大家的日语　中级2

作者: [日] 珠式会社编

出版社: 外语教学与研究出版社

出版时间: 2014-08

版次: 1

ISBN: 9787513548205

定价: 48.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 336页

正文语种: 日语

丛书: 大家的日语

分类: 语言文字

1 张插图图片

371人买过

　　《大家的日语（中级2 MP3版）》是继《大家的日语中级1》之后策划、编写的一本中级综合日语教材，教学目标是培养学习者在从中级跨入高级时，应具备的相应的听说读写等综合语言能力和自主学习能力。《大家的日语（中级2 MP3版）》各课的结构与此前出版的各书相比，内容的编排顺序有所不同，主要是考虑到学习者进入中级后期，需要进行立竿见影的拓展练习。因此，本书各课的内容是按读与写、听与说、语法与练习、练习题的顺序排列的。
　　[日]珠式会社，成立于1973年（日本昭和48年）7月28日，法定代表人为小林卓尔。事业范围为图书出版以及培训进修。公司地址于东京都千代田区。下设广告事业部、第一编辑部、第二编辑部、印制部、产品管理部、海外部和总务部。出版众多的日语学习用书，深受学习者信赖，如《大家的日语》系列已翻译成多国文字，远销海外。
登場人物
第13课読む書く　ゲッキョク株式会社
随筆を読む
時間の経過の中で変化する筆者の心情を読み取る
話す．聞く　勘違いしてることつてよくありますよね
日常的な社交場面で、おしゃべり，雑談、会話を通続ける
エピソードを話す
文法練習
１．～たて
２．たとえ～ても
３．～たりしない
４．～ほど
５．～んだって
６．～ながら
７．つもり、～と（って）いうことだ
８．～よね
問題
第14课　読む書く　海外で日本のテレビアニメが受けるわけ
解説文を読む
理由を探しながら読む
２つの物の関係を読み取る
話す．聞く　謎の美女と宇宙の旅行に出るっていう話
ストーリーテリング
話を促す
共感する、感想を言う
目次
登場人物
第13课読む書く　ゲッキョク株式会社
随筆を読む
時間の経過の中で変化する筆者の心情を読み取る
話す．聞く　勘違いしてることつてよくありますよね
日常的な社交場面で、おしゃべり，雑談、会話を通続ける
エピソードを話す
文法練習
１．～たて
２．たとえ～ても
３．～たりしない
４．～ほど
５．～んだって
６．～ながら
７．つもり、～と（って）いうことだ
８．～よね
問題
第14课　読む書く　海外で日本のテレビアニメが受けるわけ
解説文を読む
理由を探しながら読む
２つの物の関係を読み取る
話す．聞く　謎の美女と宇宙の旅行に出るっていう話
ストーリーテリング
話を促す
共感する、感想を言う
内容简介:
　　《大家的日语（中级2 MP3版）》是继《大家的日语中级1》之后策划、编写的一本中级综合日语教材，教学目标是培养学习者在从中级跨入高级时，应具备的相应的听说读写等综合语言能力和自主学习能力。《大家的日语（中级2 MP3版）》各课的结构与此前出版的各书相比，内容的编排顺序有所不同，主要是考虑到学习者进入中级后期，需要进行立竿见影的拓展练习。因此，本书各课的内容是按读与写、听与说、语法与练习、练习题的顺序排列的。
作者简介:
　　[日]珠式会社，成立于1973年（日本昭和48年）7月28日，法定代表人为小林卓尔。事业范围为图书出版以及培训进修。公司地址于东京都千代田区。下设广告事业部、第一编辑部、第二编辑部、印制部、产品管理部、海外部和总务部。出版众多的日语学习用书，深受学习者信赖，如《大家的日语》系列已翻译成多国文字，远销海外。
目录:
登場人物
第13课読む書く　ゲッキョク株式会社
随筆を読む
時間の経過の中で変化する筆者の心情を読み取る
話す．聞く　勘違いしてることつてよくありますよね
日常的な社交場面で、おしゃべり，雑談、会話を通続ける
エピソードを話す
文法練習
１．～たて
２．たとえ～ても
３．～たりしない
４．～ほど
５．～んだって
６．～ながら
７．つもり、～と（って）いうことだ
８．～よね
問題
第14课　読む書く　海外で日本のテレビアニメが受けるわけ
解説文を読む
理由を探しながら読む
２つの物の関係を読み取る
話す．聞く　謎の美女と宇宙の旅行に出るっていう話
ストーリーテリング
話を促す
共感する、感想を言う
目次
登場人物
第13课読む書く　ゲッキョク株式会社
随筆を読む
時間の経過の中で変化する筆者の心情を読み取る
話す．聞く　勘違いしてることつてよくありますよね
日常的な社交場面で、おしゃべり，雑談、会話を通続ける
エピソードを話す
文法練習
１．～たて
２．たとえ～ても
３．～たりしない
４．～ほど
５．～んだって
６．～ながら
７．つもり、～と（って）いうことだ
８．～よね
問題
第14课　読む書く　海外で日本のテレビアニメが受けるわけ
解説文を読む
理由を探しながら読む
２つの物の関係を読み取る
話す．聞く　謎の美女と宇宙の旅行に出るっていう話
ストーリーテリング
話を促す
共感する、感想を言う