藏在书包里的玫瑰

作者: 孙云晓著 , 张引墨著

出版社: 作家出版社

出版时间: 2014-04

版次: 1

ISBN: 9787506373609

定价: 29.80

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 轻型纸

页数: 324页

字数: 250千字

正文语种: 简体中文

分类: 生活

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　　最具青春震撼力的中国少男少女性教育读物；
　　《藏在书包里的玫瑰》十年跟踪对比探究典藏本。　　孙云晓，1972年起从事青少年教育和研究，现为中国青少年研究中心研究员、副主任，北京性健康教育研究会副会长。曾被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。主要作品：《孙云晓教育作品集》（8卷）、《夏令营中的较量》、《习惯决定孩子一生》、《孩子，别慌》等，曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀畅销书奖。
　　
　　张引墨，陕西西安人。在广西接力出版社《中外少年》杂志工作8年，曾是合格的“孩子王”。著有《那个学期在雨中长大》、《寻找温暖爱的方法》等书，现在北京十月文艺出版社作图书编辑。性教育首先是一种态度

——《藏在书包里的玫瑰》2008年版序言孙云晓

以爱育爱，以美育美

——《藏在书包里的玫瑰》2014年版序言孙云晓

第一章涩果的味道

[访谈]家明：其实我只是想要过丰富的生活

忽然对生活有了更广阔的理解／通过自己的行动改变自己的习惯／成长就是想明白之后，坚持自己的想法

[分析]

为什么少男少女的性问题如惊涛骇浪一样不断出现？如家明所说，其实，他只是想要过丰富的生活。恋爱虽然遭受巨大的压力，却像岩石下的野草一样顽强生长，因为这是生命的本能……

[访谈]家明：青春期就像一条离家在外的狗

性这种事／接触女孩／那个时候，恋爱其实很无聊／性无知比应试教育还惨

[访谈]历历：16岁，就应该拥有纯洁的爱情

接吻就是舌头之间的拳击／我不想它发生在16岁／心灵深处笼罩着一层黑幕／一定要学会说NO

[分析]

成熟的过程太畸形，比应试教育还惨

[建议]

不能把黄色光碟当成性教材／要做欲望的主人／了解避孕的基本知识

第二章温暖不等于爱情

[访谈]蔓菱：我应该为他等着

10年前我的看法是错的／我不会再为了爱情跳悬崖／10年前对什么都害怕／一个女生渴望的温暖到底是什么

[分析]

无论是家庭还是学校，都需要为少男少女的交往创造宽松而美好的环境，引导他们成为一个真正的人，相互尊重，携手合作，向着精神的高度攀援。如果是这样，蔓菱和蔓菱们的青春可能会更加绚丽多彩。

[访谈]蔓菱：风花雪月的故事背后

苍白的性知识／为了他可以跳悬崖／天长地久的美梦破灭／谁会从孩子的角度考虑问题／不会再提起／

[访谈]小语：别以为我们什么都不懂

争风吃醋的小学感情／想找一个坏男孩／既然制止不了就应该安全第一／我们有自己的想法

[分析]

专家认为：爱，首先不是一种感情也不是一种感情冲动，而是一种关系方式。在这种关系中，人们希望在考虑他人利益的情况下合作。

[建议]

要学会保护自己的情绪／过早发生性关系会阻碍相恋／父母是给孩子帮助最大的人

第三章什么改变了我

[访谈]李憬：我的成长经历很复杂

父母离异留下阴影／网络性关系／我一直相信有爱情，但爱情和性是分开的／男人可以伤害女人，女人照样可以伤害男人

[分析]

初二男生李憬的好奇心，被一个20多岁的女猎手所俘获。这样的经历伤害的不仅仅是身体，更是精神——从根本上改变了对于性的神圣感。

[重要链接]

谁会和孩子讨论性问题？

第四章你无法改变我

[访谈]七月：性关系是一件比较正常的事

初中发生了暗恋／《玫瑰》是重要的教育教材／性关系是一件比较正常的事／性关系后很害怕体检／担心妇科炎症

[分析]

七月的爱情故事可能就属于这一类，既开过花也可能会结果。

[重要链接]

天津4%以上高中生同居凸显青春期性教育不足

第五章不愉快的果实

[访谈]黎敏：吃眼泪泡饭长大

初恋男友／父母不知怎么教育我们／老师讲到关于性的内容都会跳过去／第一个正式的男友／与网络男友的故事／对艾滋病了解得不清楚

[分析]

在心灵深处，她渴望纯洁的感情，温暖体贴的爱，还不想建立以性为主的感情关系，在现实生活中，她所遇到的男孩子，都想和她发生这种关系，这让黎敏左右为难，心惊胆战。

[重要链接]

性教育在香港

第六章保护自己的前提是了解自己

[访谈]海砾：花开无声我仍年轻

初吻／这件事还是发生了／把自己放在祭坛上／生命里应该有更多的阳光
内容简介:
　　最具青春震撼力的中国少男少女性教育读物；
　　《藏在书包里的玫瑰》十年跟踪对比探究典藏本。
作者简介:
　　孙云晓，1972年起从事青少年教育和研究，现为中国青少年研究中心研究员、副主任，北京性健康教育研究会副会长。曾被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。主要作品：《孙云晓教育作品集》（8卷）、《夏令营中的较量》、《习惯决定孩子一生》、《孩子，别慌》等，曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀畅销书奖。
　　
　　张引墨，陕西西安人。在广西接力出版社《中外少年》杂志工作8年，曾是合格的“孩子王”。著有《那个学期在雨中长大》、《寻找温暖爱的方法》等书，现在北京十月文艺出版社作图书编辑。
目录:
性教育首先是一种态度

——《藏在书包里的玫瑰》2008年版序言孙云晓

以爱育爱，以美育美

——《藏在书包里的玫瑰》2014年版序言孙云晓

第一章涩果的味道

[访谈]家明：其实我只是想要过丰富的生活

忽然对生活有了更广阔的理解／通过自己的行动改变自己的习惯／成长就是想明白之后，坚持自己的想法

[分析]

为什么少男少女的性问题如惊涛骇浪一样不断出现？如家明所说，其实，他只是想要过丰富的生活。恋爱虽然遭受巨大的压力，却像岩石下的野草一样顽强生长，因为这是生命的本能……

[访谈]家明：青春期就像一条离家在外的狗

性这种事／接触女孩／那个时候，恋爱其实很无聊／性无知比应试教育还惨

[访谈]历历：16岁，就应该拥有纯洁的爱情

接吻就是舌头之间的拳击／我不想它发生在16岁／心灵深处笼罩着一层黑幕／一定要学会说NO

[分析]

成熟的过程太畸形，比应试教育还惨

[建议]

不能把黄色光碟当成性教材／要做欲望的主人／了解避孕的基本知识

第二章温暖不等于爱情

[访谈]蔓菱：我应该为他等着

10年前我的看法是错的／我不会再为了爱情跳悬崖／10年前对什么都害怕／一个女生渴望的温暖到底是什么

[分析]

无论是家庭还是学校，都需要为少男少女的交往创造宽松而美好的环境，引导他们成为一个真正的人，相互尊重，携手合作，向着精神的高度攀援。如果是这样，蔓菱和蔓菱们的青春可能会更加绚丽多彩。

[访谈]蔓菱：风花雪月的故事背后

苍白的性知识／为了他可以跳悬崖／天长地久的美梦破灭／谁会从孩子的角度考虑问题／不会再提起／

[访谈]小语：别以为我们什么都不懂

争风吃醋的小学感情／想找一个坏男孩／既然制止不了就应该安全第一／我们有自己的想法

[分析]

专家认为：爱，首先不是一种感情也不是一种感情冲动，而是一种关系方式。在这种关系中，人们希望在考虑他人利益的情况下合作。

[建议]

要学会保护自己的情绪／过早发生性关系会阻碍相恋／父母是给孩子帮助最大的人

第三章什么改变了我

[访谈]李憬：我的成长经历很复杂

父母离异留下阴影／网络性关系／我一直相信有爱情，但爱情和性是分开的／男人可以伤害女人，女人照样可以伤害男人

[分析]

初二男生李憬的好奇心，被一个20多岁的女猎手所俘获。这样的经历伤害的不仅仅是身体，更是精神——从根本上改变了对于性的神圣感。

[重要链接]

谁会和孩子讨论性问题？

第四章你无法改变我

[访谈]七月：性关系是一件比较正常的事

初中发生了暗恋／《玫瑰》是重要的教育教材／性关系是一件比较正常的事／性关系后很害怕体检／担心妇科炎症

[分析]

七月的爱情故事可能就属于这一类，既开过花也可能会结果。

[重要链接]

天津4%以上高中生同居凸显青春期性教育不足

第五章不愉快的果实

[访谈]黎敏：吃眼泪泡饭长大

初恋男友／父母不知怎么教育我们／老师讲到关于性的内容都会跳过去／第一个正式的男友／与网络男友的故事／对艾滋病了解得不清楚

[分析]

在心灵深处，她渴望纯洁的感情，温暖体贴的爱，还不想建立以性为主的感情关系，在现实生活中，她所遇到的男孩子，都想和她发生这种关系，这让黎敏左右为难，心惊胆战。

[重要链接]

性教育在香港

第六章保护自己的前提是了解自己

[访谈]海砾：花开无声我仍年轻

初吻／这件事还是发生了／把自己放在祭坛上／生命里应该有更多的阳光

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