福建省中学生人防知识教育读本：人民防空
出版时间:
2016-01
版次:
2
ISBN:
9787561558676
定价:
13.20
装帧:
平装
开本:
64开
纸张:
胶版纸
页数:
135页
正文语种:
简体中文
11人买过
-
《福建省中学生人防知识教育读本：人民防空》主要包含以下几讲内容：一.现代空袭；二.现代国家防空体系；三.防空袭的行动；四.对核武器、化学武器、生物武器袭击的防护；五.消除空袭后果；六.自救互救基本技能。为扎实推进在学校开展人民防空知识教育试点工作，福建省教育厅、福建省人民防空办公室于2014年8月发布了《关于在学校开展人民防空教育的实施意见》，使全省高校开展人民防空教育工作有了依据，教育内容得到了统一，教学模式得到了规范。
《福建省中学生人防知识教育读本：人民防空》由厦门大学吴温暖教授主编，福建省人民防空办公室、福建省教育厅审定，南京陆军指挥学院王文臣教授主审。 第一讲 现代空袭
一、什么是空袭
二、现代空袭武器
三、现代空袭的主要特点
四、现代空袭的危害
第二讲 历灾上典型的空袭战例
一、重庆大轰炸
二、不列颠之战
三、北约空袭南联盟
第三讲 人民防空简述
一、人民防空是国家防空体系的重要组成部分
二、人民防空的目的、任务和手段
三、中国人民防空标志
四、公民人民防空的权利和义务
第四讲 防空袭的行动
一、防空警报
二、收到防空警报信号时如何行动
三、如何使用人防工程
四、遭到空袭时如何行动
第五讲 对核武器袭击的防护
一、什么是核武器
二、核武器的杀伤破坏效应有哪些
三、遭到核武器袭击时怎么防护
第六讲 对生QQo武器袭击的防护
一、什么是生物武器
二、什么是生物战剂
三、生物武器的施放方式和外观景象
四、生物战剂的杀伤破坏途径和特点
五、遭到生物武器袭击时如何防护
第七讲 对化学武器袭击的防护
一、什么是化学武器
二、什么是毒剂，如何分类
三、化学武器的杀伤途径和特点有哪些
四、遭到化学武器袭击时怎么防护
第八讲 消除空袭后果
一、积极参与抢救抢修
二、积极采取自救措施
三、积极消除心理创伤
第九讲 自救互救基本技能
一、心肺复苏
二、止血
-
内容简介:
《福建省中学生人防知识教育读本：人民防空》主要包含以下几讲内容：一.现代空袭；二.现代国家防空体系；三.防空袭的行动；四.对核武器、化学武器、生物武器袭击的防护；五.消除空袭后果；六.自救互救基本技能。为扎实推进在学校开展人民防空知识教育试点工作，福建省教育厅、福建省人民防空办公室于2014年8月发布了《关于在学校开展人民防空教育的实施意见》，使全省高校开展人民防空教育工作有了依据，教育内容得到了统一，教学模式得到了规范。
《福建省中学生人防知识教育读本：人民防空》由厦门大学吴温暖教授主编，福建省人民防空办公室、福建省教育厅审定，南京陆军指挥学院王文臣教授主审。
-
目录:
第一讲 现代空袭
一、什么是空袭
二、现代空袭武器
三、现代空袭的主要特点
四、现代空袭的危害
第二讲 历灾上典型的空袭战例
一、重庆大轰炸
二、不列颠之战
三、北约空袭南联盟
第三讲 人民防空简述
一、人民防空是国家防空体系的重要组成部分
二、人民防空的目的、任务和手段
三、中国人民防空标志
四、公民人民防空的权利和义务
第四讲 防空袭的行动
一、防空警报
二、收到防空警报信号时如何行动
三、如何使用人防工程
四、遭到空袭时如何行动
第五讲 对核武器袭击的防护
一、什么是核武器
二、核武器的杀伤破坏效应有哪些
三、遭到核武器袭击时怎么防护
第六讲 对生QQo武器袭击的防护
一、什么是生物武器
二、什么是生物战剂
三、生物武器的施放方式和外观景象
四、生物战剂的杀伤破坏途径和特点
五、遭到生物武器袭击时如何防护
第七讲 对化学武器袭击的防护
一、什么是化学武器
二、什么是毒剂，如何分类
三、化学武器的杀伤途径和特点有哪些
四、遭到化学武器袭击时怎么防护
第八讲 消除空袭后果
一、积极参与抢救抢修
二、积极采取自救措施
三、积极消除心理创伤
第九讲 自救互救基本技能
一、心肺复苏
二、止血
查看详情
-
全新
河北省保定市
平均发货18小时
成功完成率82.23%
-
全新
北京市通州区
平均发货13小时
成功完成率85.22%
-
全新
四川省成都市
平均发货16小时
成功完成率76.16%
-
全新
河北省保定市
平均发货22小时
成功完成率84.51%
-
7
全新
福建省泉州市
平均发货30小时
成功完成率84.07%
占位居中
