杰出教子方程式 1+2+3+4=?

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作者:
2015-05
版次: 1
ISBN: 9787504756619
定价: 36.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 237页
字数: 262千字
正文语种: 简体中文
分类: 生活
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  •   《杰出教子方程式1+2+3+4=?》重点阐述:如何对孩子进行正确的教育定位,帮助家长走出家庭教育的盲区和误区;如何培养和塑造孩子健全的心智模式,有效激发孩子的潜意识;如何增进亲子关系,让孩子在潜移默化中建立完善的心智认知;如何培养孩子正念、利他和延迟满足的能力,从而塑造出孩子的完美性格;如何给孩子提供一个积极正面的教育环境,构建和提升孩子的心智模式;如何培养孩子的健全人格和高贵品质:如何培养孩子良好的生活和行为习惯,让孩子在成长道路上获得很多的健康和快乐。   高建伟

      教育背景:

      中科院儿童发展与教育心理学研究生

      国家注册二级心理咨询帅

      人力资源和社会保障部认证高级催眠师

      团中央青少年父母大讲堂讲师

      社会工作:

      北京海淀区教委百家讲堂特聘家庭教专家

      中央电视台中学生频道“养成好习惯”特邀培训专家

      北京城市广播电台FM1073“教育面对面”特邀家庭教育专家北京十一学校、海淀外国语学校特聘家长学校讲师团导师

      曾为北京101中学、人大附中、十一学校等百余所名校提供家长和学生培训

      专业背景:

      从2004年起致力庭教育领域研究,主要研究亲子关系、青少年心智成长。2007年师从李中莹老帅系统学习NLP(神经语言程式学)课程,11年来先后参加国内外著名心理导师的工作坊,接触了上万名孩子,帮助了上千个家庭,具备10000余小时的授课经历,近300期青少年训练营经验,被称为实战派儿竜少年心智培养专家,其教学风格生动、讲解清晰、语言丰富,授课内容深入浅入、极具亲和力和感染力、带动性极强,被孩子们亲切地称为“年高”老师。

      擅长解决:亲子关系、青少年心理问题、习惯矫正、情绪管理、人际交往、考前焦虑。 第1章重新为现代家庭教育定位:你真的了解自己的孩子吗
    追寻教育的真谛:你真的了解自己的孩子吗
    教育孩子,首先要给孩子做好正确的教育定位
    教育的关键期:童年教育决定孩子的未来发展
    教育的根本目的:培养孩子健全的心智和人格
    世界名校的教育方向:他需要能力还是动力
    知识延展在不同的年龄阶段,孩子具备怎样的心智特征及表现

    第2章1套心智理念:心智模式改变孩子一生的命运
    心智:引领孩子生命成长和人生方向的信念系统
    认识孩子的大脑:培养和塑造孩子健康的心智模式
    孩子心智发展的3个构成要素:生理、心理、能力
    正面心智模式安装:家长如何构建和改善孩子的心智
    尊重孩子的自然成长,有效培养和激发孩子的潜能
    罗森塔尔效应的启示:憧憬、期待、行动、感应、接受、外化
    知识延展不容忽视的启蒙教育:促进孩子心智成熟的13个拓展小游戏

    第3章2个教育原则:增进亲子关系,引导孩子走向心智成熟
    心智教育原则1:父母是孩子心智教育的核心与源头
    在启蒙阶段,父母如何对孩子进行心智教育和培养
    破解亲子沟通密码,拓展和提升孩子的心智认知能力
    心智教育原则2:孩子具有与生俱来的“吸收性心智”
    父母的言行举止,影响到孩子的心智模式和自我认知
    引导孩子走向心智成熟,家长必须要扮演好6种角色
    知识延展10问家长:你是否给孩子营造了良好的心智培养环境

    第4章3个教育秘籍:正念、利他和延迟满足
    正念的力量:培养孩子自信,提升孩子的受挫能力
    发自内心地相信孩子,给孩子提供积极正面的力量
    教育孩子学会信任他人,并设身处地地为他人着想
    延迟满足:训练孩子的自控力,坦然面对欲望和诱惑
    延迟满足与学会等待:如何让孩子在等待中找到快乐
    知识延展一个父亲的自述:瑞典儿童的利他双赢教育模式

    第5章4种教育工具:构建和提升孩子心智的4个关键策略
    多一些鼓励和赞扬,让孩子在正面的环境中健康成长
    教育的合情要大于合理:父母应学会宽容和接纳孩子
    利他原则:塑造孩子仁爱、同情、尊重他人的高贵品格
    批评教育:孩子犯错时,家长应采取怎样的批评方式
    知识延展利他教育:如何培养孩子心智模式中的责任意识

    第6章九大心智:塑造孩子优秀品质和健全人格的九种心智模式
    孩子胆小怕黑、不敢独自睡觉,如何培养孩子的安全感
    孩子敏感脆弱、有自卑心理,如何帮助孩子建立自尊心
    孩子性格急躁、注意力不集中,如何培养孩子的自律性
    孩子做事拖拉、半途而废,如何培养孩子的专注力
    孩子性格孤僻、优柔寡断,如何培养孩子的自信心
    孩子自私自利、缺乏同情心,如何激发孩子的仁爱之心
    孩子消极任性、喜欢推卸责任,如何培养孩子的责任感
    孩子自卑懦弱、学习兴趣低,如何帮助孩子找到成就感
    孩子一味顺从、缺乏独立思维,如何培养孩子的领导力
    知识延展孩子沉迷于网络游戏,家长应该如何帮助孩子戒除网瘾

    第7章心智教育的本质:培养孩子良好习惯,强化孩子心智发展
    培养孩子讲卫生爱劳动的习惯,提高孩子的自理能力
    培养孩子赞美和欣赏他人的习惯,让孩子充满正能量
    培养孩子注重细节的习惯,让孩子从小具备竞争意识
    培养孩子的时间管理观念,引导孩子养成守时的习惯
    孩子懒惰不爱运动,如何帮助孩子养成爱运动的习惯
    提高孩子的执行力和学习效率,让孩子远离“拖延症”
    引导孩子学会为他人着想,培养孩子的仁爱和付出精神
    培养孩子的责任意识,让孩子学会自我总结和目标管理
    培养孩子乐于助人的习惯,塑造和提升孩子的社交能力
    知识延展孩子叛逆不听话,家长应该采取怎样的教育措施

    后记
  • 内容简介:
      《杰出教子方程式1+2+3+4=?》重点阐述:如何对孩子进行正确的教育定位,帮助家长走出家庭教育的盲区和误区;如何培养和塑造孩子健全的心智模式,有效激发孩子的潜意识;如何增进亲子关系,让孩子在潜移默化中建立完善的心智认知;如何培养孩子正念、利他和延迟满足的能力,从而塑造出孩子的完美性格;如何给孩子提供一个积极正面的教育环境,构建和提升孩子的心智模式;如何培养孩子的健全人格和高贵品质:如何培养孩子良好的生活和行为习惯,让孩子在成长道路上获得很多的健康和快乐。
  • 作者简介:
      高建伟

      教育背景:

      中科院儿童发展与教育心理学研究生

      国家注册二级心理咨询帅

      人力资源和社会保障部认证高级催眠师

      团中央青少年父母大讲堂讲师

      社会工作:

      北京海淀区教委百家讲堂特聘家庭教专家

      中央电视台中学生频道“养成好习惯”特邀培训专家

      北京城市广播电台FM1073“教育面对面”特邀家庭教育专家北京十一学校、海淀外国语学校特聘家长学校讲师团导师

      曾为北京101中学、人大附中、十一学校等百余所名校提供家长和学生培训

      专业背景:

      从2004年起致力庭教育领域研究,主要研究亲子关系、青少年心智成长。2007年师从李中莹老帅系统学习NLP(神经语言程式学)课程,11年来先后参加国内外著名心理导师的工作坊,接触了上万名孩子,帮助了上千个家庭,具备10000余小时的授课经历,近300期青少年训练营经验,被称为实战派儿竜少年心智培养专家,其教学风格生动、讲解清晰、语言丰富,授课内容深入浅入、极具亲和力和感染力、带动性极强,被孩子们亲切地称为“年高”老师。

      擅长解决:亲子关系、青少年心理问题、习惯矫正、情绪管理、人际交往、考前焦虑。
  • 目录:
    第1章重新为现代家庭教育定位:你真的了解自己的孩子吗
    追寻教育的真谛:你真的了解自己的孩子吗
    教育孩子,首先要给孩子做好正确的教育定位
    教育的关键期:童年教育决定孩子的未来发展
    教育的根本目的:培养孩子健全的心智和人格
    世界名校的教育方向:他需要能力还是动力
    知识延展在不同的年龄阶段,孩子具备怎样的心智特征及表现

    第2章1套心智理念:心智模式改变孩子一生的命运
    心智:引领孩子生命成长和人生方向的信念系统
    认识孩子的大脑:培养和塑造孩子健康的心智模式
    孩子心智发展的3个构成要素:生理、心理、能力
    正面心智模式安装:家长如何构建和改善孩子的心智
    尊重孩子的自然成长,有效培养和激发孩子的潜能
    罗森塔尔效应的启示:憧憬、期待、行动、感应、接受、外化
    知识延展不容忽视的启蒙教育:促进孩子心智成熟的13个拓展小游戏

    第3章2个教育原则:增进亲子关系,引导孩子走向心智成熟
    心智教育原则1:父母是孩子心智教育的核心与源头
    在启蒙阶段,父母如何对孩子进行心智教育和培养
    破解亲子沟通密码,拓展和提升孩子的心智认知能力
    心智教育原则2:孩子具有与生俱来的“吸收性心智”
    父母的言行举止,影响到孩子的心智模式和自我认知
    引导孩子走向心智成熟,家长必须要扮演好6种角色
    知识延展10问家长:你是否给孩子营造了良好的心智培养环境

    第4章3个教育秘籍:正念、利他和延迟满足
    正念的力量:培养孩子自信,提升孩子的受挫能力
    发自内心地相信孩子,给孩子提供积极正面的力量
    教育孩子学会信任他人,并设身处地地为他人着想
    延迟满足:训练孩子的自控力,坦然面对欲望和诱惑
    延迟满足与学会等待:如何让孩子在等待中找到快乐
    知识延展一个父亲的自述:瑞典儿童的利他双赢教育模式

    第5章4种教育工具:构建和提升孩子心智的4个关键策略
    多一些鼓励和赞扬,让孩子在正面的环境中健康成长
    教育的合情要大于合理:父母应学会宽容和接纳孩子
    利他原则:塑造孩子仁爱、同情、尊重他人的高贵品格
    批评教育:孩子犯错时,家长应采取怎样的批评方式
    知识延展利他教育:如何培养孩子心智模式中的责任意识

    第6章九大心智:塑造孩子优秀品质和健全人格的九种心智模式
    孩子胆小怕黑、不敢独自睡觉,如何培养孩子的安全感
    孩子敏感脆弱、有自卑心理,如何帮助孩子建立自尊心
    孩子性格急躁、注意力不集中,如何培养孩子的自律性
    孩子做事拖拉、半途而废,如何培养孩子的专注力
    孩子性格孤僻、优柔寡断,如何培养孩子的自信心
    孩子自私自利、缺乏同情心,如何激发孩子的仁爱之心
    孩子消极任性、喜欢推卸责任,如何培养孩子的责任感
    孩子自卑懦弱、学习兴趣低,如何帮助孩子找到成就感
    孩子一味顺从、缺乏独立思维,如何培养孩子的领导力
    知识延展孩子沉迷于网络游戏,家长应该如何帮助孩子戒除网瘾

    第7章心智教育的本质:培养孩子良好习惯,强化孩子心智发展
    培养孩子讲卫生爱劳动的习惯,提高孩子的自理能力
    培养孩子赞美和欣赏他人的习惯,让孩子充满正能量
    培养孩子注重细节的习惯,让孩子从小具备竞争意识
    培养孩子的时间管理观念,引导孩子养成守时的习惯
    孩子懒惰不爱运动,如何帮助孩子养成爱运动的习惯
    提高孩子的执行力和学习效率,让孩子远离“拖延症”
    引导孩子学会为他人着想,培养孩子的仁爱和付出精神
    培养孩子的责任意识,让孩子学会自我总结和目标管理
    培养孩子乐于助人的习惯,塑造和提升孩子的社交能力
    知识延展孩子叛逆不听话,家长应该采取怎样的教育措施

    后记
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