留学、战争与善后：近代中日关系史研究
出版时间:
2020-05
版次:
1
ISBN:
9787554017333
定价:
65.00
装帧:
精装
开本:
32开
纸张:
胶版纸
页数:
364页
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近代中日关系史是中日关系史上最不正常的一段，也是中日学界分歧较多、争议较大、关注度较高的一段。中日学界往往因知识结构、史料选取、研究方法等不同，导致学术对话犹如两条平行线，难以靠近。为破此局，本书努力尝试以下三点。一是突出中日“互视”，尽量避免单一研究视角的局限。二是突出学术史的回顾与研究，总结近代中日关系史研究的经验与特点，分析其规律与趋势，努力探寻未来的研究方向与思路。三是突出东亚历史认识“共有”的现实关怀。历史认识问题仍影响着今天的东亚国际关系。如何实现东亚各国的历史“和解”，形成各国民众同悲伤、共欢乐、齐发展的共同体意识，夯实东亚命运共同体和人类命运共同体的人文基础，值得深思。 徐志民，中国社会科学院近代史研究所副研究员。2007年7月毕业于北京大学历史学系，获历史学博士学位。2009年5月，中国社会科学院近代史研究所博士后出站，并留所工作。同年6月，作为中央第五批援藏干部赴藏工作，任西藏社会科学院当代西藏研究所副所长。著有《西藏史话》，发表文章30余篇，主要研究方向为中日关系史、西藏地方史。 目录
序言 ……………………………………………………………… (1)
第一章清末留日热潮与近代日本 ……………………………… (1)
一、日本近代教育的发展 ……………………………………… (2)
二、亚洲主义者的欢迎 ………………………………………… (9)
三、日本政府的积极接受 …………………………………… (14)
四、小结 ……………………………………………………… (21)
第二章东方文化事业与留日学生 …………………………… (22)
一、中国政府:从感谢到抗议 ……………………………… (25)
二、文化教育界:合作与反对 ……………………………… (33)
三、留日学生:知与行的背离 ……………………………… (42)
四、小结 ……………………………………………………… (50)
第三章中国学界的留日学生研究 …………………………… (52)
一、留日学生研究的发展历程 ……………………………… (53)
二、留日学生相关考释 ……………………………………… (59)
三、留日学生与政治运动 …………………………………… (65)
四、留日学生与社会变革 …………………………………… (73)
五、留日个案与比较研究 …………………………………… (81)
2 | 留学、 战争与善后: 近代中日关系史研究
六、留学生活与留日政策 …………………………………… (89)
七、小结 ……………………………………………………… (94)
第四章日本学界的留日学生研究 …………………………… (97)
一、研究历程之回顾 ………………………………………… (98)
二、宏观选题的微观化 ……………………………………… (109)
三、微观选题的精细化 ……………………………………… (121)
四、小结 ……………………………………………………… (132)
第五章 “九一八”事变与留日学生 ………………………… (139)
一、“九一八”事变后的调查 ……………………………… (140)
二、冲突中的挽留与接受 …………………………………… (148)
三、局部抗战与教育戒备 …………………………………… (157)
四、严格管理与常态监控 …………………………………… (165)
五、小结 ……………………………………………………… (172)
第六章日本人的 “七七”事变认识 ………………………… (174)
一、战时的 “膺惩暴支”论 ………………………………… (175)
二、战后的认识多元化 ……………………………………… (181)
三、中日论争与共同研究 …………………………………… (189)
四、小结 ……………………………………………………… (197)
第七章日本人眼中的南京大屠杀 …………………………… (199)
一、从隐约知晓到公开报道 ………………………………… (200)
二、教科书中的南京大屠杀 ………………………………… (204)
三、三派 “斗法”与二元 “争论” ………………………… (207)
四、小结 ……………………………………………………… (212)
第八章近代日本海军的侵华史 ……………………………… (214)
一、近代日本海军的侵华基因 ……………………………… (215)
目录 | 3
二、甲午战后的侵华活动 …………………………………… (224)
三、全面参与侵华战争 ……………………………………… (233)
四、小结 ……………………………………………………… (239)
第九章中国学界的日本海军史研究 ………………………… (241)
一、日本海军的近代化 ……………………………………… (242)
二、陆海对立与日本政局 …………………………………… (248)
三、海权理论与扩张战略 …………………………………… (252)
四、日本海军与侵华战争 …………………………………… (258)
五、日本海军的覆亡 ………………………………………… (264)
六、小结 ……………………………………………………… (266)
第十章抗日战争与惩肃汉奸 ………………………………… (269)
一、抗战期间的汉奸群体与个案 …………………………… (270)
二、抗战时期的国共肃奸与惩奸 …………………………… (276)
三、抗战胜利后的惩处汉奸 ………………………………… (282)
四、小结 ……………………………………………………… (287)
第十一章抗战胜利后中国遣返日本侨俘 …………………… (290)
一、遣返日本侨俘的概况 …………………………………… (291)
二、葫芦岛日本侨俘大遣返 ………………………………… (296)
三、华北的日本侨俘遣返 …………………………………… (300)
四、华东华中及台澎的日本侨俘遣返 ……………………… (303)
五、小结 ……………………………………………………… (309)
第十二章抗战胜利后国民政府审判日本战犯 ……………… (313)
一、国民政府审判日本战犯的概况 ………………………… (314)
二、国民政府审判日本战犯的综合性研究 ………………… (318)
三、国民政府审判日本战犯的缩影―――南京审判 ………… (322)
4 | 留学、 战争与善后: 近代中日关系史研究
四、小结 ……………………………………………………… (327)
第十三章新中国审判与改造日本战犯 ……………………… (330)
一、新中国的日本战犯 ……………………………………… (331)
二、沈阳与太原审判 ………………………………………… (333)
三、改造日本战犯 …………………………………………… (339)
四、小结 ……………………………………………………… (345)
后记 …………………………………………………………… (348)
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内容简介:
近代中日关系史是中日关系史上最不正常的一段，也是中日学界分歧较多、争议较大、关注度较高的一段。中日学界往往因知识结构、史料选取、研究方法等不同，导致学术对话犹如两条平行线，难以靠近。为破此局，本书努力尝试以下三点。一是突出中日“互视”，尽量避免单一研究视角的局限。二是突出学术史的回顾与研究，总结近代中日关系史研究的经验与特点，分析其规律与趋势，努力探寻未来的研究方向与思路。三是突出东亚历史认识“共有”的现实关怀。历史认识问题仍影响着今天的东亚国际关系。如何实现东亚各国的历史“和解”，形成各国民众同悲伤、共欢乐、齐发展的共同体意识，夯实东亚命运共同体和人类命运共同体的人文基础，值得深思。
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作者简介:
徐志民，中国社会科学院近代史研究所副研究员。2007年7月毕业于北京大学历史学系，获历史学博士学位。2009年5月，中国社会科学院近代史研究所博士后出站，并留所工作。同年6月，作为中央第五批援藏干部赴藏工作，任西藏社会科学院当代西藏研究所副所长。著有《西藏史话》，发表文章30余篇，主要研究方向为中日关系史、西藏地方史。
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目录:
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序言 ……………………………………………………………… (1)
第一章清末留日热潮与近代日本 ……………………………… (1)
一、日本近代教育的发展 ……………………………………… (2)
二、亚洲主义者的欢迎 ………………………………………… (9)
三、日本政府的积极接受 …………………………………… (14)
四、小结 ……………………………………………………… (21)
第二章东方文化事业与留日学生 …………………………… (22)
一、中国政府:从感谢到抗议 ……………………………… (25)
二、文化教育界:合作与反对 ……………………………… (33)
三、留日学生:知与行的背离 ……………………………… (42)
四、小结 ……………………………………………………… (50)
第三章中国学界的留日学生研究 …………………………… (52)
一、留日学生研究的发展历程 ……………………………… (53)
二、留日学生相关考释 ……………………………………… (59)
三、留日学生与政治运动 …………………………………… (65)
四、留日学生与社会变革 …………………………………… (73)
五、留日个案与比较研究 …………………………………… (81)
2 | 留学、 战争与善后: 近代中日关系史研究
六、留学生活与留日政策 …………………………………… (89)
七、小结 ……………………………………………………… (94)
第四章日本学界的留日学生研究 …………………………… (97)
一、研究历程之回顾 ………………………………………… (98)
二、宏观选题的微观化 ……………………………………… (109)
三、微观选题的精细化 ……………………………………… (121)
四、小结 ……………………………………………………… (132)
第五章 “九一八”事变与留日学生 ………………………… (139)
一、“九一八”事变后的调查 ……………………………… (140)
二、冲突中的挽留与接受 …………………………………… (148)
三、局部抗战与教育戒备 …………………………………… (157)
四、严格管理与常态监控 …………………………………… (165)
五、小结 ……………………………………………………… (172)
第六章日本人的 “七七”事变认识 ………………………… (174)
一、战时的 “膺惩暴支”论 ………………………………… (175)
二、战后的认识多元化 ……………………………………… (181)
三、中日论争与共同研究 …………………………………… (189)
四、小结 ……………………………………………………… (197)
第七章日本人眼中的南京大屠杀 …………………………… (199)
一、从隐约知晓到公开报道 ………………………………… (200)
二、教科书中的南京大屠杀 ………………………………… (204)
三、三派 “斗法”与二元 “争论” ………………………… (207)
四、小结 ……………………………………………………… (212)
第八章近代日本海军的侵华史 ……………………………… (214)
一、近代日本海军的侵华基因 ……………………………… (215)
目录 | 3
二、甲午战后的侵华活动 …………………………………… (224)
三、全面参与侵华战争 ……………………………………… (233)
四、小结 ……………………………………………………… (239)
第九章中国学界的日本海军史研究 ………………………… (241)
一、日本海军的近代化 ……………………………………… (242)
二、陆海对立与日本政局 …………………………………… (248)
三、海权理论与扩张战略 …………………………………… (252)
四、日本海军与侵华战争 …………………………………… (258)
五、日本海军的覆亡 ………………………………………… (264)
六、小结 ……………………………………………………… (266)
第十章抗日战争与惩肃汉奸 ………………………………… (269)
一、抗战期间的汉奸群体与个案 …………………………… (270)
二、抗战时期的国共肃奸与惩奸 …………………………… (276)
三、抗战胜利后的惩处汉奸 ………………………………… (282)
四、小结 ……………………………………………………… (287)
第十一章抗战胜利后中国遣返日本侨俘 …………………… (290)
一、遣返日本侨俘的概况 …………………………………… (291)
二、葫芦岛日本侨俘大遣返 ………………………………… (296)
三、华北的日本侨俘遣返 …………………………………… (300)
四、华东华中及台澎的日本侨俘遣返 ……………………… (303)
五、小结 ……………………………………………………… (309)
第十二章抗战胜利后国民政府审判日本战犯 ……………… (313)
一、国民政府审判日本战犯的概况 ………………………… (314)
二、国民政府审判日本战犯的综合性研究 ………………… (318)
三、国民政府审判日本战犯的缩影―――南京审判 ………… (322)
4 | 留学、 战争与善后: 近代中日关系史研究
四、小结 ……………………………………………………… (327)
第十三章新中国审判与改造日本战犯 ……………………… (330)
一、新中国的日本战犯 ……………………………………… (331)
二、沈阳与太原审判 ………………………………………… (333)
三、改造日本战犯 …………………………………………… (339)
四、小结 ……………………………………………………… (345)
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