新形势下高等院校国防教育工作研究
出版时间:
2018-05
版次:
2
ISBN:
9787566013446
定价:
86.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
368页
字数:
387千字
正文语种:
简体中文
5人买过
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2016年，北京化工大学与北京市东城区人民武装部合作，共同开展了关于高等院校国防教育实效性的课题研究。《新形势下高等院校国防教育工作研究》是该研究的重要成果，充分体现了“三个融合”。在研究内容上，主要收录了北京化工大学近年来创新高校国防教育工作的研究成果和工作实绩，同时还收录了中央和北京市部分负责同志关于国防教育工作的重要论述；在研究人员上，凝聚了国防教育工作者、教师、大学生的共同智慧。 宋来新，男，1969年出生，硕士，副研究员，现任北京化工大学校长助理，北京高校国防教育协会副理事长，国旗教育分会理事长。研究方向：大学生思想政治教育，发表文章20余篇。主持课题：北京化工大学一北京市东城区人民武装部合作项目《高等院校国防教育工作实效性研究》，项目编号：Z16-06。
徐文熬，男，1968年出生，硕士，现任北京市东城区区委**、人民武装部政委。研究方向：适龄青年参军入伍，全民国防教育。多次立功受奖，在各类报刊发表文章80余篇。 第一章 高端聚焦
着眼强军育人目标构建“三位一体”的高校征兵育人
工作新模式
发挥平台纽带作用 推进高校围防教育
切实发挥好军事课的德育功能
勇担使命务实创新推动大学生征兵工作实现新发展
高校大学生参军入伍最佳时机调研报告
破解依法征兵难题推进依法征兵实践
国旗教育：我们共同的事业
以“精细化建设”推动学生军训工作新发展
强化学生军训硬本领提升人才培养软实力
关于退伍大学生在高校核心价值观教育巾发挥作用的实践探索
为富国强军育栋梁
第二章 理论研究
“互联网+”时代下提升大学生国防教育实效性研究
高校国防教育工作1十1的突出问题及对策研究
关于学生军训工作的思考与探索
“95后”大学生军事技能训练中的思想政治教育问题研究
在普通高校《军事理论》课教学巾加强文化素质教育的研究
从人本主义视角看普通高校《军事理论》课教学
退伍青年发展中的突出问题研究
退伍青年发展状况评价方法的数学模型
理工科大学生参与军工国防项目安全意识的培养路径研究
第三章 实践探索
高校《军事理论》课教学面临的突出问题与对策研究
新媒体环境下《军事理论》课教育教学途径研究
挫折教育视角下的高校学生军训工作
大学生军训巾情感教育应用研究
高校军事技能训练对大学生参军入伍行为影响冈素的研究
高校入伍大学生全程化培养探索
高校征兵宣传工作的立体化机制构建
半军事化学生组织人才培养模式研究
高校军事体育类学生组织发展模式研究
高校国防教育类微信公众平台发展趋势研究
……
第四章 媒体关注
第五章 成果报告
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内容简介:
2016年，北京化工大学与北京市东城区人民武装部合作，共同开展了关于高等院校国防教育实效性的课题研究。《新形势下高等院校国防教育工作研究》是该研究的重要成果，充分体现了“三个融合”。在研究内容上，主要收录了北京化工大学近年来创新高校国防教育工作的研究成果和工作实绩，同时还收录了中央和北京市部分负责同志关于国防教育工作的重要论述；在研究人员上，凝聚了国防教育工作者、教师、大学生的共同智慧。
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作者简介:
宋来新，男，1969年出生，硕士，副研究员，现任北京化工大学校长助理，北京高校国防教育协会副理事长，国旗教育分会理事长。研究方向：大学生思想政治教育，发表文章20余篇。主持课题：北京化工大学一北京市东城区人民武装部合作项目《高等院校国防教育工作实效性研究》，项目编号：Z16-06。
徐文熬，男，1968年出生，硕士，现任北京市东城区区委**、人民武装部政委。研究方向：适龄青年参军入伍，全民国防教育。多次立功受奖，在各类报刊发表文章80余篇。
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目录:
第一章 高端聚焦
着眼强军育人目标构建“三位一体”的高校征兵育人
工作新模式
发挥平台纽带作用 推进高校围防教育
切实发挥好军事课的德育功能
勇担使命务实创新推动大学生征兵工作实现新发展
高校大学生参军入伍最佳时机调研报告
破解依法征兵难题推进依法征兵实践
国旗教育：我们共同的事业
以“精细化建设”推动学生军训工作新发展
强化学生军训硬本领提升人才培养软实力
关于退伍大学生在高校核心价值观教育巾发挥作用的实践探索
为富国强军育栋梁
第二章 理论研究
“互联网+”时代下提升大学生国防教育实效性研究
高校国防教育工作1十1的突出问题及对策研究
关于学生军训工作的思考与探索
“95后”大学生军事技能训练中的思想政治教育问题研究
在普通高校《军事理论》课教学巾加强文化素质教育的研究
从人本主义视角看普通高校《军事理论》课教学
退伍青年发展中的突出问题研究
退伍青年发展状况评价方法的数学模型
理工科大学生参与军工国防项目安全意识的培养路径研究
第三章 实践探索
高校《军事理论》课教学面临的突出问题与对策研究
新媒体环境下《军事理论》课教育教学途径研究
挫折教育视角下的高校学生军训工作
大学生军训巾情感教育应用研究
高校军事技能训练对大学生参军入伍行为影响冈素的研究
高校入伍大学生全程化培养探索
高校征兵宣传工作的立体化机制构建
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……
第四章 媒体关注
第五章 成果报告
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