教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)

教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者:
2006-06
版次: 1
ISBN: 9787502587178
定价: 18.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 其他
页数: 159页
  • 《计算机绘图与考证(AutoCAD2005)》以AutoCAD2005为平台,以实例贯穿全书,将具体的命令融于实例之中,体现“人机交互”这一CAD的精髓。书中首先介绍了AutoCAD2005的工作界面、学习特点和主要学习内容;然后以分类的方式结合实例由浅入深介绍了AutoCAD中绘图命令和编辑命令的功能和操作特点以及这些命令在绘制平面图形时的综合应用和技巧、各种类型的尺寸标注、几个常用的辅助工具和三维实体造型的相关知识及应用,使读者对AutoCAD的功能和使用特点有一个较全面的认识与了解;最后结合实例介绍了模型空间和图纸空间的概念、模型空间视口和图纸空间视口的应用、利用图纸空间组织图形和页面设置管理器的设置与应用。
    《计算机绘图与考证(AutoCAD2005)》每一个实例都配有多个与之知识点、要点相近的练习,重在动手操作,突出读者的参与和互动;本书中每章后面配有大量的练习,要求明确具体,结合配套光盘中的练习素材,使得练习具有很强的可操作性和针对性,方便组织教学或者自学。让一个AutoCAD的“门外汉”或者只有初级水平的读者跟着本书的实例和相应练习能够比较轻松又比较系统地掌握AutoCAD,熟练使用AutoCAD绘制图形是本书的目的。
    《计算机绘图与考证(AutoCAD2005)》具有结构简洁、层次分明、语言通俗易懂、实用性强、可操作性强和针对性强的特点,适合作为高职高专类学校计算机辅助绘图课程教材、劳动和社会保障部计算机信息高新技术考试(CAD操作员)的培训教材、计算机辅助绘图(AutoCAD)的培训教材,也适合作为AutoCAD初学者的自学用书。 第1章AutoCAD概述
    1.1AutoCAD2005的安装环境
    1.2AutoCAD2005的工作界面
    1.3新建文件
    1.4AutoCAD2005的操作要点
    1.5主要学习内容
    1.6编写本书的目的
    小结
    练习

    第2章基本平面图形的绘制
    2.1绘图前的准备
    2.1.1绘图单位及精度的设置
    2.1.2图形界限的设置
    2.1.3图形界限的显示
    2.1.4文件的保存
    2.2直线、圆、圆弧命令及应用
    2.2.1定点的方式
    2.2.2直线、圆和圆弧命令的应用实例
    2.3矩形、椭圆和多边形命令的应用
    2.3.1应用实例
    2.3.2操作技巧
    2.4多段线命令的应用
    2.4.1应用实例
    2.4.2注意事项与技巧
    2.5“点样式”、“块”与“等分”命令的应用
    2.5.1用点等分对象
    2.5.2用块等分对象
    2.6“文字样式”与文字的输入和编辑
    2.6.1“文字样式”的设置
    2.6.2输入文字
    2.6.3文字编辑
    2.7“图案填充”命令
    小结
    练习

    第3章平面图形的编辑
    3.1图形对象的选择
    3.2删除、移动、复制、镜像、阵列、修剪、延伸、编辑多段线和分解命令
    3.2.1命令简介
    3.2.2应用实例
    3.2.3注意事项与技巧
    3.3偏移、断开、拉伸、圆角、倒角、缩放、旋转和对齐命令
    3.3.1命令简介
    3.3.2应用实例
    小结
    练习

    第4章综合绘图
    4.1夹点
    4.2对象捕捉
    4.3创建与应用图形样板文件
    4.3.1线型的加载与设置
    4.3.2图层的创建与管理
    4.3.3图形样板文件的创建与应用
    4.4平面图形的绘制
    4.4.1在计算机中绘制平面图形的步骤
    4.4.2轴类零件的绘制实例
    4.4.3面板类零件的绘制实例
    4.4.4注意事项与技巧
    小结
    练习

    第5章尺寸标注
    5.1尺寸标注样式
    5.2尺寸标注与编辑实例
    小结
    练习

    第6章辅助工具的使用
    6.1快速选择命令qselect
    6.2查询图形信息命令
    6.3清理命令purge
    6.4图形显示的控制
    6.5“特性匹配”按钮
    6.6AutoCAD图形数据与其他应用程序的交换
    小结
    练习

    第7章三维实体造型
    7.1ucs
    7.1.1ucs基础知识
    7.1.2ucs命令
    7.2三维实体造型基础
    7.2.1基本实体命令
    7.2.2两个实体造型命令
    7.2.3实体布尔运算
    7.2.4视图的变换方法
    7.3实体造型实例
    小结
    练习

    第8章模型空间与图纸空间
    8.1模型空间视口
    8.2图纸空间
    8.2.1图纸空间的创建与管理
    8.2.2图纸空间视口
    8.2.3图纸空间的应用实例
    小结
    练习
    附录
    主要参考文献
  • 内容简介:
    《计算机绘图与考证(AutoCAD2005)》以AutoCAD2005为平台,以实例贯穿全书,将具体的命令融于实例之中,体现“人机交互”这一CAD的精髓。书中首先介绍了AutoCAD2005的工作界面、学习特点和主要学习内容;然后以分类的方式结合实例由浅入深介绍了AutoCAD中绘图命令和编辑命令的功能和操作特点以及这些命令在绘制平面图形时的综合应用和技巧、各种类型的尺寸标注、几个常用的辅助工具和三维实体造型的相关知识及应用,使读者对AutoCAD的功能和使用特点有一个较全面的认识与了解;最后结合实例介绍了模型空间和图纸空间的概念、模型空间视口和图纸空间视口的应用、利用图纸空间组织图形和页面设置管理器的设置与应用。
    《计算机绘图与考证(AutoCAD2005)》每一个实例都配有多个与之知识点、要点相近的练习,重在动手操作,突出读者的参与和互动;本书中每章后面配有大量的练习,要求明确具体,结合配套光盘中的练习素材,使得练习具有很强的可操作性和针对性,方便组织教学或者自学。让一个AutoCAD的“门外汉”或者只有初级水平的读者跟着本书的实例和相应练习能够比较轻松又比较系统地掌握AutoCAD,熟练使用AutoCAD绘制图形是本书的目的。
    《计算机绘图与考证(AutoCAD2005)》具有结构简洁、层次分明、语言通俗易懂、实用性强、可操作性强和针对性强的特点,适合作为高职高专类学校计算机辅助绘图课程教材、劳动和社会保障部计算机信息高新技术考试(CAD操作员)的培训教材、计算机辅助绘图(AutoCAD)的培训教材,也适合作为AutoCAD初学者的自学用书。
  • 目录:
    第1章AutoCAD概述
    1.1AutoCAD2005的安装环境
    1.2AutoCAD2005的工作界面
    1.3新建文件
    1.4AutoCAD2005的操作要点
    1.5主要学习内容
    1.6编写本书的目的
    小结
    练习

    第2章基本平面图形的绘制
    2.1绘图前的准备
    2.1.1绘图单位及精度的设置
    2.1.2图形界限的设置
    2.1.3图形界限的显示
    2.1.4文件的保存
    2.2直线、圆、圆弧命令及应用
    2.2.1定点的方式
    2.2.2直线、圆和圆弧命令的应用实例
    2.3矩形、椭圆和多边形命令的应用
    2.3.1应用实例
    2.3.2操作技巧
    2.4多段线命令的应用
    2.4.1应用实例
    2.4.2注意事项与技巧
    2.5“点样式”、“块”与“等分”命令的应用
    2.5.1用点等分对象
    2.5.2用块等分对象
    2.6“文字样式”与文字的输入和编辑
    2.6.1“文字样式”的设置
    2.6.2输入文字
    2.6.3文字编辑
    2.7“图案填充”命令
    小结
    练习

    第3章平面图形的编辑
    3.1图形对象的选择
    3.2删除、移动、复制、镜像、阵列、修剪、延伸、编辑多段线和分解命令
    3.2.1命令简介
    3.2.2应用实例
    3.2.3注意事项与技巧
    3.3偏移、断开、拉伸、圆角、倒角、缩放、旋转和对齐命令
    3.3.1命令简介
    3.3.2应用实例
    小结
    练习

    第4章综合绘图
    4.1夹点
    4.2对象捕捉
    4.3创建与应用图形样板文件
    4.3.1线型的加载与设置
    4.3.2图层的创建与管理
    4.3.3图形样板文件的创建与应用
    4.4平面图形的绘制
    4.4.1在计算机中绘制平面图形的步骤
    4.4.2轴类零件的绘制实例
    4.4.3面板类零件的绘制实例
    4.4.4注意事项与技巧
    小结
    练习

    第5章尺寸标注
    5.1尺寸标注样式
    5.2尺寸标注与编辑实例
    小结
    练习

    第6章辅助工具的使用
    6.1快速选择命令qselect
    6.2查询图形信息命令
    6.3清理命令purge
    6.4图形显示的控制
    6.5“特性匹配”按钮
    6.6AutoCAD图形数据与其他应用程序的交换
    小结
    练习

    第7章三维实体造型
    7.1ucs
    7.1.1ucs基础知识
    7.1.2ucs命令
    7.2三维实体造型基础
    7.2.1基本实体命令
    7.2.2两个实体造型命令
    7.2.3实体布尔运算
    7.2.4视图的变换方法
    7.3实体造型实例
    小结
    练习

    第8章模型空间与图纸空间
    8.1模型空间视口
    8.2图纸空间
    8.2.1图纸空间的创建与管理
    8.2.2图纸空间视口
    8.2.3图纸空间的应用实例
    小结
    练习
    附录
    主要参考文献
查看详情
相关图书 / 更多
教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
教育路上的思与行
秦和 著
教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
教育:师生共同追寻生命的真谛
王俭
教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
教育的时空漫游——博物馆文化课程建设与实践
彭学明
教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
教育学院的困扰(教师教育哲学译丛)
(美)戴维·F.拉巴里
教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
教育政策与法规(修订版)
苏艳霞 孟宪景 贾晓静
教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
教育心理学
刘儒德
教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
教育人类学
凯瑟琳·安德森-莱维特
教育部高职高专规划教材技能型紧缺人才培养培训系列教材:计算机绘图与考证(AutoCAD 2005)
教育质性研究方法
朱恬恬