中学语文名著导读阅读从书:艾青诗集(赠阅读与考试手册)九年级课外推荐

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作者:
2022-01
ISBN: 9787549395279
定价: 25.00
装帧: 平装
  • 情节是文学作品的筋骨。旁批中的“情节线索”是小说类名著的核心批注点,
    旨在帮助读者理清故事发展走向,提升逻辑分析与内容概括能力。“情节线索”
    串联起整本书的主要情节。单独顺次阅读某一章的“情节线索”,将了解这一章
    的结构思路框架;顺次阅读全书的“情节线索”,将对全书的情节脉络和构思获
    得清晰认识。旁批中的“情节点”则抓住书中有价值的关键情节进行赏析,确保
    年轻的读者“精彩不会错过”。
    把握人物形象
    人物形象是文学作品的生命与灵魂。为了帮助中学生更好地认识和理解小说
    的各种人物形象,我们选出相关精彩语段,从人物外貌、对话、动作、行为、心
    理等方面进行剖析,帮助学生深入理解名著的人物形象,提高人物描写技能。
    了解环境背景
    环境与背景是构成小说情节、推动或暗示情节发展的重要组成部分。我们根
    据不同范畴,选取名著中富有特色的景色、景物、社会背景、风俗民情、人物背
    景等片段,点出其写作技巧,分析其在文中所起作用,与学生共同体验环境描写、
    背景交代之精妙。
    欣赏艺术特色
    每一部名著都有着文学艺术上的“匠心所在”。我们从文体特色、写作技巧、
    文学风格等角度,具体而严谨地分析作品的写作技法;从立意、选材、语言、结
    构等维度,与读者共赏文学之美,同时启发学生的写作思维。
    熟悉多种文体
    艾青(1910年3月27日~1996年5月5日),原名蒋正涵,字养源,号海澄。曾用笔名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金华,现当代文学家、诗人、画家。
  • 内容简介:
    情节是文学作品的筋骨。旁批中的“情节线索”是小说类名著的核心批注点,
    旨在帮助读者理清故事发展走向,提升逻辑分析与内容概括能力。“情节线索”
    串联起整本书的主要情节。单独顺次阅读某一章的“情节线索”,将了解这一章
    的结构思路框架;顺次阅读全书的“情节线索”,将对全书的情节脉络和构思获
    得清晰认识。旁批中的“情节点”则抓住书中有价值的关键情节进行赏析,确保
    年轻的读者“精彩不会错过”。
    把握人物形象
    人物形象是文学作品的生命与灵魂。为了帮助中学生更好地认识和理解小说
    的各种人物形象,我们选出相关精彩语段,从人物外貌、对话、动作、行为、心
    理等方面进行剖析,帮助学生深入理解名著的人物形象,提高人物描写技能。
    了解环境背景
    环境与背景是构成小说情节、推动或暗示情节发展的重要组成部分。我们根
    据不同范畴,选取名著中富有特色的景色、景物、社会背景、风俗民情、人物背
    景等片段,点出其写作技巧,分析其在文中所起作用,与学生共同体验环境描写、
    背景交代之精妙。
    欣赏艺术特色
    每一部名著都有着文学艺术上的“匠心所在”。我们从文体特色、写作技巧、
    文学风格等角度,具体而严谨地分析作品的写作技法;从立意、选材、语言、结
    构等维度,与读者共赏文学之美,同时启发学生的写作思维。
    熟悉多种文体
  • 作者简介:
    艾青(1910年3月27日~1996年5月5日),原名蒋正涵,字养源,号海澄。曾用笔名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金华,现当代文学家、诗人、画家。
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