古词今语—《荀子》与杨倞注词汇比较研究

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作者:
2019-05
版次: 1
ISBN: 9787532591473
定价: 78.00
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 胶版纸
分类: 社会文化
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  • 本书稿为训诂学、汉语史研究著作,重点是依据《荀子》和杨倞注中所表现的语言现象,研究上古汉语词汇到唐代的发展变化。全书材料翔实,以点带面,研究方法科学可靠,结论基本可信,有不少创见,应该说是当前《荀子》语言词汇研究的*成果。       霍生玉,女,1975年生,湖南株洲人。现任江苏师范大学文学院副教授,为中国训诂学会会员。2015年7月毕业于复旦大学古籍整理研究所,获博士学位。主要研究兴趣在训诂学、词汇史等研究领域。已在《中国语文》《古汉语研究》《励耘语言学刊》《汉语学报》等期刊发表论文多篇,主编教材《小学教师语言概论》(南京大学出版社,2017)一部,主持国家社会科学一般项目1项、省厅级项目1项,获得江苏省高校哲社优秀成果奖1项。 序劉曉南 1 

    緒 論 1 

        一 研究對象與語料取舍 1

        二 《荀子》與楊倞注介紹 6 

        三 《荀子》與楊倞注研究 26 

        四 研究宗旨與方法 32 

    第一章 單音詞:更替與演變 37 

      第一節 詞形更替舉例 40 

        一 梁/橋 42 

        二 盜、竊/偷 56 

        三 漸/浸 73 

        四 相/視 79 

        五 市/買、賣 85 

      第二節 用法、意義演變舉例 93 

        一 言、説、道、云、談 93 

        二 行、步、趨、走 113 

        三 舉、凡、都 124 

        四 宫、室 130 

        五 臭、香 135 

      第三節 演變原因分析 142 

        一 語源義制約 143 

        二 構形義影響 144 

        三 社會經濟發展推動 144 

        四 内部語義調節 145 

    第二章 複音詞:衍生與發展 147 

      第一節 《荀子》單音詞的雙音化 148 

        一 語料的選定 148 

        二 數量統計 151 

    三 個案研究舉例 152 

          (一)“理”字詞群 154 

          (二)“曲”字詞群 166 

          (三)“領”字詞群 175 

          (四)“基”字詞群 180 

          (五)“縣”字詞群 184 

      第二節 《荀子》複音詞的詞義發展 194 

        一 語料的選定 194 

        二 沿用數量統計 195 

        三 詞義發展類型 199 

          (一)義項增加 201 

    2 古詞今語

          (二)義項減少 226 

          (三)詞義轉移 229 

    第三章 楊倞注複音詞衍生的語用目的分析 236 

      第一節 語用目的原則用於注釋語言研究的適切性 237 

      第二節 楊注複音詞的産生規律 240 

        一 多義限定式 241 

        二 修飾中心詞式 244 

        三 補出中心詞式 245 

        四 補説動作結果式 247 

        五 補出施受者式 248 

    第四章 楊倞注複音詞的構詞理據探究 251 

      第一節 單音詞意義的發展 252 

        一 多點引申 252 

        二 變讀滋生 255 

      第二節 構詞語素組配與意義整合 259 

    第五章 楊倞注與《漢語大詞典》的修訂 265 

      第一節 釋義疏失例 266 

        一 釋義欠允 266 

        二 義項漏列 285 

      第二節 詞目未收例 297 

      第三節 首引書證滯後例 321 

    3 目 録

        一 《漢語大詞典》首引書證爲清代例 322
  • 内容简介:
    本书稿为训诂学、汉语史研究著作,重点是依据《荀子》和杨倞注中所表现的语言现象,研究上古汉语词汇到唐代的发展变化。全书材料翔实,以点带面,研究方法科学可靠,结论基本可信,有不少创见,应该说是当前《荀子》语言词汇研究的*成果。
  • 作者简介:
          霍生玉,女,1975年生,湖南株洲人。现任江苏师范大学文学院副教授,为中国训诂学会会员。2015年7月毕业于复旦大学古籍整理研究所,获博士学位。主要研究兴趣在训诂学、词汇史等研究领域。已在《中国语文》《古汉语研究》《励耘语言学刊》《汉语学报》等期刊发表论文多篇,主编教材《小学教师语言概论》(南京大学出版社,2017)一部,主持国家社会科学一般项目1项、省厅级项目1项,获得江苏省高校哲社优秀成果奖1项。
  • 目录:
    序劉曉南 1 

    緒 論 1 

        一 研究對象與語料取舍 1

        二 《荀子》與楊倞注介紹 6 

        三 《荀子》與楊倞注研究 26 

        四 研究宗旨與方法 32 

    第一章 單音詞:更替與演變 37 

      第一節 詞形更替舉例 40 

        一 梁/橋 42 

        二 盜、竊/偷 56 

        三 漸/浸 73 

        四 相/視 79 

        五 市/買、賣 85 

      第二節 用法、意義演變舉例 93 

        一 言、説、道、云、談 93 

        二 行、步、趨、走 113 

        三 舉、凡、都 124 

        四 宫、室 130 

        五 臭、香 135 

      第三節 演變原因分析 142 

        一 語源義制約 143 

        二 構形義影響 144 

        三 社會經濟發展推動 144 

        四 内部語義調節 145 

    第二章 複音詞:衍生與發展 147 

      第一節 《荀子》單音詞的雙音化 148 

        一 語料的選定 148 

        二 數量統計 151 

    三 個案研究舉例 152 

          (一)“理”字詞群 154 

          (二)“曲”字詞群 166 

          (三)“領”字詞群 175 

          (四)“基”字詞群 180 

          (五)“縣”字詞群 184 

      第二節 《荀子》複音詞的詞義發展 194 

        一 語料的選定 194 

        二 沿用數量統計 195 

        三 詞義發展類型 199 

          (一)義項增加 201 

    2 古詞今語

          (二)義項減少 226 

          (三)詞義轉移 229 

    第三章 楊倞注複音詞衍生的語用目的分析 236 

      第一節 語用目的原則用於注釋語言研究的適切性 237 

      第二節 楊注複音詞的産生規律 240 

        一 多義限定式 241 

        二 修飾中心詞式 244 

        三 補出中心詞式 245 

        四 補説動作結果式 247 

        五 補出施受者式 248 

    第四章 楊倞注複音詞的構詞理據探究 251 

      第一節 單音詞意義的發展 252 

        一 多點引申 252 

        二 變讀滋生 255 

      第二節 構詞語素組配與意義整合 259 

    第五章 楊倞注與《漢語大詞典》的修訂 265 

      第一節 釋義疏失例 266 

        一 釋義欠允 266 

        二 義項漏列 285 

      第二節 詞目未收例 297 

      第三節 首引書證滯後例 321 

    3 目 録

        一 《漢語大詞典》首引書證爲清代例 322
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