医药商品学（第3版）（）
出版时间:
2021-12
版次:
3
ISBN:
9787521425413
定价:
79.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
460页
字数:
802千字
24人买过
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本教材是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十四五”规划教材，内容涵盖我国现阶段临床常用药品的作用、适应症、制剂规格、用法用量、药物评价及商品信息、贮藏等，并根据药学服务的岗位需求，介绍了家用医疗器械的使用、处方调剂、健康管理等内容。教材所列药品，以国家药品监督管理部门批准的说明书为依据，以版《中国药典》、《中国药典临床用药须知》《国家执业药师考试指南》为参考，涵盖国家基本药物、基本医疗保险药品等市场流通量大的品种以及临床上市的新药、国家集采品种。全书采用项目-任务的体例来编写，实现教学做评一体化。以药品分类陈列、验收养护、处方调剂、处方分析、辨病荐药、用药指导、健康教育等实践为载体，培养学生掌握医药商品知识，具备正确养护药品、科学推荐药品，提供合格药品、提供药学服务的技能，实现药品的有效性和安全性。本书可供药品经营与管理、药学等医药相关专业使用，亦可作为医药行业员工继续教育和培训教材。 王雁群，女，1970年生，1992年毕业于山东中医学院，2008年获中国药科大学药理学硕士学位。山东药品食品职业学院教授，执业药师，药学专业负责人，山东省执业药师继续教育培训讲师。获 “齐鲁美食药安全卫士”“山东省优秀教师”等荣誉称号，优秀事迹被《中国医药报》刊载。近年来，主编规划教材3部，副主编4部，主编的《医药商品学》获批教育部职业教育十二五规划教材，副主编《药房工作实务》获批教育部职业教育十三五规划教材。获山东省职业教育教学成果奖4次，主持山东省教育厅《药理学教学模式和方法改革》等省级教科研课题5项。主持医院制剂五个制剂品种申报资料的整合上报工作，参与了《全国第四次中药资源普查工作》等。山东省精品课程《实用药学服务技术》课程负责人，《医药商品学》资源共享课程负责人。
项目1 医药商品质量管理
任务1 医药商品学概述
任务1-1 医药商品和医药商品学认知
一、医药商品
二、药品的特殊
三、医药商品学
四、学医药商品学的意义
任务1-2 药品经营和使用单位岗位认知
一、药品经营企业认知
二、医疗机构药房认知
三、药学技术人员能力要求
实训1 医药商品分类和医药岗位认知
任务2 药品包装、标签、说明书认知
任务2-1 医药商品包装认知
一、医药商品包装的概念和分类
二、医药商品包装的功能和合理化
三、医药商品常用的包装材料及管理
任务2-2 药品标签、说明书认知
一、药品标签
二、药品说明书认知
实训2 药品的包装认识及真伪鉴别
实训3 正确解读药品说明书
任务3 医药商品分类及编码
任务3-1 药品分类认知
一、医药商品分类的概念和原则
二、常见的医药商品分类
三、零售药店药品陈列要求
任务3-2 医药商品编码认知
一、医药商品编码的概念
二、医药商品编码的原则
三、医药商品编码的种类和方法
四、条形码简介
五、医药商品条形码种类
六、药品追溯码
实训4 药品编码
任务4 药品质量管理
任务4-1 药品批准文号管理
一、药品批准文号的格式
二、药品批准文号的查询
任务4-2 药品质量标准及检验认知
一、药品质量标准
二、药品检验认知
任务4-3 药品收货与验收
一、药品收货
二、药品验收
任务4-4 药品保管与养护
一、影响药品质量的因素
二、不同质的药品养护
三、不同剂型的药品养护
四、药品合理储存
五、药品在库养护和检查
任务4-5 药品出库与售
一、药品出库的原则
二、药品出库的基本程序
……
项目2 药效评价与药品安全认知
项目3 药品使用管理
项目4 抗生素类药物
项目5 人工合成药
项目6 抗结核病药及抗麻风病药
项目7 药及抗真菌药
项目8 镇痛、解热、抗炎、抗风湿、抗痛风药
项目9 精神障碍药物
项目10 神经系统药物
项目11 心血管系统药物
项目12 泌尿、生殖系统药物
项目13 呼吸系统药物
项目14 消化系统药物
项目15 血液系统药物
项目16 激素类及影响内分泌药物
项目17 抗变态反应药
项目18 疫系统药物
项目19 抗肿瘤药
项目20 抗寄生虫药
项目21 维生素类、矿物质及营养药
项目22 调节水、电解质及酸碱衡药
项目23 专科用药
项目24 家用医疗器械
附录
参文献
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内容简介:
本教材是全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十四五”规划教材，内容涵盖我国现阶段临床常用药品的作用、适应症、制剂规格、用法用量、药物评价及商品信息、贮藏等，并根据药学服务的岗位需求，介绍了家用医疗器械的使用、处方调剂、健康管理等内容。教材所列药品，以国家药品监督管理部门批准的说明书为依据，以版《中国药典》、《中国药典临床用药须知》《国家执业药师考试指南》为参考，涵盖国家基本药物、基本医疗保险药品等市场流通量大的品种以及临床上市的新药、国家集采品种。全书采用项目-任务的体例来编写，实现教学做评一体化。以药品分类陈列、验收养护、处方调剂、处方分析、辨病荐药、用药指导、健康教育等实践为载体，培养学生掌握医药商品知识，具备正确养护药品、科学推荐药品，提供合格药品、提供药学服务的技能，实现药品的有效性和安全性。本书可供药品经营与管理、药学等医药相关专业使用，亦可作为医药行业员工继续教育和培训教材。
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作者简介:
王雁群，女，1970年生，1992年毕业于山东中医学院，2008年获中国药科大学药理学硕士学位。山东药品食品职业学院教授，执业药师，药学专业负责人，山东省执业药师继续教育培训讲师。获 “齐鲁美食药安全卫士”“山东省优秀教师”等荣誉称号，优秀事迹被《中国医药报》刊载。近年来，主编规划教材3部，副主编4部，主编的《医药商品学》获批教育部职业教育十二五规划教材，副主编《药房工作实务》获批教育部职业教育十三五规划教材。获山东省职业教育教学成果奖4次，主持山东省教育厅《药理学教学模式和方法改革》等省级教科研课题5项。主持医院制剂五个制剂品种申报资料的整合上报工作，参与了《全国第四次中药资源普查工作》等。山东省精品课程《实用药学服务技术》课程负责人，《医药商品学》资源共享课程负责人。
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目录:
项目1 医药商品质量管理
任务1 医药商品学概述
任务1-1 医药商品和医药商品学认知
一、医药商品
二、药品的特殊
三、医药商品学
四、学医药商品学的意义
任务1-2 药品经营和使用单位岗位认知
一、药品经营企业认知
二、医疗机构药房认知
三、药学技术人员能力要求
实训1 医药商品分类和医药岗位认知
任务2 药品包装、标签、说明书认知
任务2-1 医药商品包装认知
一、医药商品包装的概念和分类
二、医药商品包装的功能和合理化
三、医药商品常用的包装材料及管理
任务2-2 药品标签、说明书认知
一、药品标签
二、药品说明书认知
实训2 药品的包装认识及真伪鉴别
实训3 正确解读药品说明书
任务3 医药商品分类及编码
任务3-1 药品分类认知
一、医药商品分类的概念和原则
二、常见的医药商品分类
三、零售药店药品陈列要求
任务3-2 医药商品编码认知
一、医药商品编码的概念
二、医药商品编码的原则
三、医药商品编码的种类和方法
四、条形码简介
五、医药商品条形码种类
六、药品追溯码
实训4 药品编码
任务4 药品质量管理
任务4-1 药品批准文号管理
一、药品批准文号的格式
二、药品批准文号的查询
任务4-2 药品质量标准及检验认知
一、药品质量标准
二、药品检验认知
任务4-3 药品收货与验收
一、药品收货
二、药品验收
任务4-4 药品保管与养护
一、影响药品质量的因素
二、不同质的药品养护
三、不同剂型的药品养护
四、药品合理储存
五、药品在库养护和检查
任务4-5 药品出库与售
一、药品出库的原则
二、药品出库的基本程序
……
项目2 药效评价与药品安全认知
项目3 药品使用管理
项目4 抗生素类药物
项目5 人工合成药
项目6 抗结核病药及抗麻风病药
项目7 药及抗真菌药
项目8 镇痛、解热、抗炎、抗风湿、抗痛风药
项目9 精神障碍药物
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项目12 泌尿、生殖系统药物
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项目14 消化系统药物
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项目17 抗变态反应药
项目18 疫系统药物
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