幼儿园男教师教学实践路径研究
出版时间:
2022-07
版次:
1
ISBN:
9787568084130
定价:
58.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
272页
字数:
304千字
-
本书是武汉市教育科学规划“十三五”重点课题“幼儿园男教师专业发展及路径研究”成果。幼儿园男教师是一个特殊的群体,也是幼儿教育行业所需要的。我们提到幼儿园男教师总会想起运动、阳光、活力,究竟他们的教育优势是什么?他们是否能够在各领域中展现风采?本书收集了二十余篇幼儿园男教师的教学活动,以课例分析为基础,将男教师的第一视角解析和女教师第三视角分析相融合,深入剖析不同幼儿园男教师专业发展阶段的教学特点。课例通过背景分析、活动实录、教学反思、教学评价等多种形式全面立体展现出一堂堂精彩的好课,让您从本书中更加全面、深入地透析幼儿园男教师。 /张葵/
武汉市实验幼儿园书记、园长。高级教师,国家二级心理咨询师,2019年被湖北省人民政府教育督导委员会聘为湖北省第八届督学,湖北省“国培计划”授课专家。曾主持并参与多项国家和省级课题研究,发表多篇论文并获奖,编著多部学前教育指导丛书。武汉市幼儿园男教师俱乐部发起者,武汉市教育科学规划“十三五”重点课题“幼儿园男教师专业发展阶段及路径研究”课题负责人。
/陈志斌/
武汉市实验幼儿园保教主任。幼儿园高级教师,国家二级心理咨询师,江汉区学科带头人,武汉市优秀青年教师,华中地区“国培计划”授课专家。曾参与中央教科所、国家级和省市级多项课题研究,发表多篇论文并获奖。武汉市幼儿园男教师俱乐部发起者,武汉市教育科学规划“十三五”重点课题“幼儿园男教师专业发展阶段及路径研究”主要研究人员。 第一章 幼儿园男教师专业发展中教学实践的影响因素
一、幼儿园男教师及其专业发展研究的意义
二、幼儿园男教师专业发展阶段研究的意义
三、幼儿园男教师教学实践研究的意义
第二章 幼儿园男教师专业发展中教学实践的影响因素
一、研究思路
二、幼儿园男教师专业发展及教学实践现状
三、幼儿园男教师教学实践影响因素分析
第三章 幼儿园男教师专业发展各阶段教学实践特点及标准
一、幼儿园男教师各阶段教学实践特点
二、幼儿园男教师各阶段教学实践的标准
第四章 幼儿园男教师教学实践能力提升策略研究
一、幼儿园男教师教学实践技能研究
二、幼儿园男教师外驱力实践研究
三、幼儿园男教师内驱力实践研究
第五章 幼儿园男教师优秀课例
一、幼儿园大班组户外建构游戏
——《武汉,每天不一样》课例分析
二、如何在科学活动中培养幼儿的科学素养
——《茎吸水实验——会变魔术的花》大班科学课例分析
三、巧设探究“陷阱”,有效提升幼儿认知
——《纸箱先生过生日》大班科学课例分析
四、《神奇的维C》大班科学活动课例分析
五、《旋转的荷花》大班科学活动课例分析
六、科学与艺术:《有趣的皮影戏 (5~6岁)》课例分析
七、幼儿园户外体能循环活动中教师的有效干预
——《丛林探险》中大班体能循环活动课例分析
八、如何在健康活动中培养幼儿的心理素质
——《挑战美猴王》大班健康课例分析
九、如何在科学活动中培养幼儿的环保意识
——《环保小卫士》大班科学课例分析
十、《棒棒糖》小班艺术课例分析
十一、《好玩的绳子》中班健康课例分析
十二、叙事性案例:《飞机与小鸟的对话 (大班)》课例分析
十三、与时俱进,促进幼儿社会性发展
——《快乐共享》大班社会活动课例分析
浅谈“发展幼儿自理能力”
——《生活中的常见标志》中班社会活动课例分析
十五、浅谈“学以致用”发展幼儿自理能力
——《子儿吐吐》小班健康课例分析
十六、师幼互动中教师如何回应更有效
——《感受一分钟》大班科学课例分析
十七、如何在篮球活动中提高幼儿的心理健康与社会性发展
——《传接球与篮球赛》篮球队课例分析
十八、师幼互动与幼儿共增智慧,适宜干预为游戏添乐趣
——《丛林探险》中大班体育循环活动课例分析
十九、如何在幼儿园体育活动中构建有效的师幼互动
——《玩得好嗨呀》中班体育活动课例分析
二十、《勇敢的小鹿》大班健康课例分析
二十一、《纸张力量大》大班科学课例分析
二十二、幼儿在户外活动中如何提高合作解决问题的能力
——《小小野战军》户外活动课例分析
二十三、如何对幼儿动作技术的学习进行科学指导
——《助跑跨跳》大班健康课例分析
二十四、一课三研中相似联想的教学策略在美术活动中的运用
——《春天的联想》大班美术课例
二十五、从户外活动窥见“童趣活动”
——《侏罗纪世界》大班户外体育活动课例分析
-
内容简介:
本书是武汉市教育科学规划“十三五”重点课题“幼儿园男教师专业发展及路径研究”成果。幼儿园男教师是一个特殊的群体,也是幼儿教育行业所需要的。我们提到幼儿园男教师总会想起运动、阳光、活力,究竟他们的教育优势是什么?他们是否能够在各领域中展现风采?本书收集了二十余篇幼儿园男教师的教学活动,以课例分析为基础,将男教师的第一视角解析和女教师第三视角分析相融合,深入剖析不同幼儿园男教师专业发展阶段的教学特点。课例通过背景分析、活动实录、教学反思、教学评价等多种形式全面立体展现出一堂堂精彩的好课,让您从本书中更加全面、深入地透析幼儿园男教师。
-
作者简介:
/张葵/
武汉市实验幼儿园书记、园长。高级教师,国家二级心理咨询师,2019年被湖北省人民政府教育督导委员会聘为湖北省第八届督学,湖北省“国培计划”授课专家。曾主持并参与多项国家和省级课题研究,发表多篇论文并获奖,编著多部学前教育指导丛书。武汉市幼儿园男教师俱乐部发起者,武汉市教育科学规划“十三五”重点课题“幼儿园男教师专业发展阶段及路径研究”课题负责人。
/陈志斌/
武汉市实验幼儿园保教主任。幼儿园高级教师,国家二级心理咨询师,江汉区学科带头人,武汉市优秀青年教师,华中地区“国培计划”授课专家。曾参与中央教科所、国家级和省市级多项课题研究,发表多篇论文并获奖。武汉市幼儿园男教师俱乐部发起者,武汉市教育科学规划“十三五”重点课题“幼儿园男教师专业发展阶段及路径研究”主要研究人员。
-
目录:
第一章 幼儿园男教师专业发展中教学实践的影响因素
一、幼儿园男教师及其专业发展研究的意义
二、幼儿园男教师专业发展阶段研究的意义
三、幼儿园男教师教学实践研究的意义
第二章 幼儿园男教师专业发展中教学实践的影响因素
一、研究思路
二、幼儿园男教师专业发展及教学实践现状
三、幼儿园男教师教学实践影响因素分析
第三章 幼儿园男教师专业发展各阶段教学实践特点及标准
一、幼儿园男教师各阶段教学实践特点
二、幼儿园男教师各阶段教学实践的标准
第四章 幼儿园男教师教学实践能力提升策略研究
一、幼儿园男教师教学实践技能研究
二、幼儿园男教师外驱力实践研究
三、幼儿园男教师内驱力实践研究
第五章 幼儿园男教师优秀课例
一、幼儿园大班组户外建构游戏
——《武汉,每天不一样》课例分析
二、如何在科学活动中培养幼儿的科学素养
——《茎吸水实验——会变魔术的花》大班科学课例分析
三、巧设探究“陷阱”,有效提升幼儿认知
——《纸箱先生过生日》大班科学课例分析
四、《神奇的维C》大班科学活动课例分析
五、《旋转的荷花》大班科学活动课例分析
六、科学与艺术:《有趣的皮影戏 (5~6岁)》课例分析
七、幼儿园户外体能循环活动中教师的有效干预
——《丛林探险》中大班体能循环活动课例分析
八、如何在健康活动中培养幼儿的心理素质
——《挑战美猴王》大班健康课例分析
九、如何在科学活动中培养幼儿的环保意识
——《环保小卫士》大班科学课例分析
十、《棒棒糖》小班艺术课例分析
十一、《好玩的绳子》中班健康课例分析
十二、叙事性案例:《飞机与小鸟的对话 (大班)》课例分析
十三、与时俱进,促进幼儿社会性发展
——《快乐共享》大班社会活动课例分析
浅谈“发展幼儿自理能力”
——《生活中的常见标志》中班社会活动课例分析
十五、浅谈“学以致用”发展幼儿自理能力
——《子儿吐吐》小班健康课例分析
十六、师幼互动中教师如何回应更有效
——《感受一分钟》大班科学课例分析
十七、如何在篮球活动中提高幼儿的心理健康与社会性发展
——《传接球与篮球赛》篮球队课例分析
十八、师幼互动与幼儿共增智慧,适宜干预为游戏添乐趣
——《丛林探险》中大班体育循环活动课例分析
十九、如何在幼儿园体育活动中构建有效的师幼互动
——《玩得好嗨呀》中班体育活动课例分析
二十、《勇敢的小鹿》大班健康课例分析
二十一、《纸张力量大》大班科学课例分析
二十二、幼儿在户外活动中如何提高合作解决问题的能力
——《小小野战军》户外活动课例分析
二十三、如何对幼儿动作技术的学习进行科学指导
——《助跑跨跳》大班健康课例分析
二十四、一课三研中相似联想的教学策略在美术活动中的运用
——《春天的联想》大班美术课例
二十五、从户外活动窥见“童趣活动”
——《侏罗纪世界》大班户外体育活动课例分析
查看详情
-
全新
山东省泰安市
平均发货22小时
成功完成率86.17%
-
全新
山东省泰安市
平均发货9小时
成功完成率95.55%
-
全新
湖南省长沙市
平均发货36小时
成功完成率83.83%
-
全新
北京市朝阳区
平均发货13小时
成功完成率96.04%
-
九品
北京市东城区
平均发货25小时
成功完成率87.82%
-
全新
北京市房山区
平均发货24小时
成功完成率89.04%
-
全新
河北省保定市
平均发货30小时
成功完成率82.64%
-
全新
四川省成都市
平均发货21小时
成功完成率91.16%
-
九品
北京市海淀区
平均发货25小时
成功完成率87.6%
-
全新
江苏省无锡市
平均发货14小时
成功完成率87.03%
-
全新
北京市通州区
平均发货9小时
成功完成率87.61%
-
九品
北京市昌平区
平均发货22小时
成功完成率87.17%
-
全新
上海市黄浦区
平均发货10小时
成功完成率94.18%
-
全新
山东省泰安市
平均发货7小时
成功完成率90.88%
-
全新
河北省保定市
平均发货18小时
成功完成率81.23%
-
全新
河北省保定市
平均发货31小时
成功完成率85.42%
-
全新
北京市通州区
平均发货10小时
成功完成率94.23%
-
全新
北京市通州区
平均发货9小时
成功完成率89.78%
-
全新
北京市丰台区
平均发货7小时
成功完成率91.05%
-
全新
山东省泰安市
平均发货15小时
成功完成率93.82%
-
全新
山东省泰安市
平均发货8小时
成功完成率88.7%
-
全新
北京市朝阳区
平均发货12小时
成功完成率85.31%
-
全新
北京市海淀区
平均发货10小时
成功完成率93.53%
-
全新
浙江省嘉兴市
平均发货11小时
成功完成率92.56%
-
全新
浙江省杭州市
平均发货12小时
成功完成率75.23%
-
八五品
山东省泰安市
平均发货10小时
成功完成率91.13%
-
全新
广东省广州市
平均发货9小时
成功完成率87.1%
-
幼儿园男教师教学实践路径研究
本书是武汉市教育科学规划“十三五”重点课题“幼儿园男教师专业发展及路径研究”成果。幼儿园男教师是一个特殊的群体
全新
河北省石家庄市
平均发货27小时
成功完成率73.9%
-
全新
河北省保定市
平均发货32小时
成功完成率63.64%
-
全新
安徽省合肥市
平均发货16小时
成功完成率84.21%
-
全新
-
全新
上海市浦东新区
平均发货19小时
成功完成率79.35%
-
全新
河北省保定市
平均发货28小时
成功完成率90.94%
-
全新
北京市房山区
平均发货11小时
成功完成率92.97%
-
全新
北京市东城区
平均发货17小时
成功完成率82.21%