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体育赛事管理实务

体育赛事管理实务
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作者: 主编
出版社: 高等教育出版社
2017-11
ISBN: 9787040600742
定价: 30.50
装帧: 平装
开本: 其他
分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>经济

  • 第一章 体育赛事概述第一节 体育赛事的起源与发展第二节 体育赛事的定义、特征与分类第三节 我国体育赛事的发展历程实训与思考
    第二章 体育赛事管理阶段第一节 体育赛事选择与确定阶段第二节 体育赛事筹备与举办阶段第三节 体育赛事收尾阶段实训与思考
    第三章 体育赛事计划第一节 体育赛事计划概述第二节 体育赛事组织结构计划第三节 体育赛事资源计划实训与思考
    第四章 体育竞赛管理第一节 体育竞赛管理概述第二节 体育竞赛过程的组织与管理，第三节 体育竞赛的人员管理第四节 体育竞赛的后勤管理实训与思考
    第五章 体育赛事资金筹集与赞助开发第一节 体育赛事资金预算第二节 体育赛事资金筹集第三节 体育赛事赞助实训与思考
    第六章 体育赛事营销第一节 体育赛事营销概述第二节 体育赛事营销的主要内容第三节 体育赛事营销分析和评价实训与思考
    第七章 体育赛事风险管理第一节 体育赛事风险概述第二节 体育赛事风险管理实训与思考
    第八章 体育赛事评估第一节 体育赛事评估概述第二节 体育赛事评估的原则、方法与流程第三节 体育赛事评估报告的撰写实训与思考参考文献

    内容摘要
    第一节体育赛事的起源与发展体育赛事是人类文明的产物，伴随着人类社会的发展而逐步完善。从原生态、古朴的体育活动到全球瞩目的现代奥林匹克运动会，再到当今种类繁多的体育赛事体系，体育赛事的本质和形式发生了变化，体育赛事的内容、功能和组织管理方式也有了很大的变化。一、体育赛事的起源祭祀活动雅是在早期的人类社会实践中，劳动是适应生存环境、获取劳动成果、赢得社会地位的主要方式。在恶劣的自然环境下，人类的生产活动孕育着最初的竞争与对抗意识，这为体育赛事的产生奠定了思想基础。早期人类本能的攻击动作、防卫动作以及掌握有效武器的经验，由此产生的短距离跑跳跃、舞蹈和投掷等运动，这为体育赛事的产生提供了项目基础。据记载，在公元前2700年我国已出现徒手武术，埃及、亚述、克里特岛等地有弓箭、跳远和球类比赛。但这时候的运动通常是宗教仪式的内容。古希腊时代，由于古希腊人注重身体活动，体育运动甚至成为一种崇高的活动。希腊诗人荷马在公元前8世纪的文学作品《伊利亚特》中说道:“阿奇里斯为了纪念在特洛伊战争中死亡的朋友巴托勒，特别举行了一场体育竞赛”，这是有关体育比赛最早的记载。集进麻规姑明单团进一的报办州有相幽我具有人类文明意义的体育运动可以追溯到古希腊的奥林匹克运动会和东方文明中的某些竞技活动。早期的人类体育运动缺乏独立意义，依附于宗教仪式而存在。古希腊人信奉多神教，每逢重大的祭祀节日，各城邦都会举行盛大的宗教集会，以唱歌、舞蹈和竞技等方式来表达对诸神的敬意。宙斯是众神之首，所以对宙斯的祭祀最为隆重。这一重大宗教活动直接催生了古代奥运会，并持续绵延了1169年。古代奥运会举办期间，各城邦神圣休战，渴望和平，远离战争。从此，和平愿景成为奥林匹克运动会永恒的主题和精神元素。以祭祀万神之王宙斯的古代奥运会大大超出了竞技比赛的范畴，它是古希腊宗教、政治、经济和文化的重要组成部分。我国西周时代的礼射活动是一种祭典竞技活动，它组织周密、秩序严格、开展广泛等特点都不亚于古代奥运会，这些都对体育赛事的发展具有重要影响。由此可见，体育赛事是在战争背景和祭祀形式中产生的。二、体育赛事的萌芽——体育游戏早期的体育运动竞赛项目是以游戏的形式出现的，具有从宗教意义的神圣活动向世俗意义的娱乐活动过渡的性质。例如，公元前3世纪，流行一种叫作“哈帕斯托姆”的游戏。1066年，该游戏传人英国。1490年，该游戏正式定名为足球。1863年，现代足球运动在英国诞生。早在我国战国时期，“蹴鞠”或“踏鞠”在军队和民间广为流行，当时是练兵和娱乐的方式。又如，篮球是1891年由美国马萨诸塞州体育教师詹姆斯・奈史密斯博士发明的。当时冬天又长又冷，学生没有什么可玩的，操场上覆盖了厚厚的积雪。詹姆斯想发明一种什么新游戏呢?这种游戏必须在室内进行，又需要人们通过快速的移动来组织进攻;既不能占用太大空间，又要训练学生的传送和投掷能力，以便为来年的橄榄球比赛做准备。起初，詹姆斯将两只桃篮钉在健身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球做比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。后来逐步将桃篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。由于游戏使用的主要器材是篮和球，故称“篮球”。再如，跨栏跑起源于英国，由牧羊人跨越羊圈栅栏的游戏演变而来;乒乓球是由餐桌上的游戏演变来的。国e体育游戏是在一些简单的规则和形式下开展的活动，具备了运动竞赛的原始形态。虽然在这个阶段，以游戏形式呈现的运动项目内容简单，规则单一，组织不够完善，但这一阶段较前一阶段相比有了很大的进步，在本质上发生了明显的改变，为体育赛事的进一步演进和发展打下了坚实基础。三、体育赛事的传统形式一体育竞赛由于体育运动项目的游戏性和趣昧性较强，人们广泛参与其中。人们在原有基础上发展运动内容、改革比赛方式、制定比赛规则，运动项目逐渐发展并完善。体育赛事从而逐步从萌芽阶段的体育游戏，过渡到它的传统形式一一体育竞赛。相比体育游戏，体育竞赛的运动项目内容更完善，规则体系更严密，竞赛方法更合理。体育竞赛是在统一的规则下，采用公平合理的竞赛方……

    精彩内容
    本书为国家体育总局科教司组织编写的新时代高职高专体育类专业教材。本书紧密围绕《高等职业学校体育运营与管理专业教学标准》，以满足体育运营与管理专业人才培养需求为根本，以培养学生实际操作能力为重点，结合案例分析，构架“知识—实训”的教学模式，将传授理论知识与提升职业能力结合起来，同时体现本课程素养目标。本书主要内容包括体育赛事概述、体育赛事管理阶段、体育赛事计划、体育赛事竞赛管理、体育赛事资金筹集与赞助开发、体育赛事市场营销、体育赛事风险管理、体育赛事评估等。 本书既可作为高职院校体育运营与管理专业核心课程教材，也可作为体育赛事企业管理者的学习参考书。

  • 目录:

    第一章 体育赛事概述第一节 体育赛事的起源与发展第二节 体育赛事的定义、特征与分类第三节 我国体育赛事的发展历程实训与思考
    第二章 体育赛事管理阶段第一节 体育赛事选择与确定阶段第二节 体育赛事筹备与举办阶段第三节 体育赛事收尾阶段实训与思考
    第三章 体育赛事计划第一节 体育赛事计划概述第二节 体育赛事组织结构计划第三节 体育赛事资源计划实训与思考
    第四章 体育竞赛管理第一节 体育竞赛管理概述第二节 体育竞赛过程的组织与管理，第三节 体育竞赛的人员管理第四节 体育竞赛的后勤管理实训与思考
    第五章 体育赛事资金筹集与赞助开发第一节 体育赛事资金预算第二节 体育赛事资金筹集第三节 体育赛事赞助实训与思考
    第六章 体育赛事营销第一节 体育赛事营销概述第二节 体育赛事营销的主要内容第三节 体育赛事营销分析和评价实训与思考
    第七章 体育赛事风险管理第一节 体育赛事风险概述第二节 体育赛事风险管理实训与思考
    第八章 体育赛事评估第一节 体育赛事评估概述第二节 体育赛事评估的原则、方法与流程第三节 体育赛事评估报告的撰写实训与思考参考文献

    内容摘要
    第一节体育赛事的起源与发展体育赛事是人类文明的产物，伴随着人类社会的发展而逐步完善。从原生态、古朴的体育活动到全球瞩目的现代奥林匹克运动会，再到当今种类繁多的体育赛事体系，体育赛事的本质和形式发生了变化，体育赛事的内容、功能和组织管理方式也有了很大的变化。一、体育赛事的起源祭祀活动雅是在早期的人类社会实践中，劳动是适应生存环境、获取劳动成果、赢得社会地位的主要方式。在恶劣的自然环境下，人类的生产活动孕育着最初的竞争与对抗意识，这为体育赛事的产生奠定了思想基础。早期人类本能的攻击动作、防卫动作以及掌握有效武器的经验，由此产生的短距离跑跳跃、舞蹈和投掷等运动，这为体育赛事的产生提供了项目基础。据记载，在公元前2700年我国已出现徒手武术，埃及、亚述、克里特岛等地有弓箭、跳远和球类比赛。但这时候的运动通常是宗教仪式的内容。古希腊时代，由于古希腊人注重身体活动，体育运动甚至成为一种崇高的活动。希腊诗人荷马在公元前8世纪的文学作品《伊利亚特》中说道:“阿奇里斯为了纪念在特洛伊战争中死亡的朋友巴托勒，特别举行了一场体育竞赛”，这是有关体育比赛最早的记载。集进麻规姑明单团进一的报办州有相幽我具有人类文明意义的体育运动可以追溯到古希腊的奥林匹克运动会和东方文明中的某些竞技活动。早期的人类体育运动缺乏独立意义，依附于宗教仪式而存在。古希腊人信奉多神教，每逢重大的祭祀节日，各城邦都会举行盛大的宗教集会，以唱歌、舞蹈和竞技等方式来表达对诸神的敬意。宙斯是众神之首，所以对宙斯的祭祀最为隆重。这一重大宗教活动直接催生了古代奥运会，并持续绵延了1169年。古代奥运会举办期间，各城邦神圣休战，渴望和平，远离战争。从此，和平愿景成为奥林匹克运动会永恒的主题和精神元素。以祭祀万神之王宙斯的古代奥运会大大超出了竞技比赛的范畴，它是古希腊宗教、政治、经济和文化的重要组成部分。我国西周时代的礼射活动是一种祭典竞技活动，它组织周密、秩序严格、开展广泛等特点都不亚于古代奥运会，这些都对体育赛事的发展具有重要影响。由此可见，体育赛事是在战争背景和祭祀形式中产生的。二、体育赛事的萌芽——体育游戏早期的体育运动竞赛项目是以游戏的形式出现的，具有从宗教意义的神圣活动向世俗意义的娱乐活动过渡的性质。例如，公元前3世纪，流行一种叫作“哈帕斯托姆”的游戏。1066年，该游戏传人英国。1490年，该游戏正式定名为足球。1863年，现代足球运动在英国诞生。早在我国战国时期，“蹴鞠”或“踏鞠”在军队和民间广为流行，当时是练兵和娱乐的方式。又如，篮球是1891年由美国马萨诸塞州体育教师詹姆斯・奈史密斯博士发明的。当时冬天又长又冷，学生没有什么可玩的，操场上覆盖了厚厚的积雪。詹姆斯想发明一种什么新游戏呢?这种游戏必须在室内进行，又需要人们通过快速的移动来组织进攻;既不能占用太大空间，又要训练学生的传送和投掷能力，以便为来年的橄榄球比赛做准备。起初，詹姆斯将两只桃篮钉在健身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球做比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。后来逐步将桃篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。由于游戏使用的主要器材是篮和球，故称“篮球”。再如，跨栏跑起源于英国，由牧羊人跨越羊圈栅栏的游戏演变而来;乒乓球是由餐桌上的游戏演变来的。国e体育游戏是在一些简单的规则和形式下开展的活动，具备了运动竞赛的原始形态。虽然在这个阶段，以游戏形式呈现的运动项目内容简单，规则单一，组织不够完善，但这一阶段较前一阶段相比有了很大的进步，在本质上发生了明显的改变，为体育赛事的进一步演进和发展打下了坚实基础。三、体育赛事的传统形式一体育竞赛由于体育运动项目的游戏性和趣昧性较强，人们广泛参与其中。人们在原有基础上发展运动内容、改革比赛方式、制定比赛规则，运动项目逐渐发展并完善。体育赛事从而逐步从萌芽阶段的体育游戏，过渡到它的传统形式一一体育竞赛。相比体育游戏，体育竞赛的运动项目内容更完善，规则体系更严密，竞赛方法更合理。体育竞赛是在统一的规则下，采用公平合理的竞赛方……

    精彩内容
    本书为国家体育总局科教司组织编写的新时代高职高专体育类专业教材。本书紧密围绕《高等职业学校体育运营与管理专业教学标准》，以满足体育运营与管理专业人才培养需求为根本，以培养学生实际操作能力为重点，结合案例分析，构架“知识—实训”的教学模式，将传授理论知识与提升职业能力结合起来，同时体现本课程素养目标。本书主要内容包括体育赛事概述、体育赛事管理阶段、体育赛事计划、体育赛事竞赛管理、体育赛事资金筹集与赞助开发、体育赛事市场营销、体育赛事风险管理、体育赛事评估等。 本书既可作为高职院校体育运营与管理专业核心课程教材，也可作为体育赛事企业管理者的学习参考书。

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