卓有成效管理者的六项修炼

卓有成效管理者的六项修炼
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作者:
2019-08
版次: 1
ISBN: 9787510330360
定价: 48.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 管理
6人买过
  • 本书以德鲁克的管理思想为理论基础,提供中、高层主管在组织 管理中应具备的管理技能,特别是管理者如何建设高绩效的团队及高效的团队管理方法。通过本书的学习,读者可以掌握企业管理者应该具备 的 6 项技能,从心态方面提升管理者对其职位的认知与认同;提升其对管理职务的价值与贡献;强化管理者掌握其管理范畴之职责与任务的了解并落实于工作中;提升管理者对领导力、下属激励与教导、优化成果 Ⅱ 卓有成效管理者的六项修炼 Ⅲ 的绩效、团队建设的素质和能力。 张国良

    实战型人力资源专家、清华大学职业经理人训练中心特聘讲师、北京大学总裁班特聘讲师、第八届中国企业教育百强人力资源专业十佳培训师、第十届中国企业教育百强管理技能专业十佳培训师、中国人力资源开发研究会人力资源专家。曾任中美合资ACID公司人力资源部经理、美国礼来公司(世界500强)人力资源经理、京卫医药科技集团人力资源总监、副总经理。 第一项修炼

    找准卡位的管理者——认清角色,找准位置

     

    管理就是管事理人 

    管理就是要懂人心和人性 

    管理者要学会借力  

    管理者的五项任务  

    管理者的360°管理  

     

     

    第二项修炼

    做值得追随的领导者——内外兼修,塑造魅力

    管理者首先要学会自我管理 

    领导力不等于权力  

    管理者要德才兼备  

    管理者内修四项特质 

    管理者外修五力  

     

    第三项修炼

    激发潜能的教导者——教导下属,成人达己

    好领导就是好教练  

    培养员工的三种方式  

    OJT辅导的方法 

    OJT辅导的时机  

    OJT辅导的口诀  

    其他辅导方式 

     

     

    第四项修炼  

    引爆激情的激励者——激发动力,点燃激情

    激励的概念与原理  

    激励不等于奖励  

    金钱激励的误区  

    人人都可以被激励  

    激励的源泉是需求  

    用好六大激励理论

    四种低成本激励技巧  

    因人而异的激励方式  

     

     

     

    第五项修炼

    优化结果的绩效伙伴——瞄准目标,达成绩效

    管理的目的是绩效  

    绩效的起点是目标  

    好目标是成功的一半  

    目标分解的三种形式  

    管理者制定目标的四点错误  /

    目标达成的“四环八步” 

    编制绩效计划三步骤

    绩效过程控制方法  

    激发动力的绩效面谈  

     

     

    第六项修炼

    团队合力的凝聚者——统一步伐,凝心聚力

    团队建设的基础是文化 

    团队不等于团伙

    团队的六个统一 

    团队的三个条件  

    建立优秀团队的九大步骤 

    团队角色与分工协作  

    团队中问题员工的管理 
  • 内容简介:
    本书以德鲁克的管理思想为理论基础,提供中、高层主管在组织 管理中应具备的管理技能,特别是管理者如何建设高绩效的团队及高效的团队管理方法。通过本书的学习,读者可以掌握企业管理者应该具备 的 6 项技能,从心态方面提升管理者对其职位的认知与认同;提升其对管理职务的价值与贡献;强化管理者掌握其管理范畴之职责与任务的了解并落实于工作中;提升管理者对领导力、下属激励与教导、优化成果 Ⅱ 卓有成效管理者的六项修炼 Ⅲ 的绩效、团队建设的素质和能力。
  • 作者简介:
    张国良

    实战型人力资源专家、清华大学职业经理人训练中心特聘讲师、北京大学总裁班特聘讲师、第八届中国企业教育百强人力资源专业十佳培训师、第十届中国企业教育百强管理技能专业十佳培训师、中国人力资源开发研究会人力资源专家。曾任中美合资ACID公司人力资源部经理、美国礼来公司(世界500强)人力资源经理、京卫医药科技集团人力资源总监、副总经理。
  • 目录:
    第一项修炼

    找准卡位的管理者——认清角色,找准位置

     

    管理就是管事理人 

    管理就是要懂人心和人性 

    管理者要学会借力  

    管理者的五项任务  

    管理者的360°管理  

     

     

    第二项修炼

    做值得追随的领导者——内外兼修,塑造魅力

    管理者首先要学会自我管理 

    领导力不等于权力  

    管理者要德才兼备  

    管理者内修四项特质 

    管理者外修五力  

     

    第三项修炼

    激发潜能的教导者——教导下属,成人达己

    好领导就是好教练  

    培养员工的三种方式  

    OJT辅导的方法 

    OJT辅导的时机  

    OJT辅导的口诀  

    其他辅导方式 

     

     

    第四项修炼  

    引爆激情的激励者——激发动力,点燃激情

    激励的概念与原理  

    激励不等于奖励  

    金钱激励的误区  

    人人都可以被激励  

    激励的源泉是需求  

    用好六大激励理论

    四种低成本激励技巧  

    因人而异的激励方式  

     

     

     

    第五项修炼

    优化结果的绩效伙伴——瞄准目标,达成绩效

    管理的目的是绩效  

    绩效的起点是目标  

    好目标是成功的一半  

    目标分解的三种形式  

    管理者制定目标的四点错误  /

    目标达成的“四环八步” 

    编制绩效计划三步骤

    绩效过程控制方法  

    激发动力的绩效面谈  

     

     

    第六项修炼

    团队合力的凝聚者——统一步伐,凝心聚力

    团队建设的基础是文化 

    团队不等于团伙

    团队的六个统一 

    团队的三个条件  

    建立优秀团队的九大步骤 

    团队角色与分工协作  

    团队中问题员工的管理 
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