陇右方言与普通话水平测试训练教程

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作者: 主编 , ,
2006-08
版次: 1
ISBN: 9787311028350
定价: 13.60
装帧: 平装
开本: 大32开
纸张: 胶版纸
页数: 272页
字数: 255千字
分类: 社会文化
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  • 中国是一个有独立主权的十几亿人口的大国,有包括汉族在内的56个民族。汉族说汉语方言,大部分少数民族说各自的民族语言,也有用汉语的。十几亿人口的大国,没有一种统一的共通语言是不可想象的,所以我国政府从解放初期就开始了语言方面政策的制定。1982年《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”这是按照国际惯例,从立法上确定主体民族的共同语作为全国通用的共同语。
      
      
      普通话是我国规范的现代汉民族共同语,是我们国家的通用语言。所谓“普通”就是“普遍、共通”的意思,而不是“普普通通”或“平常”的意思。因此,普通话也可以说是散布地区很广,大家都能听懂,都可以用来交流思想感情的现代汉民族共同语。这里的“现代汉民族共同语”可以理解为“现代汉民族标准语”。民族共同语一般是自然形成的,可以没有明确的规范,“官话”正是这样一种汉民族共同语。民族标准语是有明确规范的民族共同语,是在民族共同语发展的一定阶段人为推广的,“普通话”正是这样一种现代汉民族标准语。共同的语言和规范化的语言是不可分割的,没有一定的规范就不可能做到真正的共同。普通话的规范指的是现代汉语在语音、词汇、语法各方面的标准。所以,普通话定义为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
      
      
      现代汉语共同语是现代汉民族共同用来交际的语言。在中国大陆称为“普通话”,在台湾称为“国语”,在新加坡、马来西亚称为“华语”。 导语

    1.绪论

      1.1 普通话的内涵、形成过程和地位

        1.1.1 普通话的内涵

        1.1.2 普通话的形成过程

        1.1.3 普通话的地位

      1.2 现代汉语方言分区简介

      1.3 甘肃方言概说

      1.4 甘肃方言声韵调的特点

        1.4.1 声母

        1.4.2 韵母

        1.4.3 声调

      1.5 普通话和方言的关系

      1.6 什么叫“地方普通话”

      1.7 为什么要推广、普及普通话

      1.8 怎样学习普通话

    2.语音概说和普通话语音系统

     2.1 语音概说

       2.1.1 语音和语音学

       2.1.2 语音学的基本概念

       2.1.3 语音系统

       2.1.4 语音的标记

     2.2 语音训练

       2.2.1 语音器官和语音的分类

       2.2.2 元音

       2.2.3 声调

       2.2.4 辅音

       2.2.5 复合元音

       2.2.6 字音的构造

       附录:普通话音节表

       2.2.7 音变

     2.3 普通话语音系统

       2.3.1 普通话声母

       2.3.2 普通话韵母

       2.3.3 普通话声调

       2.3.4 普通话拼合成字的关系

       2.3.5 普通话同韵字表

       2.3.6 普通话的轻声

       2.3.7 普通话的儿化

       2.3.8 普通话语气助词“啊”的音变

     ……

    3.陇右方言片人学习普通话应该注意的问题

    4.普通话水平测试及训练

    后记
  • 内容简介:
    中国是一个有独立主权的十几亿人口的大国,有包括汉族在内的56个民族。汉族说汉语方言,大部分少数民族说各自的民族语言,也有用汉语的。十几亿人口的大国,没有一种统一的共通语言是不可想象的,所以我国政府从解放初期就开始了语言方面政策的制定。1982年《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”这是按照国际惯例,从立法上确定主体民族的共同语作为全国通用的共同语。
      
      
      普通话是我国规范的现代汉民族共同语,是我们国家的通用语言。所谓“普通”就是“普遍、共通”的意思,而不是“普普通通”或“平常”的意思。因此,普通话也可以说是散布地区很广,大家都能听懂,都可以用来交流思想感情的现代汉民族共同语。这里的“现代汉民族共同语”可以理解为“现代汉民族标准语”。民族共同语一般是自然形成的,可以没有明确的规范,“官话”正是这样一种汉民族共同语。民族标准语是有明确规范的民族共同语,是在民族共同语发展的一定阶段人为推广的,“普通话”正是这样一种现代汉民族标准语。共同的语言和规范化的语言是不可分割的,没有一定的规范就不可能做到真正的共同。普通话的规范指的是现代汉语在语音、词汇、语法各方面的标准。所以,普通话定义为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。
      
      
      现代汉语共同语是现代汉民族共同用来交际的语言。在中国大陆称为“普通话”,在台湾称为“国语”,在新加坡、马来西亚称为“华语”。
  • 目录:
    导语

    1.绪论

      1.1 普通话的内涵、形成过程和地位

        1.1.1 普通话的内涵

        1.1.2 普通话的形成过程

        1.1.3 普通话的地位

      1.2 现代汉语方言分区简介

      1.3 甘肃方言概说

      1.4 甘肃方言声韵调的特点

        1.4.1 声母

        1.4.2 韵母

        1.4.3 声调

      1.5 普通话和方言的关系

      1.6 什么叫“地方普通话”

      1.7 为什么要推广、普及普通话

      1.8 怎样学习普通话

    2.语音概说和普通话语音系统

     2.1 语音概说

       2.1.1 语音和语音学

       2.1.2 语音学的基本概念

       2.1.3 语音系统

       2.1.4 语音的标记

     2.2 语音训练

       2.2.1 语音器官和语音的分类

       2.2.2 元音

       2.2.3 声调

       2.2.4 辅音

       2.2.5 复合元音

       2.2.6 字音的构造

       附录:普通话音节表

       2.2.7 音变

     2.3 普通话语音系统

       2.3.1 普通话声母

       2.3.2 普通话韵母

       2.3.3 普通话声调

       2.3.4 普通话拼合成字的关系

       2.3.5 普通话同韵字表

       2.3.6 普通话的轻声

       2.3.7 普通话的儿化

       2.3.8 普通话语气助词“啊”的音变

     ……

    3.陇右方言片人学习普通话应该注意的问题

    4.普通话水平测试及训练

    后记
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