不娇不惯，养出懂规矩的孩子

作者: 田中喜美子著

出版社: 现代出版社

出版时间: 2016-01

版次: 1

ISBN: 9787514338591

定价: 25.00

装帧: 平装

开本: 32开

纸张: 胶版纸

页数: 168页

字数: 90千字

分类: 生活

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‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍本书是针对孩子“不遵守规矩”这一教育难题所写的家教育儿指导用书。孩子幼儿期是家庭教育关键时期，而在这一时期大多数家长却对孩子采取娇惯的育儿方式。‍‍日本知名育儿专家、《WIFE》杂志总编、新育儿系统（NMS）研究会代表田中喜美子，从其30年的亲子教育研究入手，对家有0-6岁宝宝的新手家长们，她通过本书指出：要用理性又节制的爱来养育孩子，用温和而有力的方式来教育孩子。只要在爱孩子的同时做到有节制、不娇惯，采取平衡的育儿方式，才能养出懂规矩的孩子，培养孩子的“生存力”。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
田中喜美子 ‍‍日本知名育儿专家。1959年毕业于早稻田大学文学部。曾任主妇投稿杂志《WIFE》的总编长达三十年。独自创办婴幼儿函授教育讲座“新育儿系统”，通过对成员进行一对一的详细指导，令众多妈妈在育儿方面得到了有力的支持。主要著作有《孩子被欺负也是妈妈的错！？》《毁掉孩子的22个育儿常识》《成为有能力教育孩子的妈妈》《母子亲密与育儿障碍》等。‍‍ 序章孩子“守规矩”是好事还是坏事 / 1妈妈的困惑 / 3“教育”要趁早 / 4孩子为何懂规矩 / 6“教育”就是“遵守规矩” / 7第1 章在婴儿时期成形的“不守规矩”的孩子 / 11好养的婴儿与不好养的婴儿 / 13并不是不好养的孩子才会变得“不守规矩” / 18“无节制”地娇惯养成“不懂规矩”的孩子 / 19育儿其实并不难 / 21什么时候会“勃然大怒” / 23从1 岁到2 岁——反抗日趋明显 / 262 岁儿童——做什么都讨厌 / 27过了3 岁 / 29正讨人嫌的幼儿 / 31几乎所有妈妈都觉得孩子“可爱” / 33婴儿的可爱之处 / 35身为母亲的喜悦 / 38如何教孩子懂得“爱”与“节制” / 40第2 章 “教育”进展不顺时 / 43不能自己睡的幼儿 / 45“陪孩子睡”起初难以察觉的负面影响 / 46“陪孩子睡”的麻烦逐年递增 / 47如何停止“陪孩子睡” / 51停止“陪孩子睡”需要很大的决心 / 52育儿不能靠乳房 / 56尽量避开风险 / 58什么叫“顺其自然就好” / 60不到一岁时养成的任性 / 62妈妈要有自信 / 63遵守约定的重要性 / 66妈妈的错误教育 / 68如何得到孩子的信赖 / 71第3 章饮食规矩最重要 / 73饮食生活教育的动摇 / 75“孩子不吃饭”的悲鸣 / 76拼命让孩子吃东西 / 79妈妈要在饮食上取得主动权 / 81没经历过挨饿的孩子们 / 83乱七八糟的饮食生活 / 85勤快的奶奶辈 / 87优先满足孩子的生活 / 88只给孩子吃喜欢的食物 / 89饮食生活的简便化 / 93培养不挑食的孩子 / 94培养不挑食孩子的关键 / 97食欲是与生俱来的 / 100可悲的妈妈们 / 101第4 章妈妈和孩子的亲子关系 / 105妈妈的种类千差万别 / 107大部分妈妈总是很容易娇惯孩子 / 110母子间至关重要的“亲子关系” / 112“听妈妈话”的孩子的陷阱 / 115孩子任性时，家长该怎么做 / 118以工作为中心的育儿的优点 / 121说不出“育儿很愉快”的妈妈们 / 122如何应对两三岁的孩子至关重要 / 124第5 章在必要场合“懂规矩”的孩子 / 129原则很简单 / 131欺骗孩子的大人 / 137大人喜欢的谎言 / 138“教育”的基本 / 142妈妈的徒劳无功 / 145说话方式很重要 / 147终章如何强化孩子的“生存力” / 151“让孩子懂规矩”出乎意料的困难 / 153培养“懂规矩”孩子的诀窍 / 153育儿充满困惑 / 155结　语 / 157
内容简介:
‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍本书是针对孩子“不遵守规矩”这一教育难题所写的家教育儿指导用书。孩子幼儿期是家庭教育关键时期，而在这一时期大多数家长却对孩子采取娇惯的育儿方式。‍‍日本知名育儿专家、《WIFE》杂志总编、新育儿系统（NMS）研究会代表田中喜美子，从其30年的亲子教育研究入手，对家有0-6岁宝宝的新手家长们，她通过本书指出：要用理性又节制的爱来养育孩子，用温和而有力的方式来教育孩子。只要在爱孩子的同时做到有节制、不娇惯，采取平衡的育儿方式，才能养出懂规矩的孩子，培养孩子的“生存力”。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
作者简介:
田中喜美子 ‍‍日本知名育儿专家。1959年毕业于早稻田大学文学部。曾任主妇投稿杂志《WIFE》的总编长达三十年。独自创办婴幼儿函授教育讲座“新育儿系统”，通过对成员进行一对一的详细指导，令众多妈妈在育儿方面得到了有力的支持。主要著作有《孩子被欺负也是妈妈的错！？》《毁掉孩子的22个育儿常识》《成为有能力教育孩子的妈妈》《母子亲密与育儿障碍》等。‍‍
目录:
序章孩子“守规矩”是好事还是坏事 / 1妈妈的困惑 / 3“教育”要趁早 / 4孩子为何懂规矩 / 6“教育”就是“遵守规矩” / 7第1 章在婴儿时期成形的“不守规矩”的孩子 / 11好养的婴儿与不好养的婴儿 / 13并不是不好养的孩子才会变得“不守规矩” / 18“无节制”地娇惯养成“不懂规矩”的孩子 / 19育儿其实并不难 / 21什么时候会“勃然大怒” / 23从1 岁到2 岁——反抗日趋明显 / 262 岁儿童——做什么都讨厌 / 27过了3 岁 / 29正讨人嫌的幼儿 / 31几乎所有妈妈都觉得孩子“可爱” / 33婴儿的可爱之处 / 35身为母亲的喜悦 / 38如何教孩子懂得“爱”与“节制” / 40第2 章 “教育”进展不顺时 / 43不能自己睡的幼儿 / 45“陪孩子睡”起初难以察觉的负面影响 / 46“陪孩子睡”的麻烦逐年递增 / 47如何停止“陪孩子睡” / 51停止“陪孩子睡”需要很大的决心 / 52育儿不能靠乳房 / 56尽量避开风险 / 58什么叫“顺其自然就好” / 60不到一岁时养成的任性 / 62妈妈要有自信 / 63遵守约定的重要性 / 66妈妈的错误教育 / 68如何得到孩子的信赖 / 71第3 章饮食规矩最重要 / 73饮食生活教育的动摇 / 75“孩子不吃饭”的悲鸣 / 76拼命让孩子吃东西 / 79妈妈要在饮食上取得主动权 / 81没经历过挨饿的孩子们 / 83乱七八糟的饮食生活 / 85勤快的奶奶辈 / 87优先满足孩子的生活 / 88只给孩子吃喜欢的食物 / 89饮食生活的简便化 / 93培养不挑食的孩子 / 94培养不挑食孩子的关键 / 97食欲是与生俱来的 / 100可悲的妈妈们 / 101第4 章妈妈和孩子的亲子关系 / 105妈妈的种类千差万别 / 107大部分妈妈总是很容易娇惯孩子 / 110母子间至关重要的“亲子关系” / 112“听妈妈话”的孩子的陷阱 / 115孩子任性时，家长该怎么做 / 118以工作为中心的育儿的优点 / 121说不出“育儿很愉快”的妈妈们 / 122如何应对两三岁的孩子至关重要 / 124第5 章在必要场合“懂规矩”的孩子 / 129原则很简单 / 131欺骗孩子的大人 / 137大人喜欢的谎言 / 138“教育”的基本 / 142妈妈的徒劳无功 / 145说话方式很重要 / 147终章如何强化孩子的“生存力” / 151“让孩子懂规矩”出乎意料的困难 / 153培养“懂规矩”孩子的诀窍 / 153育儿充满困惑 / 155结　语 / 157

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