教育部职业教育与成人教育司推荐教材:语文(第三册 修订版)

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作者:
2014-05
版次: 1
ISBN: 9787567208582
定价: 25.50
装帧: 平装
开本: 16开
  •   《教育部职业教育与成人教育司推荐教材:语文(第三册修订版)》在原教材基础上作了相应调整和改进,具体表现如下:
      第一,完善教材结构。原教材采用文章读写训练、应用文写作、口语训练在同册内分块编写的模式,本次修订兼顾三者在文体或内容上的逻辑联系,将应用文写作、口语训练分插到文章读写训练之后,将原来合编在第五册的读写知识分插到文章读写训练之后,将原来相邻的两个文言文单元分开编写。这些调整更有利于安排教学。
      第二,更新教材内容。将原教材中一些较为陈旧的课文,置换成既具典范性又具可读性的时文佳作。根据生活和职业的需要,更新了应用文写作的文种和口语训练的主题,重新编写了二者的知识介绍和训练指导,全面更新了例文,重新设计了思考与练习。另外,还在每册教材后面增加与语文学习相关的附录。做了这些调整之后,教材更具实用性、时代性和职业教育特色。
      第三,增加语文综合实践活动。语文综合实践活动是五年制高职语文教学的重要环节。本次修订充分考虑语文与专业、语文与职业、语文与生活的联系,对语文综合实践活动进行了系统设计,并分插到每册相关单元之后。这样的安排,体现了语文综合性的特点和人的全面发展的需要,有助于实现语文学习对学生素质的整体优化和全面提高。 第一单元记叙文读写
    一天山景物记
    二雨中登泰山
    三世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行
    四绿
    五窗前的树
    单元知识和训练
    单元知识
    单元训练
    语文应用训练
    应用文写作:消息

    第二单元文言文阅读(一)
    六师说
    七六国论
    八过秦论
    九训俭示康
    十问说
    单元知识和训练
    单元知识
    单元训练
    语文应用训练
    应用文写作:求职信和简历
    口语交际训练:面试应答
    综合实践活动:天生我材必有用——举办一次模拟应聘比赛

    第三单元说明文读写
    十一钱
    十二千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感
    十三自由激情塑微软
    十四双语言时代
    十五人们如何做出决策
    单元知识和训练
    单元知识
    单元训练
    语文应用训练
    口语交际训练:即席发言
    应用文写作:协议书

    第四单元议论文读写
    十六我国古代小说的发展及其规律
    十七谈《水浒传》的人物和结构
    十八《画魂》、人体及其他
    十九达·芬奇的《最后的晚餐》
    二十琴弦上的梁祝悲歌
    单元知识和训练
    单元知识
    单元训练
    语文应用训练
    综合实践活动:风流人物我评说一一评说你所喜欢的一个文学人物

    第五单元古诗阅读与欣赏
    二十一古诗两首
    ……
    第六单元文言文阅读(二)
    附录
  • 内容简介:
      《教育部职业教育与成人教育司推荐教材:语文(第三册修订版)》在原教材基础上作了相应调整和改进,具体表现如下:
      第一,完善教材结构。原教材采用文章读写训练、应用文写作、口语训练在同册内分块编写的模式,本次修订兼顾三者在文体或内容上的逻辑联系,将应用文写作、口语训练分插到文章读写训练之后,将原来合编在第五册的读写知识分插到文章读写训练之后,将原来相邻的两个文言文单元分开编写。这些调整更有利于安排教学。
      第二,更新教材内容。将原教材中一些较为陈旧的课文,置换成既具典范性又具可读性的时文佳作。根据生活和职业的需要,更新了应用文写作的文种和口语训练的主题,重新编写了二者的知识介绍和训练指导,全面更新了例文,重新设计了思考与练习。另外,还在每册教材后面增加与语文学习相关的附录。做了这些调整之后,教材更具实用性、时代性和职业教育特色。
      第三,增加语文综合实践活动。语文综合实践活动是五年制高职语文教学的重要环节。本次修订充分考虑语文与专业、语文与职业、语文与生活的联系,对语文综合实践活动进行了系统设计,并分插到每册相关单元之后。这样的安排,体现了语文综合性的特点和人的全面发展的需要,有助于实现语文学习对学生素质的整体优化和全面提高。
  • 目录:
    第一单元记叙文读写
    一天山景物记
    二雨中登泰山
    三世间最美的坟墓——记1928年的一次俄国旅行
    四绿
    五窗前的树
    单元知识和训练
    单元知识
    单元训练
    语文应用训练
    应用文写作:消息

    第二单元文言文阅读(一)
    六师说
    七六国论
    八过秦论
    九训俭示康
    十问说
    单元知识和训练
    单元知识
    单元训练
    语文应用训练
    应用文写作:求职信和简历
    口语交际训练:面试应答
    综合实践活动:天生我材必有用——举办一次模拟应聘比赛

    第三单元说明文读写
    十一钱
    十二千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感
    十三自由激情塑微软
    十四双语言时代
    十五人们如何做出决策
    单元知识和训练
    单元知识
    单元训练
    语文应用训练
    口语交际训练:即席发言
    应用文写作:协议书

    第四单元议论文读写
    十六我国古代小说的发展及其规律
    十七谈《水浒传》的人物和结构
    十八《画魂》、人体及其他
    十九达·芬奇的《最后的晚餐》
    二十琴弦上的梁祝悲歌
    单元知识和训练
    单元知识
    单元训练
    语文应用训练
    综合实践活动:风流人物我评说一一评说你所喜欢的一个文学人物

    第五单元古诗阅读与欣赏
    二十一古诗两首
    ……
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