《公共艺术的观念与方法》

作者: 孙振华

出版社: 上海书画出版社

出版时间: 2022-03

版次: 1

ISBN: 9787547928196

定价: 98.00

装帧: 其他

开本: 16开

纸张: 胶版纸

分类: 艺术

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《公共艺术的观念与方法》是国内首次以综合性视野深入研究公共艺术的专著。本书从公共艺术的概念、特征、范畴、媒介和实践案例入手，在探讨公共艺术不断发展变化的历史过程中，明晰公共艺术的学科立场，阐释公共艺术的时代维度，强调公共艺术在观念与方法上的自觉意识。本书明确提出了“做什么样的公共艺术”“怎么做公共艺术”等重要问题，结合理论与实践，彰显了公共艺术与生活、公共艺术与大众的紧密联系，为国内公共艺术的发展指明了重要方向。
  全书分为四章，围绕公共艺术是什么、公共艺术有什么特点、公共艺术有哪些方式、公共艺术究竟应该怎么做等核心问题展开，不仅涉及公共艺术的由来和定义、内涵和特性，还探讨了公共艺术的范围和媒介，以及具体的公共艺术案例和实践。本书无论是对初涉公共艺术的普通读者、艺术学生，还是对有经验的研究人员、艺术家、项目组织者，都具有很强的实用性。
  书名为什么叫《公共艺术的观念与方法》？
  一方面，希望读者不要对本书产生概论、原理之类的误解；另一方面，代表了作者的一个重要主张，即公共艺术的核心是它的价值观和方法论，而不是技能、媒介、呈现方式和表现手段。这意味着，学习和理解公共艺术，最需要掌握的是它的观念和方法。
  公共艺术是多媒介的、综合性的艺术。公共艺术的教育解决的主要是思想问题，而不是掌握某种具体的造型、设计、操作的技艺。在理论上，只要有了公共艺术思想的武装，任何人都可以以自己所熟悉的方式投身到公共艺术的实践之中。在此基础上，本书也主张：一切有志于艺术的人，都可以通过公共艺术的方式来实现生活的艺术化，或者让艺术生活化。孙振华，中国美术学院教授、博士生导师；四川美术学院、湖北美术学院、上海美术学院特聘教授；中国雕塑学会副会长兼秘书长、《中国雕塑》主编、《公共艺术》编委。

1989年初获中国美术学院博士学位，留校任副教授；1993年调入深圳，曾任深圳雕塑院院长、深圳市公共艺术中心主任、深圳市美协副主席、深圳市文艺评论家协会主席。

研究领域为：雕塑理论及历史研究、公共艺术理论和实践、当代艺术批评。著有《生命神祇时空——雕塑文化论》《中国古代雕塑史》《中国当代雕塑史》《公共艺术时代》等二十部著作。

主持、策划一系列公共艺术的规划、展览、研讨活动，包括策划、负责《深圳人的一天》大型公共艺术项目（1999年），策划、主持国内第一个公共艺术论坛“公共艺术在中国”（2004年），担任“四川攀枝花市公共艺术总体规划”项目负责人等。绪论/1

第一章公共艺术的定义与由来

第一节导言/5

第二节什么是公共艺术/6

第三节公共艺术的由来/16

第四节公共艺术和城市雕塑/26

第二章公共艺术的内通与特性

第一节导言/40

第二节公共艺术的公共性/41

第三节公共艺术的政治学/48

第四节公共艺术的社会学/67

第五节公共艺术的地域性和场域特定性/84

第三章公共艺术的范围与媒介

第一节导言/98

第二节非典型公共艺术/99

第三节乡村公共艺术/106

第四节生态公共艺术/121

第五节陶瓷公共艺术/130

第六节灯光公共艺术/137

第四章公共艺术的实践与案例

第一节导言/144

第二节口述:从《深圳人的一天》看公共艺术的

观念与方法/145

第三节以公共艺术的方式演绎“山、水、人”的文化母题 /166

第四节 “公共艺术在中国”深圳备忘录/171

第五节西坑村调查/176

第六节锦江湿地的生态公共艺术实践/185第七节用公共艺术重建乡村美学
内容简介:
《公共艺术的观念与方法》是国内首次以综合性视野深入研究公共艺术的专著。本书从公共艺术的概念、特征、范畴、媒介和实践案例入手，在探讨公共艺术不断发展变化的历史过程中，明晰公共艺术的学科立场，阐释公共艺术的时代维度，强调公共艺术在观念与方法上的自觉意识。本书明确提出了“做什么样的公共艺术”“怎么做公共艺术”等重要问题，结合理论与实践，彰显了公共艺术与生活、公共艺术与大众的紧密联系，为国内公共艺术的发展指明了重要方向。
  全书分为四章，围绕公共艺术是什么、公共艺术有什么特点、公共艺术有哪些方式、公共艺术究竟应该怎么做等核心问题展开，不仅涉及公共艺术的由来和定义、内涵和特性，还探讨了公共艺术的范围和媒介，以及具体的公共艺术案例和实践。本书无论是对初涉公共艺术的普通读者、艺术学生，还是对有经验的研究人员、艺术家、项目组织者，都具有很强的实用性。
  书名为什么叫《公共艺术的观念与方法》？
  一方面，希望读者不要对本书产生概论、原理之类的误解；另一方面，代表了作者的一个重要主张，即公共艺术的核心是它的价值观和方法论，而不是技能、媒介、呈现方式和表现手段。这意味着，学习和理解公共艺术，最需要掌握的是它的观念和方法。
  公共艺术是多媒介的、综合性的艺术。公共艺术的教育解决的主要是思想问题，而不是掌握某种具体的造型、设计、操作的技艺。在理论上，只要有了公共艺术思想的武装，任何人都可以以自己所熟悉的方式投身到公共艺术的实践之中。在此基础上，本书也主张：一切有志于艺术的人，都可以通过公共艺术的方式来实现生活的艺术化，或者让艺术生活化。
作者简介:
孙振华，中国美术学院教授、博士生导师；四川美术学院、湖北美术学院、上海美术学院特聘教授；中国雕塑学会副会长兼秘书长、《中国雕塑》主编、《公共艺术》编委。

1989年初获中国美术学院博士学位，留校任副教授；1993年调入深圳，曾任深圳雕塑院院长、深圳市公共艺术中心主任、深圳市美协副主席、深圳市文艺评论家协会主席。

研究领域为：雕塑理论及历史研究、公共艺术理论和实践、当代艺术批评。著有《生命神祇时空——雕塑文化论》《中国古代雕塑史》《中国当代雕塑史》《公共艺术时代》等二十部著作。

主持、策划一系列公共艺术的规划、展览、研讨活动，包括策划、负责《深圳人的一天》大型公共艺术项目（1999年），策划、主持国内第一个公共艺术论坛“公共艺术在中国”（2004年），担任“四川攀枝花市公共艺术总体规划”项目负责人等。
目录:
绪论/1

第一章公共艺术的定义与由来

第一节导言/5

第二节什么是公共艺术/6

第三节公共艺术的由来/16

第四节公共艺术和城市雕塑/26

第二章公共艺术的内通与特性

第一节导言/40

第二节公共艺术的公共性/41

第三节公共艺术的政治学/48

第四节公共艺术的社会学/67

第五节公共艺术的地域性和场域特定性/84

第三章公共艺术的范围与媒介

第一节导言/98

第二节非典型公共艺术/99

第三节乡村公共艺术/106

第四节生态公共艺术/121

第五节陶瓷公共艺术/130

第六节灯光公共艺术/137

第四章公共艺术的实践与案例

第一节导言/144

第二节口述:从《深圳人的一天》看公共艺术的

观念与方法/145

第三节以公共艺术的方式演绎“山、水、人”的文化母题 /166

第四节 “公共艺术在中国”深圳备忘录/171

第五节西坑村调查/176

第六节锦江湿地的生态公共艺术实践/185第七节用公共艺术重建乡村美学