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课堂教学行为研究-基于教学行为三层次分析的视角

课堂教学行为研究-基于教学行为三层次分析的视角
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作者:
出版社: 科学出版社
2018-01
版次: 1
ISBN: 9787030555823
定价: 36.00
装帧: 其他
开本: 其他
纸张: 胶版纸
字数: 332千字
分类: 教育
11人买过
  • 《课堂教学行为研究——基于教学行为三层次分析的视角》是“卓越教师教育精品丛书”中的一本，是教育部人文社科研究项目“基于‘教学行为三层次分析模型’的师生课堂行为研究”（项目批号：12YJA880010）结项成果，也是华中师范大学教师教育重大科研课题及创新示范基地培育项目“Star C云端一体化环境下地理课堂师生互动行为研究”的重要成果。《课堂教学行为研究——基于教学行为三层次分析的视角》共六章，分别是课堂教学行为研究概述、课堂教学行为研究现状、教学行为三层次分析模型、教学行为三层次分析的方法与工具、教学行为三层次分析模型应用、教学行为三层次分析案例。 目录

    **章 课堂教学行为研究概述 1

    **节 课堂教学行为的内涵和分类 1

    第二节 课堂教学行为的研究者和研究内容 8

    第三节 课堂教学行为的研究方法 16

    第二章 课堂教学行为研究现状 22

    **节 国外课堂行为观察研究现状 22

    第二节 我国课堂教学行为观察研究现状 31

    第三节 中外课堂教学行为研究比较与启示 45

    第三章 教学行为三层次分析模型 54

    **节 教学行为三层次分析模型的理论基础 54

    第二节 几种典型的课堂行为分析模型 59

    第三节 教学行为三层次分析模型构建 80

    第四章 教学行为三层次分析的方法与工具 91

    **节 行为三层次分析的方法 91

    第二节 教学行为三层次分析的工具 117

    第五章 教学行为三层次分析模型应用 131

    **节 **层次教学行为分析模型的应用 131

    第二节 第二层次教学行为分析模型的应用 139

    第三节 第三层次教学行为分析模型的应用 145

    第六章 教学行为三层次分析案例 152

    案例一 《如何看待农民工现象》教学行为三层次分析 152

    案例二 《探究串、并联电路电压关系》实验教学行为三层次分析 169

    案例三 《疆域》第三层次教学行为分析 184

    参考文献 196
  • 内容简介:
    《课堂教学行为研究——基于教学行为三层次分析的视角》是“卓越教师教育精品丛书”中的一本，是教育部人文社科研究项目“基于‘教学行为三层次分析模型’的师生课堂行为研究”（项目批号：12YJA880010）结项成果，也是华中师范大学教师教育重大科研课题及创新示范基地培育项目“Star C云端一体化环境下地理课堂师生互动行为研究”的重要成果。《课堂教学行为研究——基于教学行为三层次分析的视角》共六章，分别是课堂教学行为研究概述、课堂教学行为研究现状、教学行为三层次分析模型、教学行为三层次分析的方法与工具、教学行为三层次分析模型应用、教学行为三层次分析案例。
  • 目录:
    目录

    **章 课堂教学行为研究概述 1

    **节 课堂教学行为的内涵和分类 1

    第二节 课堂教学行为的研究者和研究内容 8

    第三节 课堂教学行为的研究方法 16

    第二章 课堂教学行为研究现状 22

    **节 国外课堂行为观察研究现状 22

    第二节 我国课堂教学行为观察研究现状 31

    第三节 中外课堂教学行为研究比较与启示 45

    第三章 教学行为三层次分析模型 54

    **节 教学行为三层次分析模型的理论基础 54

    第二节 几种典型的课堂行为分析模型 59

    第三节 教学行为三层次分析模型构建 80

    第四章 教学行为三层次分析的方法与工具 91

    **节 行为三层次分析的方法 91

    第二节 教学行为三层次分析的工具 117

    第五章 教学行为三层次分析模型应用 131

    **节 **层次教学行为分析模型的应用 131

    第二节 第二层次教学行为分析模型的应用 139

    第三节 第三层次教学行为分析模型的应用 145

    第六章 教学行为三层次分析案例 152

    案例一 《如何看待农民工现象》教学行为三层次分析 152

    案例二 《探究串、并联电路电压关系》实验教学行为三层次分析 169

    案例三 《疆域》第三层次教学行为分析 184

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