无障碍奥赛训练系列 小学同步奥数 五年级

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作者:
2017-04
版次: 3
ISBN: 9787305184055
定价: 25.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 178页
字数: 295千字
39人买过
  • 本书是为小学五年级学生编写的学习辅导用书,全书通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学习中体会到学习数学的快乐和成就感。 本次修订根据现版人教版小学数学教材内容调整相关单元顺序,提高同步性;更换部分习题,使内容更贴近学生实际生活。 杨贵龙,小学教师,南京市小学副校长。长期从事小学数学教学与研究工作,擅长将教学研究成果应用于教学实践,出版过多套体现新课改精神的教学用书。 上册
    第一讲 循环小数1
    第二讲 位置5
    第三讲 小数乘法和除法的简便计算11
    第四讲 数列计算15
    第五讲 简单实际应用(含分段计费)19
    第六讲 可能性26
    第七讲 消去法解题32
    第八讲 方程与简单方程组37
    第九讲 列方程解应用题42
    第十讲 列方程组解应用题47
    第十一讲 图形的周长52
    第十二讲 长方形与正方形的面积57
    第十三讲 三角形与多边形的面积62
    第十四讲 多边形的面积计算(一)68
    第十五讲 多边形面积计算(二)74
    第十六讲 列方程解图形题80
    综合能力测试(一)86
    综合能力测试(二)89

    下册
    第一讲 观察物体三(图形的分割与拼接)91
    第二讲 因数与倍数(数的整除特征一)97
    第三讲 因数与倍数(数的整除特征二)101
    第四讲 质数与合数105
    第五讲 奇数与偶数110
    第六讲 最大公因数与最小公倍数1115
    第七讲 最大公因数与最小公倍数2120
    第八讲 长方体和正方体(巧算表面积)125
    第九讲 长方体和正方体(巧算体积)131
    第十讲 分数的意义和性质136
    第十一讲 分数的加法和减法142
    第十二讲 打电话(二进制计数法)147
    第十三讲 统计(位值原理)152
    第十四讲 容斥原理157
    第十五讲 抽屉原理和最不利原则163
    第十六讲 最优化问题168
    综合能力测试(一)175
    综合能力测试(二)177
  • 内容简介:
    本书是为小学五年级学生编写的学习辅导用书,全书通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提高学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学习中体会到学习数学的快乐和成就感。 本次修订根据现版人教版小学数学教材内容调整相关单元顺序,提高同步性;更换部分习题,使内容更贴近学生实际生活。
  • 作者简介:
    杨贵龙,小学教师,南京市小学副校长。长期从事小学数学教学与研究工作,擅长将教学研究成果应用于教学实践,出版过多套体现新课改精神的教学用书。
  • 目录:
    上册
    第一讲 循环小数1
    第二讲 位置5
    第三讲 小数乘法和除法的简便计算11
    第四讲 数列计算15
    第五讲 简单实际应用(含分段计费)19
    第六讲 可能性26
    第七讲 消去法解题32
    第八讲 方程与简单方程组37
    第九讲 列方程解应用题42
    第十讲 列方程组解应用题47
    第十一讲 图形的周长52
    第十二讲 长方形与正方形的面积57
    第十三讲 三角形与多边形的面积62
    第十四讲 多边形的面积计算(一)68
    第十五讲 多边形面积计算(二)74
    第十六讲 列方程解图形题80
    综合能力测试(一)86
    综合能力测试(二)89

    下册
    第一讲 观察物体三(图形的分割与拼接)91
    第二讲 因数与倍数(数的整除特征一)97
    第三讲 因数与倍数(数的整除特征二)101
    第四讲 质数与合数105
    第五讲 奇数与偶数110
    第六讲 最大公因数与最小公倍数1115
    第七讲 最大公因数与最小公倍数2120
    第八讲 长方体和正方体(巧算表面积)125
    第九讲 长方体和正方体(巧算体积)131
    第十讲 分数的意义和性质136
    第十一讲 分数的加法和减法142
    第十二讲 打电话(二进制计数法)147
    第十三讲 统计(位值原理)152
    第十四讲 容斥原理157
    第十五讲 抽屉原理和最不利原则163
    第十六讲 最优化问题168
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