人工智能(小学版)
出版时间:
2020-08
版次:
1
ISBN:
9787302556657
定价:
45.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
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《人工智能——小学版》沿用高中及义教新课程标准的学科理念、学科素养框架和知识体系,以符合小学生认知规律的编程语言和硬件实践平台,以人工智能发展中的一些关键成果(思想、方法、算法和应用等)为主线,利用多种现代技术手段,让学生从感知到体验,从实践到理解,从应用到思考,使学生了解人工智能的基本思想和我国在人工智能领域所取得的成果,初步具备用简单编程方法将部分人工智能特色功能融入自主项目中的能力,并树立起负责任地使用和传播人工智能技术的意识。 樊磊,男,博士、首都师范大学教授。教育部高中课程标准信息技术学科核心专家组成员;教育部义务教育课程标准信息技术学科核心专家组成员。人民教育出版社、中国地图出版集团高中新课标信息技术教材联合总主编;2017版高中信息技术课程标准英文版主译;上海市高中新课标信息科技实验教材《人工智能初步》分册主编。作者具有领域丰富的科研和教学经验,早年曾出版专著1种,教材12种,译著1种。近年来承担至少4种以上面向中小学人工智能教材或实验教材的主编、作者或编委等,并参与人工智能教育硬件及教学平台的设计开发。 第1 章 人工智能的故事
第1 课 诞生前夕… ……………………………………………… 2
第2 课 早期探索… ……………………………………………… 9
第3 课 曾经的黄金时代… ……………………………………… 14
第4 课 新一代人工智能的兴起… ……………………………… 19
总结与评价… ……………………………………………………… 28
第2 章 人脸识别
第1 课 慧眼识人… ……………………………………………… 30
第2 课 面部识别… ……………………………………………… 36
第3 课 项目实现… ……………………………………………… 42
第4 课 超级变变变… …………………………………………… 45
总结与评价… ……………………………………………………… 49
第3 章 语音识别
第1 课 人耳辨音… ……………………………………………… 51
第2 课 机器识音… ……………………………………………… 57
第3 课 项目实现… ……………………………………………… 67
第4 课 识音大测试… …………………………………………… 72
总结与评价… ……………………………………………………… 78
第4 章 聊天机器人
第1 课 能说会道… ……………………………………………… 80
第2 课 人机对话… ……………………………………………… 86
第3 课 项目实现… ……………………………………………… 95
第4 课 情商大比拼… ………………………………………… 100
总结与评价… …………………………………………………… 104
第5 章 人工智能的未来
第1 课 人工智能的机遇与挑战…………………………………… 106
第2 课 人工智能新思考… …………………………………… 113
总结与评价… …………………………………………………… 118
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内容简介:
《人工智能——小学版》沿用高中及义教新课程标准的学科理念、学科素养框架和知识体系,以符合小学生认知规律的编程语言和硬件实践平台,以人工智能发展中的一些关键成果(思想、方法、算法和应用等)为主线,利用多种现代技术手段,让学生从感知到体验,从实践到理解,从应用到思考,使学生了解人工智能的基本思想和我国在人工智能领域所取得的成果,初步具备用简单编程方法将部分人工智能特色功能融入自主项目中的能力,并树立起负责任地使用和传播人工智能技术的意识。
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作者简介:
樊磊,男,博士、首都师范大学教授。教育部高中课程标准信息技术学科核心专家组成员;教育部义务教育课程标准信息技术学科核心专家组成员。人民教育出版社、中国地图出版集团高中新课标信息技术教材联合总主编;2017版高中信息技术课程标准英文版主译;上海市高中新课标信息科技实验教材《人工智能初步》分册主编。作者具有领域丰富的科研和教学经验,早年曾出版专著1种,教材12种,译著1种。近年来承担至少4种以上面向中小学人工智能教材或实验教材的主编、作者或编委等,并参与人工智能教育硬件及教学平台的设计开发。
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目录:
第1 章 人工智能的故事
第1 课 诞生前夕… ……………………………………………… 2
第2 课 早期探索… ……………………………………………… 9
第3 课 曾经的黄金时代… ……………………………………… 14
第4 课 新一代人工智能的兴起… ……………………………… 19
总结与评价… ……………………………………………………… 28
第2 章 人脸识别
第1 课 慧眼识人… ……………………………………………… 30
第2 课 面部识别… ……………………………………………… 36
第3 课 项目实现… ……………………………………………… 42
第4 课 超级变变变… …………………………………………… 45
总结与评价… ……………………………………………………… 49
第3 章 语音识别
第1 课 人耳辨音… ……………………………………………… 51
第2 课 机器识音… ……………………………………………… 57
第3 课 项目实现… ……………………………………………… 67
第4 课 识音大测试… …………………………………………… 72
总结与评价… ……………………………………………………… 78
第4 章 聊天机器人
第1 课 能说会道… ……………………………………………… 80
第2 课 人机对话… ……………………………………………… 86
第3 课 项目实现… ……………………………………………… 95
第4 课 情商大比拼… ………………………………………… 100
总结与评价… …………………………………………………… 104
第5 章 人工智能的未来
第1 课 人工智能的机遇与挑战…………………………………… 106
第2 课 人工智能新思考… …………………………………… 113
总结与评价… …………………………………………………… 118
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