近现代中国科普史初稿

近现代中国科普史初稿
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作者: , ,
2021-06
版次: 1
ISBN: 9787504688941
定价: 68.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 268页
字数: 290千字
分类: 自然科学
16人买过
  • 本书从文化角度定义了科普的概念,阐述了科学在中国传播普及的过程。结合时代背景,根据唯物主义史观,比较客观地展现了科学如何融入中国固有文化,描绘了中国近代以来追求革新、救亡图存、走向现代化的社会变化图景。本书涉及科技界产生后的科普,也着重描述了统治阶级自上而下的科普,说明了与外国科学传播过程的不同,对理解中国文化的现代化进程有所助益。 张昀京,中国科普研究所理论室助理研究员,毕业于中国人民大学历史学院历史系世界史专业,2006年获得历史学博士学位。 绪 论

    一、科学技术普及的定义

    二、中国科普事业的特点 

    章 1900 年前的中国社会与科学传播 

    节 浅显传播阶段:明朝晚期至第二次鸦片战争

    一、历史背景 

    二、清朝战败被迫对西方开放

    第二节 深入传播阶段:第二次鸦片战争至义和团运动 

    一、历史背景 

    二、洋务运动和开化措施

    三、1900 年之前科学技术在中国社会的传播

    第二章 科普开端阶段:义和团运动失败至清朝灭亡 

    节 清朝“新政”的历史背景 

    一、甲午战争 

    二、戊戌变法 

    三、义和团运动和《辛丑条约》 

    第二节 清政府“新政”中与科学普及相关的内容 

    一、清朝学部的措施 

    二、清末都城及各省社会事业普及状况

    三、清政府其他部门的相关举措 

    第三节 清末进行科普的民间团体和媒体

    一、清末民间科学社团的出现 

    二、宣传“新学”的出版物 

    第三章 科普成长阶段:中华民国建立至北洋政府覆灭

    节 北洋政府时期科普的历史背景 

    一、北洋政府对科学的态度 

    二、社会名流对科学的态度 

    第二节 北洋政府时期的科普政策

    一、确立社会教育目标 

    二、社会教育相关的行政机构变迁

    三、社会教育措施 

    第三节 北洋政府时期开展科普的社团

    一、半官方科技类社团 

    二、民间科技类社团 

    第四节 北洋政府时期进行科普的媒体和相关社会舆论

    一、报纸杂志、通讯社和新闻业 

    二、新文化运动、五四运动对科普的推动 

    三、“科玄论战” 

    第四章 科普发展阶段:南京国民政府成立至抗日战争全面爆发 

    节 抗日战争全面爆发前南京国民政府进行科普的历史背景 

    第二节 抗日战争全面爆发前南京国民政府的科普相关政策 

    一、中华民国大学院的设立及其社会教育政策 

    二、重设教育部后的社会教育 

    三、抗日战争全面爆发前各省推行社会教育的情况 

    四、边疆教育、少数民族教育 

    第三节 抗日战争全面爆发前南京国民政府开展科普的社团 

    一、全国主要学术机关 

    二、民间社团 

    三、社会教育机构 

    第四节 抗日战争全面爆发前南京国民政府开展的科普活动 

    一、新生活运动 

    二、中国科学化运动 

    第五章 科普受挫和重心转移阶段:全国性抗日战争时期 

    节 历史背景 

    第二节 全国性抗日战争时期国民政府的科普相关政策 

    一、国民政府战时社会教育政策和法规 

    二、社会教育行政的改变 

    三、战时国统区的社会教育 

    第三节 全国性抗日战争时期的科普社团 

    一、民间社团 

    二、教育电影协会 

    结论 

    主要参考文献 

    相关研究文献目录 

    一、文章类 

    二、专著类 

    三、历史档案 
  • 内容简介:
    本书从文化角度定义了科普的概念,阐述了科学在中国传播普及的过程。结合时代背景,根据唯物主义史观,比较客观地展现了科学如何融入中国固有文化,描绘了中国近代以来追求革新、救亡图存、走向现代化的社会变化图景。本书涉及科技界产生后的科普,也着重描述了统治阶级自上而下的科普,说明了与外国科学传播过程的不同,对理解中国文化的现代化进程有所助益。
  • 作者简介:
    张昀京,中国科普研究所理论室助理研究员,毕业于中国人民大学历史学院历史系世界史专业,2006年获得历史学博士学位。
  • 目录:
    绪 论

    一、科学技术普及的定义

    二、中国科普事业的特点 

    章 1900 年前的中国社会与科学传播 

    节 浅显传播阶段:明朝晚期至第二次鸦片战争

    一、历史背景 

    二、清朝战败被迫对西方开放

    第二节 深入传播阶段:第二次鸦片战争至义和团运动 

    一、历史背景 

    二、洋务运动和开化措施

    三、1900 年之前科学技术在中国社会的传播

    第二章 科普开端阶段:义和团运动失败至清朝灭亡 

    节 清朝“新政”的历史背景 

    一、甲午战争 

    二、戊戌变法 

    三、义和团运动和《辛丑条约》 

    第二节 清政府“新政”中与科学普及相关的内容 

    一、清朝学部的措施 

    二、清末都城及各省社会事业普及状况

    三、清政府其他部门的相关举措 

    第三节 清末进行科普的民间团体和媒体

    一、清末民间科学社团的出现 

    二、宣传“新学”的出版物 

    第三章 科普成长阶段:中华民国建立至北洋政府覆灭

    节 北洋政府时期科普的历史背景 

    一、北洋政府对科学的态度 

    二、社会名流对科学的态度 

    第二节 北洋政府时期的科普政策

    一、确立社会教育目标 

    二、社会教育相关的行政机构变迁

    三、社会教育措施 

    第三节 北洋政府时期开展科普的社团

    一、半官方科技类社团 

    二、民间科技类社团 

    第四节 北洋政府时期进行科普的媒体和相关社会舆论

    一、报纸杂志、通讯社和新闻业 

    二、新文化运动、五四运动对科普的推动 

    三、“科玄论战” 

    第四章 科普发展阶段:南京国民政府成立至抗日战争全面爆发 

    节 抗日战争全面爆发前南京国民政府进行科普的历史背景 

    第二节 抗日战争全面爆发前南京国民政府的科普相关政策 

    一、中华民国大学院的设立及其社会教育政策 

    二、重设教育部后的社会教育 

    三、抗日战争全面爆发前各省推行社会教育的情况 

    四、边疆教育、少数民族教育 

    第三节 抗日战争全面爆发前南京国民政府开展科普的社团 

    一、全国主要学术机关 

    二、民间社团 

    三、社会教育机构 

    第四节 抗日战争全面爆发前南京国民政府开展的科普活动 

    一、新生活运动 

    二、中国科学化运动 

    第五章 科普受挫和重心转移阶段:全国性抗日战争时期 

    节 历史背景 

    第二节 全国性抗日战争时期国民政府的科普相关政策 

    一、国民政府战时社会教育政策和法规 

    二、社会教育行政的改变 

    三、战时国统区的社会教育 

    第三节 全国性抗日战争时期的科普社团 

    一、民间社团 

    二、教育电影协会 

    结论 

    主要参考文献 

    相关研究文献目录 

    一、文章类 

    二、专著类 

    三、历史档案 
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