从考试命题迈向科学测评(新时代英语语言测评素养提升指南)
出版时间:
2021-02
版次:
1
ISBN:
9787107356810
定价:
32.00
装帧:
平装
开本:
16开
页数:
174页
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本书深入浅出地介绍了语言测评及语言测评素养的基本理论和方法，并通过丰富的案例具体说明了考试准备、试卷命制、阅卷评价、结果反馈各环节的操作实践。全书共分为十三章。第一章厘清了语言教学、语言学习和语言测评的关系，并通过实例说明语言测评可能对语言教、学带来正面或负面的影响。第二章及第三章基于已有的研究，介绍了语言测评素养的基本内容、构成框架、研究边界以及语言测评的核心概念和基本认知。在此基础上，本书从第四章至第九章从听力、口语、阅读、写作、语言知识以及综合语言能力等角度切入，通过大量实例说明了各类试题和试卷的命制特点，涵盖了命题素材的选择与改写、试题的设计与打磨、试题的公平性和适用性、试卷的组卷与编排等等诸多方面。第十章则从整卷设计的角度说明了如何制定评分标准与评分细则、如何监控与提高评分质量等内容。第十一章和第十二章主要聚焦测评结果的统计与解释，说明了如何科学地利用数据来挖掘学生的规律性特征等就，并通过大量的案例，介绍了如何利用SPSS这一统计软件来处理和分析考试数据，以及对数据样本进行描述统计和推断统计，以便读者可以利用自己的数据来进行类似的研究探索。第十三章展望了未来语言测评在人工智能背景下可以拓宽的领域，并提出了一些思考和建议。 第一章 外语的教学、学习与测评
第一节 外语能力的培养
第二节 外语教学、学习和测评的关系
第二章 语言测评素养的历史与发展
第一节 语言测评素养的定义
第二节 语言测评素养的发展
第三节 语言测评素养的外延
第四节 语言测评素养的模型
第三章 语言测评的内容与方法
第一节 语言测评的目的
第二节 语言测评的内容
第三节 题型的设计与编排
第四章 听力理解的命题技巧与艺术
第一节 听力理解考查的能力和影响因素
第二节 听力理解的测试方法
第三节 听力理解的命题技术
第五章 阅读理解的命题技巧与艺术
第一节 阅读理解考查的能力和影响因素
第二节 阅读理解的测试方法
第三节 阅读理解的命题技术
第六章 口语的命题技巧与艺术
第一节 口语考查的能力
第二节 口语的测试方法
第三节 口语的命题技术
第七学 写作的命题技巧与艺术
第一节 写作考查的能力
第二节 写作的测试方法
第三节 写作的命题技术
第八章 语言知识的命题技巧与艺术
第一节 语言知识的定义及主要内容
第二节 语言知识的测试方法
第三节 语言知识的命题技术
第九章 综合语言能力的命题技巧与艺术
第一节 综合语言能力测试的优势及潜在问题
第二节 综合语言能力的测试方法
第三节 综合语言能力的命题原则
第十章 试卷的质量控制
第一节 评分标准
第二节 评分过程设计
第三节 评分质量监控
第十一章 分数的统计与报告
第一节 项目分析与解读
第二节 分数分析与解读
第十二章 语言测试数据的案例研究
第一节 描述统计分析
第二节 推断统计分析
第三节 因子分析
第十三章 语言测评的展望
第一节 人工智能与语言测评
第二节 语言能力标准与语言测评
第三节 基于计算机的大规模语言测评
参考文献
附录一 1995年上海高考英语指导写作部分评分标准
附录二 2021年上海高考英语指导写作部分评分标准
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内容简介:
本书深入浅出地介绍了语言测评及语言测评素养的基本理论和方法，并通过丰富的案例具体说明了考试准备、试卷命制、阅卷评价、结果反馈各环节的操作实践。全书共分为十三章。第一章厘清了语言教学、语言学习和语言测评的关系，并通过实例说明语言测评可能对语言教、学带来正面或负面的影响。第二章及第三章基于已有的研究，介绍了语言测评素养的基本内容、构成框架、研究边界以及语言测评的核心概念和基本认知。在此基础上，本书从第四章至第九章从听力、口语、阅读、写作、语言知识以及综合语言能力等角度切入，通过大量实例说明了各类试题和试卷的命制特点，涵盖了命题素材的选择与改写、试题的设计与打磨、试题的公平性和适用性、试卷的组卷与编排等等诸多方面。第十章则从整卷设计的角度说明了如何制定评分标准与评分细则、如何监控与提高评分质量等内容。第十一章和第十二章主要聚焦测评结果的统计与解释，说明了如何科学地利用数据来挖掘学生的规律性特征等就，并通过大量的案例，介绍了如何利用SPSS这一统计软件来处理和分析考试数据，以及对数据样本进行描述统计和推断统计，以便读者可以利用自己的数据来进行类似的研究探索。第十三章展望了未来语言测评在人工智能背景下可以拓宽的领域，并提出了一些思考和建议。
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目录:
第一章 外语的教学、学习与测评
第一节 外语能力的培养
第二节 外语教学、学习和测评的关系
第二章 语言测评素养的历史与发展
第一节 语言测评素养的定义
第二节 语言测评素养的发展
第三节 语言测评素养的外延
第四节 语言测评素养的模型
第三章 语言测评的内容与方法
第一节 语言测评的目的
第二节 语言测评的内容
第三节 题型的设计与编排
第四章 听力理解的命题技巧与艺术
第一节 听力理解考查的能力和影响因素
第二节 听力理解的测试方法
第三节 听力理解的命题技术
第五章 阅读理解的命题技巧与艺术
第一节 阅读理解考查的能力和影响因素
第二节 阅读理解的测试方法
第三节 阅读理解的命题技术
第六章 口语的命题技巧与艺术
第一节 口语考查的能力
第二节 口语的测试方法
第三节 口语的命题技术
第七学 写作的命题技巧与艺术
第一节 写作考查的能力
第二节 写作的测试方法
第三节 写作的命题技术
第八章 语言知识的命题技巧与艺术
第一节 语言知识的定义及主要内容
第二节 语言知识的测试方法
第三节 语言知识的命题技术
第九章 综合语言能力的命题技巧与艺术
第一节 综合语言能力测试的优势及潜在问题
第二节 综合语言能力的测试方法
第三节 综合语言能力的命题原则
第十章 试卷的质量控制
第一节 评分标准
第二节 评分过程设计
第三节 评分质量监控
第十一章 分数的统计与报告
第一节 项目分析与解读
第二节 分数分析与解读
第十二章 语言测试数据的案例研究
第一节 描述统计分析
第二节 推断统计分析
第三节 因子分析
第十三章 语言测评的展望
第一节 人工智能与语言测评
第二节 语言能力标准与语言测评
第三节 基于计算机的大规模语言测评
参考文献
附录一 1995年上海高考英语指导写作部分评分标准
附录二 2021年上海高考英语指导写作部分评分标准
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