河南社会科学文库:中国现代文学新论(2011年辑)

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作者:
2012-02
版次: 1
ISBN: 9787215074774
定价: 53.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 275页
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
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  •   《河南社会科学文库:中国现代文学新论(2011年辑)》对长期以来中国现代文学的几个焦点问题,诸如中国现代文学的性质及其发生原因、五四白话文学革命的意义、左翼文学的意义、通俗文学在中国现代文学史上的地位,以及“世纪末文学转型”等进行探讨,研究中国现代文学的新变化。 第一章 中国现代文学的特征及研究方法
    一、文学及文学的特征
    二、文学批评的标准与原则
    三、中国现代文学的特征
    四、重回经典及文本细读

    第二章 中国现代文学性质问题的再思考
    一、“新民主主义”文学性质的思考
    二、“改造民族灵魂”启蒙文学性质的思考
    三、中国现代文学“现代性(化)”性质的思考

    第三章 中国现代文学的“时间”、“范围”等范畴的再思考
    一、有关“20世纪中国文学”的再思考
    二、中国现代文学分期问题的再思考
    三、中国现代文学的范围(包括题材、体裁、地域及作家等)的再思考
    四、“世纪末文学转型”说的再思考

    第四章 中国现代文学发生的内在因素探析
    一、中国现代文学的源头问题
    二、“维新变法”对中国现代文学的意义
    三、“白话文运动”对中国现代文学的影响
    四、翻译对中国现代文学的影响

    第五章 中国现代文学发生的外在因素探析
    一、传教士对中国现代化的影响
    二、“洋务运动”对中国现代化进程的影响
    三、报纸、杂志等传播媒介的变革对现代文学的影响
    四、现代稿费制度对现代文学的作用

    第六章 五四“文学革命”及其理论的再思考
    一、“白话文学论”的意义
    二、“社会文学论”的意义
    三、“人的文学”的意义
    四、五四“文学革命”理论的再思考

    第七章 新时期以来中国现代文学研究的历史考察
    一、“第一代学人”——新时期现代文学研究的“奠基者”
    二、“第二代学人”——新时期现代文学研究的中坚力量
    三、“第三代学人”——新时期现代文学研究的承上启下者
    四、“第四代学人”——新时期现代文学研究艰难的守望者
    五、“第五代学人”-2l世纪现代文学研究质疑中的开拓者

    附:“五四”与中国现代化问题的再思考——纪念“五四”90周年
    参考资料
    后记
  • 内容简介:
      《河南社会科学文库:中国现代文学新论(2011年辑)》对长期以来中国现代文学的几个焦点问题,诸如中国现代文学的性质及其发生原因、五四白话文学革命的意义、左翼文学的意义、通俗文学在中国现代文学史上的地位,以及“世纪末文学转型”等进行探讨,研究中国现代文学的新变化。
  • 目录:
    第一章 中国现代文学的特征及研究方法
    一、文学及文学的特征
    二、文学批评的标准与原则
    三、中国现代文学的特征
    四、重回经典及文本细读

    第二章 中国现代文学性质问题的再思考
    一、“新民主主义”文学性质的思考
    二、“改造民族灵魂”启蒙文学性质的思考
    三、中国现代文学“现代性(化)”性质的思考

    第三章 中国现代文学的“时间”、“范围”等范畴的再思考
    一、有关“20世纪中国文学”的再思考
    二、中国现代文学分期问题的再思考
    三、中国现代文学的范围(包括题材、体裁、地域及作家等)的再思考
    四、“世纪末文学转型”说的再思考

    第四章 中国现代文学发生的内在因素探析
    一、中国现代文学的源头问题
    二、“维新变法”对中国现代文学的意义
    三、“白话文运动”对中国现代文学的影响
    四、翻译对中国现代文学的影响

    第五章 中国现代文学发生的外在因素探析
    一、传教士对中国现代化的影响
    二、“洋务运动”对中国现代化进程的影响
    三、报纸、杂志等传播媒介的变革对现代文学的影响
    四、现代稿费制度对现代文学的作用

    第六章 五四“文学革命”及其理论的再思考
    一、“白话文学论”的意义
    二、“社会文学论”的意义
    三、“人的文学”的意义
    四、五四“文学革命”理论的再思考

    第七章 新时期以来中国现代文学研究的历史考察
    一、“第一代学人”——新时期现代文学研究的“奠基者”
    二、“第二代学人”——新时期现代文学研究的中坚力量
    三、“第三代学人”——新时期现代文学研究的承上启下者
    四、“第四代学人”——新时期现代文学研究艰难的守望者
    五、“第五代学人”-2l世纪现代文学研究质疑中的开拓者

    附:“五四”与中国现代化问题的再思考——纪念“五四”90周年
    参考资料
    后记
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