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网络学习方法：教你做成功的网络学习者（第2版）

网络学习方法：教你做成功的网络学习者（第2版）
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作者: 著
出版社: 清华大学出版社
2012-09
版次: 2
ISBN: 9787302296126
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 278页
字数: 467千字
正文语种: 简体中文
分类: 计算机与互联网
1 张插图图片
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  • 《网络学习方法：教你做成功的网络学习者（第2版）》以终身学习理论为基础，以教育学的基本原理为指导，以轻松、直接、灵活的方式引导网络学习。
    全书共分8章，核心内容包括：网络学习的环境与技术、网络学习的管理与制度、网络学习的策略与方法等。以“学完本章，你将能够”的方式告知各章学习目标和预期成效。章后附练习题，且练习独立成页，沿裁剪线剪下后可作为课程作业上交。章下分专题，各专题开篇设计“专题导读”，帮助读者了解专题的基本内容。根据内容需要设计了“特别提示”、“典型案例”、“扩展阅读”等栏目。“特别提示”对读者可能出现的理解、操作问题给予简要提示，避免认识和实践方面出现的偏差；“典型案例”帮助读者理解正文内容，推动理论知识与实践技能相结合：“扩展阅读”作为正文内容的延伸有效开拓读者的知识面。在各专题末尾设计“专题小结”，总结专题的主要内容。
    《网络学习方法：教你做成功的网络学习者（第2版）》打破了面向某一网络教育院校学员的狭隘限制，内容适用于报读网络教育与各类成人教育的学习者、企业在职培训人员、远程教育与成人教育的研究者，以及所有正在或将要利用网络进行学习的人。 第1章网络掀起的学习革命
    专题1：终身学习与网络学习
    一、终身学习诞生的背景
    二、终身学习概念的提出
    三、终身学习的基本内涵
    四、网络掀起的学习革命
    五、网络学习：实现终身学习的理想途径
    专题2：国外网络教育典型案例
    一、英国开放大学
    二、美国凤凰城网络大学
    三、澳大利亚南昆士兰大学
    四、阿萨巴斯卡大学
    五、韩国学分银行
    专题3：我国远程教育发展轨迹与现状
    一、从函授教育到网络教育
    二、现代远程教育试点实践
    三、现代远程教育试点成绩
    思考与练习

    第2章网络学习的环境与技术
    专题1：走进网络学习环境
    一、网络教室
    二、网上实验室
    三、数字图书馆
    四、网上博物馆
    五、网上书店
    专题2：探寻网络学习技术
    一、计算机基础知识
    二、网络基础知识
    专题3：驾驭网络学习工具
    一、电子邮件工具
    二、文件压缩工具
    三、文件传输工具
    四、BBS、Blog和MicroBlog
    思考与练习

    第3章网络学习的管理与制度
    专题1：入学管理--把好“入口关
    一、入学资格
    二、入学考试
    三、入学联考
    专题2：学习过程管理--确保质量
    一、学籍管理
    二、选课管理
    三、作业管理
    专题3：考试管理一严肃认真
    一、预约考试
    二、考试组织
    三、免考、补考和缺考
    四、全国统考
    专题4：毕业与学位管理--把好”出口关
    一、毕业实习
    二、毕业论文
    三、毕业证发放
    四、学位证发放
    思考与练习

    第4章网络学习的支持与服务
    专题1：支持服务的主体一谁来支持
    一、教师和管理人员
    二、家庭和朋友
    三、其他学生
    四、雇主
    五、其他
    ……
    第5章网络学习的特点与形式
    第6童网络学习的策略与方法
    第7章网络学习的评价
    第8章做成功的网络学习者

    附录经教育部批准的68所现代远程教育试点高校名单
    参考文献
    参考网址
  • 内容简介:
    《网络学习方法：教你做成功的网络学习者（第2版）》以终身学习理论为基础，以教育学的基本原理为指导，以轻松、直接、灵活的方式引导网络学习。
    全书共分8章，核心内容包括：网络学习的环境与技术、网络学习的管理与制度、网络学习的策略与方法等。以“学完本章，你将能够”的方式告知各章学习目标和预期成效。章后附练习题，且练习独立成页，沿裁剪线剪下后可作为课程作业上交。章下分专题，各专题开篇设计“专题导读”，帮助读者了解专题的基本内容。根据内容需要设计了“特别提示”、“典型案例”、“扩展阅读”等栏目。“特别提示”对读者可能出现的理解、操作问题给予简要提示，避免认识和实践方面出现的偏差；“典型案例”帮助读者理解正文内容，推动理论知识与实践技能相结合：“扩展阅读”作为正文内容的延伸有效开拓读者的知识面。在各专题末尾设计“专题小结”，总结专题的主要内容。
    《网络学习方法：教你做成功的网络学习者（第2版）》打破了面向某一网络教育院校学员的狭隘限制，内容适用于报读网络教育与各类成人教育的学习者、企业在职培训人员、远程教育与成人教育的研究者，以及所有正在或将要利用网络进行学习的人。
  • 目录:
    第1章网络掀起的学习革命
    专题1：终身学习与网络学习
    一、终身学习诞生的背景
    二、终身学习概念的提出
    三、终身学习的基本内涵
    四、网络掀起的学习革命
    五、网络学习：实现终身学习的理想途径
    专题2：国外网络教育典型案例
    一、英国开放大学
    二、美国凤凰城网络大学
    三、澳大利亚南昆士兰大学
    四、阿萨巴斯卡大学
    五、韩国学分银行
    专题3：我国远程教育发展轨迹与现状
    一、从函授教育到网络教育
    二、现代远程教育试点实践
    三、现代远程教育试点成绩
    思考与练习

    第2章网络学习的环境与技术
    专题1：走进网络学习环境
    一、网络教室
    二、网上实验室
    三、数字图书馆
    四、网上博物馆
    五、网上书店
    专题2：探寻网络学习技术
    一、计算机基础知识
    二、网络基础知识
    专题3：驾驭网络学习工具
    一、电子邮件工具
    二、文件压缩工具
    三、文件传输工具
    四、BBS、Blog和MicroBlog
    思考与练习

    第3章网络学习的管理与制度
    专题1：入学管理--把好“入口关
    一、入学资格
    二、入学考试
    三、入学联考
    专题2：学习过程管理--确保质量
    一、学籍管理
    二、选课管理
    三、作业管理
    专题3：考试管理一严肃认真
    一、预约考试
    二、考试组织
    三、免考、补考和缺考
    四、全国统考
    专题4：毕业与学位管理--把好”出口关
    一、毕业实习
    二、毕业论文
    三、毕业证发放
    四、学位证发放
    思考与练习

    第4章网络学习的支持与服务
    专题1：支持服务的主体一谁来支持
    一、教师和管理人员
    二、家庭和朋友
    三、其他学生
    四、雇主
    五、其他
    ……
    第5章网络学习的特点与形式
    第6童网络学习的策略与方法
    第7章网络学习的评价
    第8章做成功的网络学习者

    附录经教育部批准的68所现代远程教育试点高校名单
    参考文献
    参考网址
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