体育教学技能训练/普通高等学校体育专业教材
出版时间:
2016-10
版次:
1
ISBN:
9787040457599
定价:
27.50
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
290页
字数:
310千字
正文语种:
简体中文
58人买过
-
《体育教学技能训练/普通高等学校体育专业教材》以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》的精神为依据，着眼于体育教学技能理论突破和实践创新，从解决体育教学技能训练中的实际问题出发，设计体育教学技能训练的基本理论、内容、形式和途径4个版块，对体育教师掌握、巩固与提升体育教学技能，促进学校体育教育的发展有着重要意义。全书共分为4篇18章，主要内容包括：体育教学技能训练分类与形成过程、体育教学技能训练过程和原则、体育教学技能训练模式、教学内容编制技能、活动组织技能训练、学习指导技能、微格教学、微课教学、模拟上课、体育教学观摩和体育教学技能大赛等。《体育教学技能训练/普通高等学校体育专业教材》适用于体育教育专业本科学生及教师使用，也可作为中小学体育教师培训指导用书。 第一篇 体育教学技能训练基本理论
第一章 体育教学技能分类与形成过程
第一节 体育教学技能分类
第二节 体育教学技能的形成过程
第二章 体育教学技能训练的过程与原则
第一节 体育教学技能训练的过程
第二节 体育教学技能训练的基本原则
第三章 体育教学技能训练的模式
第一节 程序训练模式
第二节 探究训练模式
第三节 情境训练模式
第四节 展演训练模式
第二篇 体育教学技能训练内容
第四章 教学内容编制技能
第一节 教学内容编制技能概述
第二节 教学内容编制技能训练的过程与要求
第五章 活动组织技能训练
第一节 活动组织技能概述
第二节 活动组织技能训练的过程与要求
第六章 学习指导技能
第一节 学习指导技能概述
第二节 学习指导技能的训练过程与要求
第七章 保护与帮助技能训练
第一节 保护与帮助技能概述
第二节 保护与帮助技能训练过程与要求
第八章 负荷调控技能训练
第一节 负荷调控技能概述
第二节 负荷调控技能训练的过程与要求
第三篇 体育教学技能训练形式
第九章 微格教学
第一节 微格教学概述
第二节 微格教学过程与体育教学技能训练
第十章 微课教学
第一节 微课教学概述
第二节 微课教学过程与体育教学技能训练
第十一章 教案设计
第一节 教案设计概述
第二节 教案设计过程与体育教学技能训练
第十二章 模拟上课
第一节 模拟上课概述
第二节 模拟上课的实践
第十三章 说课
第一节 说课的概述
第二节 说课过程与体育教学技能训练
第四篇 体育教学技能训练途径
第十四章 体育教学观摩
第一节 体育教学观摩概述
第二节 教学观摩过程与体育教学技能训练
第十五章 体育教学技能大赛
第一节 体育教学技能大赛的概述
第二节 教学技能大赛过程与体育教学技能训练
第十六章 示范评比课
第一节 示范评比课概述
第二节 示范评比课过程与体育教学技能训练
第十七章 集体备课
第一节 集体备课概述
第二节 集体备课过程与体育教学技能训练
第十八章 跟岗培训
第一节 跟岗培训概述
第二节 跟岗培训过程与体育教学技能训练
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内容简介:
《体育教学技能训练/普通高等学校体育专业教材》以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》的精神为依据，着眼于体育教学技能理论突破和实践创新，从解决体育教学技能训练中的实际问题出发，设计体育教学技能训练的基本理论、内容、形式和途径4个版块，对体育教师掌握、巩固与提升体育教学技能，促进学校体育教育的发展有着重要意义。全书共分为4篇18章，主要内容包括：体育教学技能训练分类与形成过程、体育教学技能训练过程和原则、体育教学技能训练模式、教学内容编制技能、活动组织技能训练、学习指导技能、微格教学、微课教学、模拟上课、体育教学观摩和体育教学技能大赛等。《体育教学技能训练/普通高等学校体育专业教材》适用于体育教育专业本科学生及教师使用，也可作为中小学体育教师培训指导用书。
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目录:
第一篇 体育教学技能训练基本理论
第一章 体育教学技能分类与形成过程
第一节 体育教学技能分类
第二节 体育教学技能的形成过程
第二章 体育教学技能训练的过程与原则
第一节 体育教学技能训练的过程
第二节 体育教学技能训练的基本原则
第三章 体育教学技能训练的模式
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第二节 探究训练模式
第三节 情境训练模式
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第二篇 体育教学技能训练内容
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第一节 教学内容编制技能概述
第二节 教学内容编制技能训练的过程与要求
第五章 活动组织技能训练
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第七章 保护与帮助技能训练
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