起重装卸机械操作工(汽车吊司机)(试行)
出版时间:
2020-05
版次:
1
ISBN:
9787516744055
定价:
28.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
136页
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2018年9月,经汤涛副部长签批,人力资源社会保障部职业能力建设司正式启动第二批15个职业的国家基本职业培训包开发工作,划拨专款(约20万元/职业)委托15所院校(机构)开展相应职业的国家基国家基本职业培训包(指南包 课程包)依据《职业培训包开发技术规程(试行)》的要求编写,主要内容包括起重装卸机械操作工(汽车吊司机)职业指南、课程标准、课程规范、培训要求、培训机构设置指南、考核规范等。开发过程中,主要以起重装卸机械操作工(汽车吊司机)国家职业技能标准为基础,根据企业岗位实际需求,考虑职业培训的实际情况开发,突出体现对学员职业技能的培养,做到对应课程内容与岗位无缝链接,以期起到规范职业培训过程,提高培训质量的作用。 人力资源社会保障部职业能力建设司,拟订城乡劳动者职业培训政策、规划;拟订高技能人才、农村实用人才培养和激励政策;在国家教育工作方针政策指导下,拟订技工学校及职业培训机构发展规划和管理规则,指导师资队伍和教材建设;完善职业技能资格制度;组织拟订职业分类、职业技能国家标准和行业标准。 1 指南包
1.1职业培训包使用指南
1.1.1职业培训包结构与内容
1.1.2培训课程体系介绍
1.1.3培训课程选择指导
1.2 职业指南
1.2.1 职业描述
1.2.2 职业培训对象
1.2.3 就业前景
1.3 培训机构设置指南
1.3.1 师资配备要求
1.3.2 培训场所设备配置要求
1.3.3 教学资料配备要求
1.3.4 管理人员配备要求
1.3.5管理制度要求
2 课程包
2.1培训要求
2.1.1职业基本素质培训要求
2.1.2 五级/初级工职业技能培训要求
2.1.3 四级/中级工职业技能培训要求
2.1.4 三级/高级工职业技能培训要求
2.1.5 二级/技师职业技能培训要求
2.1.6一级/高级技师职业技能培训要求
2.2 课程规范
2.2.1 职业基本素质培训课程规范
2.2.2 五级/初级工职业技能培训课程规范
2.2.3 四级/中级工职业技能培训课程规范
2.2.4 三级/高级工职业技能培训课程规范
2.2.5 二级/技师职业技能培训课程规范
2.2.6 一级/高级技师职业技能培训课程规范
2.2.7 培训建议中培训方法说明
2.3 考核规范
2.3.1 职业基本素质培训考核规范
2.3.2 五级/初级工职业技能培训理论知识考核规范
2.3.3 五级/初级工职业技能培训操作技能考核规范
2.3.4四级/中级工职业技能培训理论知识考核规范
2.3.5四级/中级工职业技能培训操作技能考核规范
2.3.6三级/高级工职业技能培训理论知识考核规范
2.3.7 三级/高级工职业技能培训操作技能考核规范
2.3.8 二级/技师职业技能培训理论知识考核规范
2.3.9 二级/技师职业技能培训操作技能考核规范
2.3.10一级/高级技师职业技能培训理论知识考核规范
2.3.11 一级/高级技师职业技能培训操作技能考核规范
附录 培训要求与课程规范对照表
附录1 职业基本素质培训要求与课程规范对照表
附录2 五级/初级工职业技能培训要求与课程规范对照表
附录3 四级/中级工职业技能培训要求与课程规范对照表
附录4 三级/高级工职业技能培训要求与课程规范对照表
附录5 二级/技师职业技能培训要求与课程规范对照表
附录6 一级/高级技师职业技能培训要求与课程规范对照表
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内容简介:
2018年9月,经汤涛副部长签批,人力资源社会保障部职业能力建设司正式启动第二批15个职业的国家基本职业培训包开发工作,划拨专款(约20万元/职业)委托15所院校(机构)开展相应职业的国家基国家基本职业培训包(指南包 课程包)依据《职业培训包开发技术规程(试行)》的要求编写,主要内容包括起重装卸机械操作工(汽车吊司机)职业指南、课程标准、课程规范、培训要求、培训机构设置指南、考核规范等。开发过程中,主要以起重装卸机械操作工(汽车吊司机)国家职业技能标准为基础,根据企业岗位实际需求,考虑职业培训的实际情况开发,突出体现对学员职业技能的培养,做到对应课程内容与岗位无缝链接,以期起到规范职业培训过程,提高培训质量的作用。
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作者简介:
人力资源社会保障部职业能力建设司,拟订城乡劳动者职业培训政策、规划;拟订高技能人才、农村实用人才培养和激励政策;在国家教育工作方针政策指导下,拟订技工学校及职业培训机构发展规划和管理规则,指导师资队伍和教材建设;完善职业技能资格制度;组织拟订职业分类、职业技能国家标准和行业标准。
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目录:
1 指南包
1.1职业培训包使用指南
1.1.1职业培训包结构与内容
1.1.2培训课程体系介绍
1.1.3培训课程选择指导
1.2 职业指南
1.2.1 职业描述
1.2.2 职业培训对象
1.2.3 就业前景
1.3 培训机构设置指南
1.3.1 师资配备要求
1.3.2 培训场所设备配置要求
1.3.3 教学资料配备要求
1.3.4 管理人员配备要求
1.3.5管理制度要求
2 课程包
2.1培训要求
2.1.1职业基本素质培训要求
2.1.2 五级/初级工职业技能培训要求
2.1.3 四级/中级工职业技能培训要求
2.1.4 三级/高级工职业技能培训要求
2.1.5 二级/技师职业技能培训要求
2.1.6一级/高级技师职业技能培训要求
2.2 课程规范
2.2.1 职业基本素质培训课程规范
2.2.2 五级/初级工职业技能培训课程规范
2.2.3 四级/中级工职业技能培训课程规范
2.2.4 三级/高级工职业技能培训课程规范
2.2.5 二级/技师职业技能培训课程规范
2.2.6 一级/高级技师职业技能培训课程规范
2.2.7 培训建议中培训方法说明
2.3 考核规范
2.3.1 职业基本素质培训考核规范
2.3.2 五级/初级工职业技能培训理论知识考核规范
2.3.3 五级/初级工职业技能培训操作技能考核规范
2.3.4四级/中级工职业技能培训理论知识考核规范
2.3.5四级/中级工职业技能培训操作技能考核规范
2.3.6三级/高级工职业技能培训理论知识考核规范
2.3.7 三级/高级工职业技能培训操作技能考核规范
2.3.8 二级/技师职业技能培训理论知识考核规范
2.3.9 二级/技师职业技能培训操作技能考核规范
2.3.10一级/高级技师职业技能培训理论知识考核规范
2.3.11 一级/高级技师职业技能培训操作技能考核规范
附录 培训要求与课程规范对照表
附录1 职业基本素质培训要求与课程规范对照表
附录2 五级/初级工职业技能培训要求与课程规范对照表
附录3 四级/中级工职业技能培训要求与课程规范对照表
附录4 三级/高级工职业技能培训要求与课程规范对照表
附录5 二级/技师职业技能培训要求与课程规范对照表
附录6 一级/高级技师职业技能培训要求与课程规范对照表
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