当代审美语境下的艺术教育研究

当代审美语境下的艺术教育研究
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作者:
2022-01
版次: 1
ISBN: 9787307221345
定价: 68.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 218页
分类: 社会文化
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  • 本书鉴于当代美术教育的复杂状况,从美学史、艺术史、学科史以及艺术教育史等方面对美术教育进行了系统研究,从理论角度对美术教育提出一些问题,并提供了解决问题的思路和途径。在引言部分,分析了美学、艺术和艺术教育的关系,提出在当代审美语境下,艺术教育仍然需要审美的导向,实现审美教育的回归。全书首先总结了当代审美语境的基本特征,然后对中西方艺术教育历史及现状进行回顾,探讨美学与艺术的发展及与艺术教育的互动关系、艺术教育对审美回归的可能性与必然性,最后探讨当代审美语境下美术教育的观念重建,并对当代审美语境下对艺术教育的实践进行探讨。 刘茂平,湖北美术学院教授,副校长。1963年7月生于湖北荆门,1986年毕业于华中师范大学中文系汉语言文学专业,同年到湖北美术学院执教,后考入武汉大学哲学学院,师从著名美学家刘纲纪先生研习美学,获武汉大学哲学博士学位。长期从事美学、美术史论和高等美术教育研究,并从事艺术评论写作,策划并主持艺术展览。曾两次获得省级优秀教师称号,获省级教学成果教学二等奖(排名第二)二次,主持各类科研及教学项目多项。在各类学术刊物发表学术论文及艺术评论文章50余篇,主编、参编《美学导论》、《中国工艺美术史》等教材多部、套。  
    系中华全国美学学会会员,湖北省美学学会副会长,中国美术家协会会员,中国美术家协会美术教育委员会委员,教育部本科教学评估和学位与研究生教育评审专家,文化部项目评审专家,武汉市非遗特聘专家。曾任湖北美术学院教务处处长等职,兼任湖北美术学院高等美术教育研究所所长。 

  • 内容简介:
    本书鉴于当代美术教育的复杂状况,从美学史、艺术史、学科史以及艺术教育史等方面对美术教育进行了系统研究,从理论角度对美术教育提出一些问题,并提供了解决问题的思路和途径。在引言部分,分析了美学、艺术和艺术教育的关系,提出在当代审美语境下,艺术教育仍然需要审美的导向,实现审美教育的回归。全书首先总结了当代审美语境的基本特征,然后对中西方艺术教育历史及现状进行回顾,探讨美学与艺术的发展及与艺术教育的互动关系、艺术教育对审美回归的可能性与必然性,最后探讨当代审美语境下美术教育的观念重建,并对当代审美语境下对艺术教育的实践进行探讨。
  • 作者简介:
    刘茂平,湖北美术学院教授,副校长。1963年7月生于湖北荆门,1986年毕业于华中师范大学中文系汉语言文学专业,同年到湖北美术学院执教,后考入武汉大学哲学学院,师从著名美学家刘纲纪先生研习美学,获武汉大学哲学博士学位。长期从事美学、美术史论和高等美术教育研究,并从事艺术评论写作,策划并主持艺术展览。曾两次获得省级优秀教师称号,获省级教学成果教学二等奖(排名第二)二次,主持各类科研及教学项目多项。在各类学术刊物发表学术论文及艺术评论文章50余篇,主编、参编《美学导论》、《中国工艺美术史》等教材多部、套。  
    系中华全国美学学会会员,湖北省美学学会副会长,中国美术家协会会员,中国美术家协会美术教育委员会委员,教育部本科教学评估和学位与研究生教育评审专家,文化部项目评审专家,武汉市非遗特聘专家。曾任湖北美术学院教务处处长等职,兼任湖北美术学院高等美术教育研究所所长。 

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