面向21世纪全国高职高专规划教材——高职实用语文

面向21世纪全国高职高专规划教材——高职实用语文

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作者: 吴洁菲编 , 梅松华

出版社: 中国农业大学出版社

出版时间: 2008-08

版次: 1

ISBN: 9787811175431

定价: 28.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

丛书: 面向21世纪全国高职高专规划教材

分类: 教材教辅考试>教材>高职教材>文学

本书精心设置了四个模块：书写模块、听说模块、读写模块、扩展模块，每个模块都设计了范例、分析、习题，给人以耳目一新之感。本书力求四结合，即教材编写与学生实际相结合，知识与技能相结合，教学与自学相结合，课内与课外相结合，以能力为本，注重培养学生的听、说、读、写、书与自学等能力。


  本书不仅适合作为高职高专院校的语文教材，也可作为其他人员自学语文的参考用书。第一编  书写编

  书写概述

  学书功能

  学书方法

第二编  听说编

  听说概述

  听话训练

    一  听话训练内容简介

    二  听话的技巧

    三  课内听话练习题

  说话方法

    一  打开话匣

    二  展开话题

    三  结束话语

  说话训练

    一  具像训练

    二  概括训练

    三  演义训练

第三编  读写编

  走进大学

    一  理工科学生也要有文史知识

    二  赠与今年的大学毕业生

    三  读书示小妹十八生日书

    四  金岳霖先生

  历史积淀

    【诗】

    　一  蒹葭

　    二  九歌·国殇

  　  三  登金陵凤凰台

　    四  客至

  　  五  山园小梅

　    六  雪花的快乐

  　  七  我底记忆

    　八  假如生活欺骗了你

　    九  当你老了

    【词】

  　  十  望海潮

    　十一  定风波

　    十二  武陵春

  　  十三  钗头凤

    　十四  摸鱼儿

    【文】

　    十五  垓下之围

　    十六  五代史伶官传序

  　  十七  前赤壁赋

    　十八  观潮

　    十九  西湖七月半

  人文情怀

    一  天才梦

    二  下棋

    三  鸭窠围的夜

    四  我的四个假想敌

    五  风雨天一阁

    六  金沙流韵

    七  苏州拙政园（导游词）

  多元文化

    一  如何谈论世界

    二  爱是一门艺术吗

    三  言如其人

    四  围城（第六章）

    五  大军西征

    六  战风车

    七  老人与海（节选）

    八  牡丹亭·惊梦

    九  生存还是毁灭

  实用文体

    一  市场调查报告实例

    二  经济活动分析报告实例

    三  可行性研究报告实例

    四  实习报告实例

    五  实验报告实例

    六  毕业论文实例

第四编  扩展编

  书体常识——书体演变简史

    一  甲骨文

    二  金文

    三  篆文

    四  隶书

    五  楷书

    六  草书

    七  行书

  文体常识——传统诗词常识

    一  诗概说

    二  词概说

  对联常识

    一  对联的由来和作用

    二  对联的格式和写法

    三  对联的种类

  小说欣赏

    一  小说概述

    二  中国小说的发展脉络

    三  小说欣赏的方法

    三  细心品味语言

  戏剧文学欣赏

    一  戏剧概述

    二  戏剧的本质

    三  历史概况

    四  戏剧的主要审美特征

    五  戏剧文学的欣赏方法

  实用文体写作常识

    一  市场调查报告

    二  经济活动分析报告

    三  可行性研究报告

    四  实习报告

    五  实验报告

    六  毕业论文

  写作常识——摄取·想象·思索

    一  摄取

    二  想象

    三  思索

  文史常识——中国文学史概述

    一  中国古代文学（原始社会至清朝）

    二  中国近代文学（1840—1919）

    三  中国现代文学（1919—1949）

    四  中国当代文学（1949至今）

  名著简介

    中外名著内容精要

  网络利用

    一  网络信息特征与网络教学资源

    二  正确利用网络信息资源

    三  利用博客实现课后交流并增强师生互动

    四  网络资源与论文写作

    五  利用网络要防止的事项

  自测试卷

    自测试卷（一）

    自测试卷（二）

常用宇书帖

参考文献
内容简介:
本书精心设置了四个模块：书写模块、听说模块、读写模块、扩展模块，每个模块都设计了范例、分析、习题，给人以耳目一新之感。本书力求四结合，即教材编写与学生实际相结合，知识与技能相结合，教学与自学相结合，课内与课外相结合，以能力为本，注重培养学生的听、说、读、写、书与自学等能力。


  本书不仅适合作为高职高专院校的语文教材，也可作为其他人员自学语文的参考用书。
目录:
第一编  书写编

  书写概述

  学书功能

  学书方法

第二编  听说编

  听说概述

  听话训练

    一  听话训练内容简介

    二  听话的技巧

    三  课内听话练习题

  说话方法

    一  打开话匣

    二  展开话题

    三  结束话语

  说话训练

    一  具像训练

    二  概括训练

    三  演义训练

第三编  读写编

  走进大学

    一  理工科学生也要有文史知识

    二  赠与今年的大学毕业生

    三  读书示小妹十八生日书

    四  金岳霖先生

  历史积淀

    【诗】

    　一  蒹葭

　    二  九歌·国殇

  　  三  登金陵凤凰台

　    四  客至

  　  五  山园小梅

　    六  雪花的快乐

  　  七  我底记忆

    　八  假如生活欺骗了你

　    九  当你老了

    【词】

  　  十  望海潮

    　十一  定风波

　    十二  武陵春

  　  十三  钗头凤

    　十四  摸鱼儿

    【文】

　    十五  垓下之围

　    十六  五代史伶官传序

  　  十七  前赤壁赋

    　十八  观潮

　    十九  西湖七月半

  人文情怀

    一  天才梦

    二  下棋

    三  鸭窠围的夜

    四  我的四个假想敌

    五  风雨天一阁

    六  金沙流韵

    七  苏州拙政园（导游词）

  多元文化

    一  如何谈论世界

    二  爱是一门艺术吗

    三  言如其人

    四  围城（第六章）

    五  大军西征

    六  战风车

    七  老人与海（节选）

    八  牡丹亭·惊梦

    九  生存还是毁灭

  实用文体

    一  市场调查报告实例

    二  经济活动分析报告实例

    三  可行性研究报告实例

    四  实习报告实例

    五  实验报告实例

    六  毕业论文实例

第四编  扩展编

  书体常识——书体演变简史

    一  甲骨文

    二  金文

    三  篆文

    四  隶书

    五  楷书

    六  草书

    七  行书

  文体常识——传统诗词常识

    一  诗概说

    二  词概说

  对联常识

    一  对联的由来和作用

    二  对联的格式和写法

    三  对联的种类

  小说欣赏

    一  小说概述

    二  中国小说的发展脉络

    三  小说欣赏的方法

    三  细心品味语言

  戏剧文学欣赏

    一  戏剧概述

    二  戏剧的本质

    三  历史概况

    四  戏剧的主要审美特征

    五  戏剧文学的欣赏方法

  实用文体写作常识

    一  市场调查报告

    二  经济活动分析报告

    三  可行性研究报告

    四  实习报告

    五  实验报告

    六  毕业论文

  写作常识——摄取·想象·思索

    一  摄取

    二  想象

    三  思索

  文史常识——中国文学史概述

    一  中国古代文学（原始社会至清朝）

    二  中国近代文学（1840—1919）

    三  中国现代文学（1919—1949）

    四  中国当代文学（1949至今）

  名著简介

    中外名著内容精要

  网络利用

    一  网络信息特征与网络教学资源

    二  正确利用网络信息资源

    三  利用博客实现课后交流并增强师生互动

    四  网络资源与论文写作

    五  利用网络要防止的事项

  自测试卷

    自测试卷（一）

    自测试卷（二）

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