小学生学习习惯关键培养

小学生学习习惯关键培养
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作者:
2017-01
版次: 1
ISBN: 9787512713543
定价: 29.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 232页
分类: 生活
53人买过
  • 小学阶段是习惯养成的关键期,养成好习惯,才会有好成绩,才能建立好人格,才能为 
    未来打下好基础! 
    本书提炼了预习、听讲、复习、作业、考试、阅读、记忆等学习过程中非常重要的习惯,不但讲了每种习惯的重要作用,还讲了怎么做才能养成这样的习惯、怎样防止不良学习习惯的滋生,切近小学生的学习生活。 

    木紫:致力于家庭教育研究,以教育学、心理学理论为依据,立足孩子个性特点,结合环境因素,力争把孩子发展成他自己宜于成就的人。 
    出版的图书有《3岁前,好妈妈一定要懂的育儿心理》《1~2年级,陪孩子走过小学启蒙关键期》《3~4年级,陪孩子走过上下衔接转折期》《5~6年级,陪孩子走过小升初关键期》《青春期男孩成长魔法书》《青春期女孩成长魔法书》《13岁前,好妈妈一定要懂的学习心理学》等,深受读者欢迎。 

    目录 
    第1章 养成好习惯—开启学霸模式 
    学习习惯影响一生·002 
    “不养成好习惯”是个坏习惯·004 
    通向目标一:搞好学习·006 
    通向目标二:健全人格·008 
    习惯养成过程三要点:重复、强化、惩罚·010 
    第2章 预习习惯—预习,开始了吗 
    能治“不爱学习病”·014 
    基本方法:阅读、记、理解·017 
    找三个关键点·019 
    听讲的期待效应:适度预习·021 
    数学预习,数感是核心·023 
    把握语文预习的三方面·025 
    英语预习:听说读写·028 
    第3章 课堂听讲习惯—真的会听讲吗 
    学会集中注意力·032 
    课上听不懂,课下快用功·035 
    课堂回答要积极·037 
    这几个时间段千万别放松·041 
    记好老师的课件笔记·043 
    如何跟着老师思路走·045 
    和老师进行无声的交流·048 
    既要听好课,又要做好笔记·051 
    老师讲课有套路·054 
    第4章 写作业习惯—真正的“100分”作业 
    列个作业时间表·060 
    把作业轻松化·063 
    专心写作业·066 
    及时写作业,不患“拖拉病”·069 
    改变孩子完成任务的心态·072 
    认真与严谨—从检查作业开始·075 
    怎么检查,有规律·078 
    时间紧时,用简便方法检查·080 
    第5章 高效复习习惯—脑科学帮你轻松复习 
    课后复习要及时·084 
    像织网一样把知识系统化·086 
    酝酿效应:累了,换一换·088 
    重点知识多次、集中复习·091 
    复习贵在认真·093 
    做熟一本习题集·096 
    制订复习计划·098 
    复习时,运用创造性技法·100 
    第6章 高品质阅读习惯—生活在书籍的世界里 
    激起孩子的阅读兴趣·104 
    打开品质阅读的门·107 
    想办法读懂一本书·110 
    给小学生选什么书·112 
    经典,不止读一遍·115 
    阅读时,多一些创造思维·117 
    一些提升阅读效率的方法·120 
    第7章 讲究记忆方法习惯—让记忆变轻松 
    讨论起来,记忆深刻·124 
    多展开联想·126 
    制作一些记忆卡片·129 
    形象记忆法·131 
    先理解,后记忆·133 
    重复记忆法·135 
    巧用浓缩记忆法·137 
    做心理上的除法·140 
    第8章 博爱各科习惯—防止偏科的好习惯 
    深度认识偏科的危害性·144 
    不给弱科发生的机会·147 
    对弱科,不要丧失信心·150 
    关于“取长补短”·152 
    别让补习班累坏了孩子·154 
    一定要有特长·157 
    第9章 高效解题习惯—准确、快速做对 
    多找学习规律·162 
    扎实掌握基础知识·165 
    遇到难题,先用心思考·167 
    马虎绝不是小事情·169 
    每一次作业都是考试·171 
    用多种方法解题·174 
    讲究解题方法·176 
    快速确立解题思路·179 
    第10章 积极应考习惯—正常发挥,轻松考出好成绩 
    基本的答题习惯·184 
    不担心,不害怕·187 
    考前太拼,大脑“伤不起”·191 
    记忆暂时“堵塞”,怎么做·194 
    别循着“似曾相识”的记忆走·196 
    掌握不同题型的解答方法·198 
    学会总结学习经验·201 
    多问几个“为什么”·203 
    第11章 珍惜时间习惯—一旦养成,就能保持 
    着急不等于时间观念强·208 
    有目标,守住好时光·210 
    把时间当成“零布头”·213 
    先做功课,后玩耍·215 
    如何自习·217 
    寒暑假的功课·219 
    让网络为学习助力·221 

  • 内容简介:
    小学阶段是习惯养成的关键期,养成好习惯,才会有好成绩,才能建立好人格,才能为 
    未来打下好基础! 
    本书提炼了预习、听讲、复习、作业、考试、阅读、记忆等学习过程中非常重要的习惯,不但讲了每种习惯的重要作用,还讲了怎么做才能养成这样的习惯、怎样防止不良学习习惯的滋生,切近小学生的学习生活。 

  • 作者简介:
    木紫:致力于家庭教育研究,以教育学、心理学理论为依据,立足孩子个性特点,结合环境因素,力争把孩子发展成他自己宜于成就的人。 
    出版的图书有《3岁前,好妈妈一定要懂的育儿心理》《1~2年级,陪孩子走过小学启蒙关键期》《3~4年级,陪孩子走过上下衔接转折期》《5~6年级,陪孩子走过小升初关键期》《青春期男孩成长魔法书》《青春期女孩成长魔法书》《13岁前,好妈妈一定要懂的学习心理学》等,深受读者欢迎。 

  • 目录:
    目录 
    第1章 养成好习惯—开启学霸模式 
    学习习惯影响一生·002 
    “不养成好习惯”是个坏习惯·004 
    通向目标一:搞好学习·006 
    通向目标二:健全人格·008 
    习惯养成过程三要点:重复、强化、惩罚·010 
    第2章 预习习惯—预习,开始了吗 
    能治“不爱学习病”·014 
    基本方法:阅读、记、理解·017 
    找三个关键点·019 
    听讲的期待效应:适度预习·021 
    数学预习,数感是核心·023 
    把握语文预习的三方面·025 
    英语预习:听说读写·028 
    第3章 课堂听讲习惯—真的会听讲吗 
    学会集中注意力·032 
    课上听不懂,课下快用功·035 
    课堂回答要积极·037 
    这几个时间段千万别放松·041 
    记好老师的课件笔记·043 
    如何跟着老师思路走·045 
    和老师进行无声的交流·048 
    既要听好课,又要做好笔记·051 
    老师讲课有套路·054 
    第4章 写作业习惯—真正的“100分”作业 
    列个作业时间表·060 
    把作业轻松化·063 
    专心写作业·066 
    及时写作业,不患“拖拉病”·069 
    改变孩子完成任务的心态·072 
    认真与严谨—从检查作业开始·075 
    怎么检查,有规律·078 
    时间紧时,用简便方法检查·080 
    第5章 高效复习习惯—脑科学帮你轻松复习 
    课后复习要及时·084 
    像织网一样把知识系统化·086 
    酝酿效应:累了,换一换·088 
    重点知识多次、集中复习·091 
    复习贵在认真·093 
    做熟一本习题集·096 
    制订复习计划·098 
    复习时,运用创造性技法·100 
    第6章 高品质阅读习惯—生活在书籍的世界里 
    激起孩子的阅读兴趣·104 
    打开品质阅读的门·107 
    想办法读懂一本书·110 
    给小学生选什么书·112 
    经典,不止读一遍·115 
    阅读时,多一些创造思维·117 
    一些提升阅读效率的方法·120 
    第7章 讲究记忆方法习惯—让记忆变轻松 
    讨论起来,记忆深刻·124 
    多展开联想·126 
    制作一些记忆卡片·129 
    形象记忆法·131 
    先理解,后记忆·133 
    重复记忆法·135 
    巧用浓缩记忆法·137 
    做心理上的除法·140 
    第8章 博爱各科习惯—防止偏科的好习惯 
    深度认识偏科的危害性·144 
    不给弱科发生的机会·147 
    对弱科,不要丧失信心·150 
    关于“取长补短”·152 
    别让补习班累坏了孩子·154 
    一定要有特长·157 
    第9章 高效解题习惯—准确、快速做对 
    多找学习规律·162 
    扎实掌握基础知识·165 
    遇到难题,先用心思考·167 
    马虎绝不是小事情·169 
    每一次作业都是考试·171 
    用多种方法解题·174 
    讲究解题方法·176 
    快速确立解题思路·179 
    第10章 积极应考习惯—正常发挥,轻松考出好成绩 
    基本的答题习惯·184 
    不担心,不害怕·187 
    考前太拼,大脑“伤不起”·191 
    记忆暂时“堵塞”,怎么做·194 
    别循着“似曾相识”的记忆走·196 
    掌握不同题型的解答方法·198 
    学会总结学习经验·201 
    多问几个“为什么”·203 
    第11章 珍惜时间习惯—一旦养成,就能保持 
    着急不等于时间观念强·208 
    有目标,守住好时光·210 
    把时间当成“零布头”·213 
    先做功课,后玩耍·215 
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