陶冷月

陶冷月
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2003-05
版次: 1
ISBN: 9787543448667
定价: 58.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 其他
页数: 238页
分类: 艺术
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  • 画者,本于天地之灵气,结于人心之妙想。画家立于天地之间,万象在旁。神思融趣,忽然划然,振笔直遂,以追其所见所闻所感;绝叫一声,纵横万状,以成精品。吾国绘画渊源有自,自晋顾恺之,千数百年来,流派林立,代不乏贤;洎乎南北,哲匠间出,风格迥异,自成风范;浩浩长江,巍巍昆仑,不足以道其高远。后人欲知其详窥其妙,亦难矣。
      
      
      予生不能为画,而纵观古今名家之作,与其一时不得不然之变,始知法后能知无法。前辈有言,此道中尽可寄兴,其然欤?展读历代名迹,更觉其法如镜花水月,宛然有之,不可把捉;而其无法,如长天清水,茫宕无际。
      
      
      吾社襄今古,选历代名家之尤者,道其生平事迹、画论理念、技法特色、前传后承,使览者窥一斑而见全豹,知一画师而晓一代之画,读数十名画家之集,而知吾国数千年绘画文明之概况。
      
      
      盖因年代久远,战乱频仍,名画流失损坏者不可胜记。因有名家而画不存者,有画虽存而寥寥几稀者,有画家虽名,而其生平行藏不见于记载者,是故图文存世不多,介绍不可周全,乃使数人一集,聊胜于无也。
      
      
      昔欧阳询编《艺文类聚》有云:“欲使家富隋珠,人怀锦玉,以为前辈缀集,各抒其意。”此集也意也。

      本书介绍了作者的生平事迹,画论理念,技法特色,前承后传。作者的画有“结构神韵,悉地国粹,传光透视,特采欧风”的特点。本书所绘画的山水、花卉、走兽、游鱼、中西合璧之月夜景色,让人看了回味无穷。此外,本书还具有很高的鉴赏性。是爱好绘画的读者*珍藏品。 陶冷月(1895-1985)江苏苏州人。原名善镛,字咏韶,号镛、宏斋,五柳后人,柯梦道人。1912年毕业与江苏两极师范学堂。历任长沙雅礼大学美术教授、国立暨南大学中国艺术系主任兼教授。年青时受“五四”新文化运动影响,在继承传统中国画的基础上,吸收西洋画透视、明暗等技法 一、生平传略

      家庭和少年时代

     从“跳级生”到“冷月教授”

     创造“新中国画”

     从暨大教授到自由艺术家

     海上“风雨楼”

     人民代表与中学教师

     被遗忘的日子

     迟暮初晴的日子

    二、艺术历程

     西洋风格的绘画

     传统风格的绘画

     融合风格的绘画

    三、论艺摘选

    四、各家评论摘录

    五、年表简编

    附:常用印

       主要传世作品目录
  • 内容简介:
    画者,本于天地之灵气,结于人心之妙想。画家立于天地之间,万象在旁。神思融趣,忽然划然,振笔直遂,以追其所见所闻所感;绝叫一声,纵横万状,以成精品。吾国绘画渊源有自,自晋顾恺之,千数百年来,流派林立,代不乏贤;洎乎南北,哲匠间出,风格迥异,自成风范;浩浩长江,巍巍昆仑,不足以道其高远。后人欲知其详窥其妙,亦难矣。
      
      
      予生不能为画,而纵观古今名家之作,与其一时不得不然之变,始知法后能知无法。前辈有言,此道中尽可寄兴,其然欤?展读历代名迹,更觉其法如镜花水月,宛然有之,不可把捉;而其无法,如长天清水,茫宕无际。
      
      
      吾社襄今古,选历代名家之尤者,道其生平事迹、画论理念、技法特色、前传后承,使览者窥一斑而见全豹,知一画师而晓一代之画,读数十名画家之集,而知吾国数千年绘画文明之概况。
      
      
      盖因年代久远,战乱频仍,名画流失损坏者不可胜记。因有名家而画不存者,有画虽存而寥寥几稀者,有画家虽名,而其生平行藏不见于记载者,是故图文存世不多,介绍不可周全,乃使数人一集,聊胜于无也。
      
      
      昔欧阳询编《艺文类聚》有云:“欲使家富隋珠,人怀锦玉,以为前辈缀集,各抒其意。”此集也意也。

      本书介绍了作者的生平事迹,画论理念,技法特色,前承后传。作者的画有“结构神韵,悉地国粹,传光透视,特采欧风”的特点。本书所绘画的山水、花卉、走兽、游鱼、中西合璧之月夜景色,让人看了回味无穷。此外,本书还具有很高的鉴赏性。是爱好绘画的读者*珍藏品。
  • 作者简介:
    陶冷月(1895-1985)江苏苏州人。原名善镛,字咏韶,号镛、宏斋,五柳后人,柯梦道人。1912年毕业与江苏两极师范学堂。历任长沙雅礼大学美术教授、国立暨南大学中国艺术系主任兼教授。年青时受“五四”新文化运动影响,在继承传统中国画的基础上,吸收西洋画透视、明暗等技法
  • 目录:
    一、生平传略

      家庭和少年时代

     从“跳级生”到“冷月教授”

     创造“新中国画”

     从暨大教授到自由艺术家

     海上“风雨楼”

     人民代表与中学教师

     被遗忘的日子

     迟暮初晴的日子

    二、艺术历程

     西洋风格的绘画

     传统风格的绘画

     融合风格的绘画

    三、论艺摘选

    四、各家评论摘录

    五、年表简编

    附:常用印

       主要传世作品目录
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