曾获北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖,北京市基础教育教学成果二等奖,北京市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖,多篇论文在全国期刊发表。
  • 目录:
    序言1 她是一位“四好老师”/1

    序言2 一个有故事的教育家/3

    序言3 我的挚友——正宪/5

    前 言/9

    第一辑 教书•育人

    埋下一颗种子/3

    吴老师教我“克服心理紧张”/11

    尊重学生自己的选择/14

    对话从“心”开始/16

    让学生成为主角/24

    一种素材,两种用法/27

    这节课少了点儿什么?/30

    别把课堂当“舞台”/33

    让分数变得灵动起来/35

    “听得懂”才能“学得会”/40

    “又矮又胖的”到底是什么?/45

    “送您回家不要钱”/47

    “吴老师,下次您一定要再来啊”/52

    一个乘法算式问出了乘法的意义/55

    “脱掉马甲,我也认识你”/58

    课堂里的“一波三折”/61

    “学生的潜力大着呢!”/64

    “换汤不换药”/66

    “你不妨去找几个学生问问”/70

    小蚕的启示/73

    真的读懂学生了吗?/77

    一个课后“闲不住”的人/79

    “对不起”背后的故事/83

    “我也戴眼镜,也是四只眼”/86

    失败一样有意义/89

    “我不想让您把我那一笔擦掉”/92

    一节课,一生缘/94

    课堂上她抱起孩子/97

    第二辑 做人•做事

    小土豆的故事/101

    埋藏在心中多年的故事/103

    记住学生的名字/107

    一张捐款单/110

    深夜的一条短信/113

    在食堂备课/115

    一言一行都是身教/117

    青花宝光润泽我/122

    与吴老师交往二三事/125

    “小马”和“老马”的故事/129

    再忙不能忙丢了……/134

    做一个静静的麦田守望者/138

    师父用行动给我上的那些课/141

    吴老师的两则小故事/145

    善待别人就是善待自己/147

    赠人玫瑰,手有余香/150

    礼品店的姑娘/152

    成长并不遥远/154

    真实的爱/156

    简单使她如此美丽/158

    附 录/161

    永远在花季/161

    人生两大乐事:“读书”与“教书”/176

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