亲近母语·日有所诵(大字珍藏版):3年级(第4版)

亲近母语·日有所诵(大字珍藏版):3年级(第4版)
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作者: , ,
2014-01
版次: 4
ISBN: 9787549544455
定价: 32.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 198页
正文语种: 简体中文
75人买过
  •   《亲近母语·日有所诵(大字珍藏版):3年级(第4版)》旨在引导小学三年级儿童进行日不间断的记诵。用语言滋润儿童的大脑和心灵。书中选文都是符合儿童心性、经典的诗性文本,体现对儿童的呵护和对生命的尊重。《亲近母语·日有所诵(大字珍藏版):3年级(第4版)》用篇篇经典的诵读文章为儿童构筑一个温馨实在的成长环境。本册书分上下两卷,选取童谣、童诗、古诗词、中外诗歌、精美诗集、古代寓言等题材,涵盖了亲情、家乡、天空、动物等阅读元素。 薛瑞萍,网名看云,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师。出版了《心平气和的一年级》、《给我一个班就心满意足了》、《我们班的阅读日志》等著作。

     徐冬梅, 亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物之一。主编《亲近母语日有所诵》、《亲近母语全阅读》、《亲近母语经典阅读》等书,其中《亲近母语日有所诵》已被全国超过二百万学生使用,《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》作者之一。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。

       邱凤莲, “亲近母语”课题组核心成员,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“先进个人”称号。 上卷
    第一单元
    第二单元
    第三单元
    第四单元
    第五单元
    第六单元
    第七单元
    第八单元
    第九单元
    第十单元
    第十一单元
    第十二单元
    第十三单元
    第十四单元
    第十五单元
    第十六单元

    下卷
    第一单元
    第二单元
    第三单元
    第四单元
    第五单元
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    第七单元
    第八单元
    第九单元
    第十单元
    第十一单元
    第十二单元
    第十三单元
    第十四单元
    第十五单元
    第十六单元
    附录
  • 内容简介:
      《亲近母语·日有所诵(大字珍藏版):3年级(第4版)》旨在引导小学三年级儿童进行日不间断的记诵。用语言滋润儿童的大脑和心灵。书中选文都是符合儿童心性、经典的诗性文本,体现对儿童的呵护和对生命的尊重。《亲近母语·日有所诵(大字珍藏版):3年级(第4版)》用篇篇经典的诵读文章为儿童构筑一个温馨实在的成长环境。本册书分上下两卷,选取童谣、童诗、古诗词、中外诗歌、精美诗集、古代寓言等题材,涵盖了亲情、家乡、天空、动物等阅读元素。
  • 作者简介:
    薛瑞萍,网名看云,安徽省合肥市第62中学小学部语文老师。出版了《心平气和的一年级》、《给我一个班就心满意足了》、《我们班的阅读日志》等著作。

     徐冬梅, 亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,国家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物之一。主编《亲近母语日有所诵》、《亲近母语全阅读》、《亲近母语经典阅读》等书,其中《亲近母语日有所诵》已被全国超过二百万学生使用,《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》作者之一。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章一百多篇。

       邱凤莲, “亲近母语”课题组核心成员,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另一双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“先进个人”称号。
  • 目录:
    上卷
    第一单元
    第二单元
    第三单元
    第四单元
    第五单元
    第六单元
    第七单元
    第八单元
    第九单元
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    第十四单元
    第十五单元
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    第二单元
    第三单元
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    第九单元
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