新课程学习指导:高中物理(人教版 必修1)

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出版社: 大象出版社
2008-07
版次: 1
ISBN: 9787534751622
定价: 13.00
装帧: 平装
开本: 大16开
纸张: 胶版纸
页数: 116页
字数: 297千字
  • 从2008年秋季开始,河南省全面进入普通高中新课程改革。为了新课程实验在我省的顺利实施,为了更好地服务于高中教学,河南省基础教育教学研究室和大象出版社在深入调研、充分论证的基础上,对传统品牌教辅“高中学习指导”进行重新定位,重新组织开发了“高中新课程学习指导”丛书。这套丛书将于2008年秋季开始在全省推广使用。
      
      
      
      
      遵循推进课改、利于教学的原则,树立以学生发展为本的教育理念,由省内外教研专家和高中一线名师倾力打造的“高中新课程学习指导”具有以下特色:基础性——体现基础教育教学改革的精神,为学生的终身发展奠定基础;选择性——提供个性化、多样化的学习资源,为促进学生全面而有个性的发展创造广阔的自主学习空间;适用性——为河南省高中学生量身定做;创新性——站在课改前沿,依据新课程理念,培养学生创新精神。
      
      
      “高中新课程学习指导”按课时编写,设置的主要栏目有:
      
      
      自主探究学习学生是学习的主体,通过自主学习、探究学习,不断提高学习能力。
      
      
      名师要点解析名师解析学习中的重点、难点、盲点和易错点。
      
      
      课堂基础自测课堂是学习的主战场,通过基础练习,巩固课堂所学知识。
      
      
      综合能力拓展发散思维、凝聚要点,培养学生的综合能力。
      
      
      每单元(章)设置的主要栏目有:
      
      
      知识要点归纳对本单元(章)知识的整合和提炼,帮助学生巩固学习要点。
      
      
      高考同步链接为学生打开高考的一面窗,让他们体验高考、感悟高考。
      
      
      单元(本章)综合测试通过综合性的训练,促进对本单元(章)知识的全面掌握。
      
      
      (上述各栏目的设置,个别学科因为教材特点略有不同。)
      
      
      为方便同学们对所学知识进行自我检验,在各单元(章)讲解和训练之后还设置了“阶段评价测试”;在全书最后附有“习题详解点拨”,对所有习题提供详尽的答案和解题思路。
      
      
      本套丛书包括思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物九个学科,涉及在我省实验的各种教材版本。 第一章 运动的描述

     1  质点参考系和坐标系

     2 时间和位移

     3  运动快慢的描述——速度

     4 实验:用打点计时器测速度

     5 速度变化快慢的描述——加速度

     知识要点归纳

     高考同步链接

     本章综合测试

    第二章 匀变速直线运动的研究

     1  实验:探究小车速度随时间变化的规律

     2  匀变速直线运动的速度与时间的关系

     3  匀变速直线运动的位移与时间的关系

     4 匀变速直线运动的位移与速度的关系

     5 自由落体运动

     6 伽利略对自由落体运动的研究

     知识要点归纳

     高考同步链接

     本章综合测试

    第三章 相互作用

     1  重力基本相互作用

     2 弹力

     3 摩擦力

     4 力的合成

     5 力的分解

     知识要点归纳

     高考同步链接

     本章综合测试

    第四章 牛顿运动定律

     1 牛顿第一定律

     2 实验:探究加速度与力、质量的关系

     3 牛顿第二定律

     4 力学单位制

     5 牛顿第三定律

     6 用牛顿运动定律解决问题(一)

     7 用牛顿运动定律解决问题(二)

     知识要点归纳

     高考同步链接

     本章综合测试

    阶段评价测试一

    阶段评价测试二

    附习题详解点拨
  • 内容简介:
    从2008年秋季开始,河南省全面进入普通高中新课程改革。为了新课程实验在我省的顺利实施,为了更好地服务于高中教学,河南省基础教育教学研究室和大象出版社在深入调研、充分论证的基础上,对传统品牌教辅“高中学习指导”进行重新定位,重新组织开发了“高中新课程学习指导”丛书。这套丛书将于2008年秋季开始在全省推广使用。
      
      
      
      
      遵循推进课改、利于教学的原则,树立以学生发展为本的教育理念,由省内外教研专家和高中一线名师倾力打造的“高中新课程学习指导”具有以下特色:基础性——体现基础教育教学改革的精神,为学生的终身发展奠定基础;选择性——提供个性化、多样化的学习资源,为促进学生全面而有个性的发展创造广阔的自主学习空间;适用性——为河南省高中学生量身定做;创新性——站在课改前沿,依据新课程理念,培养学生创新精神。
      
      
      “高中新课程学习指导”按课时编写,设置的主要栏目有:
      
      
      自主探究学习学生是学习的主体,通过自主学习、探究学习,不断提高学习能力。
      
      
      名师要点解析名师解析学习中的重点、难点、盲点和易错点。
      
      
      课堂基础自测课堂是学习的主战场,通过基础练习,巩固课堂所学知识。
      
      
      综合能力拓展发散思维、凝聚要点,培养学生的综合能力。
      
      
      每单元(章)设置的主要栏目有:
      
      
      知识要点归纳对本单元(章)知识的整合和提炼,帮助学生巩固学习要点。
      
      
      高考同步链接为学生打开高考的一面窗,让他们体验高考、感悟高考。
      
      
      单元(本章)综合测试通过综合性的训练,促进对本单元(章)知识的全面掌握。
      
      
      (上述各栏目的设置,个别学科因为教材特点略有不同。)
      
      
      为方便同学们对所学知识进行自我检验,在各单元(章)讲解和训练之后还设置了“阶段评价测试”;在全书最后附有“习题详解点拨”,对所有习题提供详尽的答案和解题思路。
      
      
      本套丛书包括思想政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物九个学科,涉及在我省实验的各种教材版本。
  • 目录:
    第一章 运动的描述

     1  质点参考系和坐标系

     2 时间和位移

     3  运动快慢的描述——速度

     4 实验:用打点计时器测速度

     5 速度变化快慢的描述——加速度

     知识要点归纳

     高考同步链接

     本章综合测试

    第二章 匀变速直线运动的研究

     1  实验:探究小车速度随时间变化的规律

     2  匀变速直线运动的速度与时间的关系

     3  匀变速直线运动的位移与时间的关系

     4 匀变速直线运动的位移与速度的关系

     5 自由落体运动

     6 伽利略对自由落体运动的研究

     知识要点归纳

     高考同步链接

     本章综合测试

    第三章 相互作用

     1  重力基本相互作用

     2 弹力

     3 摩擦力

     4 力的合成

     5 力的分解

     知识要点归纳

     高考同步链接

     本章综合测试

    第四章 牛顿运动定律

     1 牛顿第一定律

     2 实验:探究加速度与力、质量的关系

     3 牛顿第二定律

     4 力学单位制

     5 牛顿第三定律

     6 用牛顿运动定律解决问题(一)

     7 用牛顿运动定律解决问题(二)

     知识要点归纳

     高考同步链接

     本章综合测试

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