通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）
出版时间:
2016-05
版次:
1
ISBN:
9787539556444
定价:
16.80
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
107页
字数:
149千字
正文语种:
简体中文
4人买过
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《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》特色：
《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》特色：
1.全新的课时理念。《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，即在设置新授课时的基础上，增设了章末复习课时及期末复习课时，使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
2.精准的作业设计。《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》每个作业均设有“知识梳理”“课堂作业”“课后作业”三个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律。在题量的设置上尽量与课堂教学及课后巩固的实际情况相适应，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
3.完整的体例结构。《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》不仅设有全面系统的课时作业，在每章结束时，还配有各章自主检测及期中、期末自主检测，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案，对较难的题目均列出解答过程，或予以必要的提示，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。 一 两、三位数乘一位数
第1课时 整十、整百数乘一位数的口算和估算
第2课时 倍的认识
第3课时 练习课
第4课时 有关倍的简单实际问题
第5课时 练习一（1）
第6课时 练习一（2）
第7课时 不进位乘
第8课时 不连续进位乘
第9课时 练习二（1）
第10课时 练习二（2）
第11课时 连续进位乘
第12课时 练习三（1）
第13课时 练习三（2）
第14课时 乘数中间有0的乘法
第15课时 乘数末尾有0的乘法
第16课时 练习四
第17课时 复习（1）
第18课时 复习（2）
第一单元自主检测
二 千克和克
第1课时 认识千克
第2课时 认识克
第3课时 练习五（1）
第4课时 练习五（2）
第二单元自主检测
三 长方形和正方形
第1课时 认识长方形和正方形
第2课时 认识周长
第3课时 长方形和正方形周长的计算
第4课时 练习六（1）
第5课时 练习六（2）
第三单元自主检测
期中自主检测
四 两、三位数除以一位数
第1课时 整十、整百数除以一位数的口算
第2课时 笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位都能整除）
第3课时 除法的验算
第4课时 练习七（1）
第5课时 练习七（2）
第6课时 笔算两位数除以一位数（首位不能整除）
第7课时 笔算三位数除以一位数（首位不能整除）
第8课时 笔算三位数除以一位数（首位不够除）
第9课时 练习八（1）
第10课时 练习八（2）
第11课时 商中间或末尾有0的除法（1）
第12课时 商中间或末尾有0的除法（2）
第13课时 练习九（1）
第14课时 练习九（2）
第15课时 复习
第四单元自主检测
五 解决问题的策略
第1课时 从条件出发思考的策略（1）
第2课时 从条件出发思考的策略（2）
第3课时 练习十（1）
第4课时 练习十（2）
第5课时 间隔排列
第五单元自主检测
六 平移、旋转和轴对称
第1课时 平移和旋转
第2课时 轴对称图形
第3课时 练习课
第六单元自主检测
七 分数的初步认识（一）
第1课时 认识一个物体的几分之
第2课时 认识一个物体的几分之几
第3课时 简单的分数加、减法
第4课时 练习十一（1）
第5课时 练习十一（2）
第七单元自主检测
八 期末复习
第1课时 乘、除法的计算及其相应的实际问题
第2课时 长方形和正方形以及平移、旋转和轴对称
第3课时 千克和克以及分数的初步认识
第4课时 解决问题的策略
期末自主检测（1）
期末自主检测（2）
参考答案
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内容简介:
《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》特色：
《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》特色：
1.全新的课时理念。《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》作为课时练习类的配套教辅，我们首先注重了课时设置的全面性，即在设置新授课时的基础上，增设了章末复习课时及期末复习课时，使课时设置与教学进程保持一致；在课时划分方面，我们立足于教学参考书上的一般要求，同时又结合了教学一线的实际情况，确保课时划分与教学实际相适应；每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体，力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
2.精准的作业设计。《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》每个作业均设有“知识梳理”“课堂作业”“课后作业”三个栏目，每个栏目均立足于把握新授课的特点，充分考虑学生的认知规律。在题量的设置上尽量与课堂教学及课后巩固的实际情况相适应，使每个栏目的功能落到实处；在题型与难易程度方面则确保与教材呈现的相关内容对应，不随意拔高难度；在编设题目时，则遵循原创与经典相结合的原则，充分体现其新颖性、适用性，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的练习效果。
3.完整的体例结构。《通城学典 2016年秋 课时作业本：三年级数学上（苏教版 江苏专用）》不仅设有全面系统的课时作业，在每章结束时，还配有各章自主检测及期中、期末自主检测，以帮助学生查漏补缺、自我提升。书末附设了较为详尽的参考答案，对较难的题目均列出解答过程，或予以必要的提示，以便于学生自查自纠，从而实现了平时练习与阶段性测试的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。
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目录:
一 两、三位数乘一位数
第1课时 整十、整百数乘一位数的口算和估算
第2课时 倍的认识
第3课时 练习课
第4课时 有关倍的简单实际问题
第5课时 练习一（1）
第6课时 练习一（2）
第7课时 不进位乘
第8课时 不连续进位乘
第9课时 练习二（1）
第10课时 练习二（2）
第11课时 连续进位乘
第12课时 练习三（1）
第13课时 练习三（2）
第14课时 乘数中间有0的乘法
第15课时 乘数末尾有0的乘法
第16课时 练习四
第17课时 复习（1）
第18课时 复习（2）
第一单元自主检测
二 千克和克
第1课时 认识千克
第2课时 认识克
第3课时 练习五（1）
第4课时 练习五（2）
第二单元自主检测
三 长方形和正方形
第1课时 认识长方形和正方形
第2课时 认识周长
第3课时 长方形和正方形周长的计算
第4课时 练习六（1）
第5课时 练习六（2）
第三单元自主检测
期中自主检测
四 两、三位数除以一位数
第1课时 整十、整百数除以一位数的口算
第2课时 笔算两、三位数除以一位数（首位或首两位都能整除）
第3课时 除法的验算
第4课时 练习七（1）
第5课时 练习七（2）
第6课时 笔算两位数除以一位数（首位不能整除）
第7课时 笔算三位数除以一位数（首位不能整除）
第8课时 笔算三位数除以一位数（首位不够除）
第9课时 练习八（1）
第10课时 练习八（2）
第11课时 商中间或末尾有0的除法（1）
第12课时 商中间或末尾有0的除法（2）
第13课时 练习九（1）
第14课时 练习九（2）
第15课时 复习
第四单元自主检测
五 解决问题的策略
第1课时 从条件出发思考的策略（1）
第2课时 从条件出发思考的策略（2）
第3课时 练习十（1）
第4课时 练习十（2）
第5课时 间隔排列
第五单元自主检测
六 平移、旋转和轴对称
第1课时 平移和旋转
第2课时 轴对称图形
第3课时 练习课
第六单元自主检测
七 分数的初步认识（一）
第1课时 认识一个物体的几分之
第2课时 认识一个物体的几分之几
第3课时 简单的分数加、减法
第4课时 练习十一（1）
第5课时 练习十一（2）
第七单元自主检测
八 期末复习
第1课时 乘、除法的计算及其相应的实际问题
第2课时 长方形和正方形以及平移、旋转和轴对称
第3课时 千克和克以及分数的初步认识
第4课时 解决问题的策略
期末自主检测（1）
期末自主检测（2）
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