中国教育法制评论（第17辑）
出版时间:
2019-09
版次:
1
ISBN:
9787519119454
定价:
36.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
164页
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《中国教育法制评论（第17辑）》聚焦中小学法治教育的实施、高校教师学术纠纷解决机制、高校学生实习伤害事故归责、教育用地保障与城区义务教育学位供给、托育市场的治理、研学政策的实施等教育实践中的热点问题和法律实务问题，从理论和实践层面展开深入的分析与探讨，体现了教育法学研究领域新的研究视点，以及教育法学研究者对实践问题的密切关注。本辑还梳理了改革开放以来我国民办教育法制建设历程、学前教育政策的历史演变，为总结相关领域法制建设经验与成就提供了基础。另外，本辑还对残障人教育立法、政府购买教育服务的质量保障等问题进行了探讨。
《中国教育法制评论（第17辑）》集中展示了当前我国教育法学研究领域的前沿研究成果，对我国教育法制建设具有重要的理论与现实意义。 主题研讨
中小学法治教育实施途径的现实困境及解决策略/ 陈鹏 （ 1 ）
论中小学法治教育制度化困境的破解——基于理念、教材、师资与实践基地的系统建构/ 吴会会 （ 12 ）
立法研究
我国残障人教育立法的演变轨迹与价值取向/ 刘璞 （ 23 ）
高校教师学术纠纷解决机制研究/ 姚金菊 （ 34 ）
我国高校学生实习伤害事故归责问题研究/ 周详 冯丽华 （ 48 ）
学术专论
改革开放以来我国民办教育法制建设历程与特征/ 景安磊 周海涛 （ 62 ）
论纪律的生成及其合法性诉求/ 黄道主 （ 74 ）
教育用地保障与城区义务教育学位供给——政府职能改进的视角/ 张晓伟 胡劲松 （ 85 ）
托育市场的无序与治理/ 陈园园 （ 96 ）
他山之石
美国大学治理的基本理念与主要特点/ 翟刚学 （ 108 ）
政府购买教育服务的质量保障研究——以美国校车服务为例/ 徐冬鸣 （ 126 ）
政策研究
我国研学旅行政策实施的困境与对策研究/ 张颖 （ 138 ）
改革开放以来我国学前教育政策的历史演变与未来走向/ 康韩笑 （ 150 ）
后记 （ 162 ）
-
内容简介:
《中国教育法制评论（第17辑）》聚焦中小学法治教育的实施、高校教师学术纠纷解决机制、高校学生实习伤害事故归责、教育用地保障与城区义务教育学位供给、托育市场的治理、研学政策的实施等教育实践中的热点问题和法律实务问题，从理论和实践层面展开深入的分析与探讨，体现了教育法学研究领域新的研究视点，以及教育法学研究者对实践问题的密切关注。本辑还梳理了改革开放以来我国民办教育法制建设历程、学前教育政策的历史演变，为总结相关领域法制建设经验与成就提供了基础。另外，本辑还对残障人教育立法、政府购买教育服务的质量保障等问题进行了探讨。
《中国教育法制评论（第17辑）》集中展示了当前我国教育法学研究领域的前沿研究成果，对我国教育法制建设具有重要的理论与现实意义。
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目录:
主题研讨
中小学法治教育实施途径的现实困境及解决策略/ 陈鹏 （ 1 ）
论中小学法治教育制度化困境的破解——基于理念、教材、师资与实践基地的系统建构/ 吴会会 （ 12 ）
立法研究
我国残障人教育立法的演变轨迹与价值取向/ 刘璞 （ 23 ）
高校教师学术纠纷解决机制研究/ 姚金菊 （ 34 ）
我国高校学生实习伤害事故归责问题研究/ 周详 冯丽华 （ 48 ）
学术专论
改革开放以来我国民办教育法制建设历程与特征/ 景安磊 周海涛 （ 62 ）
论纪律的生成及其合法性诉求/ 黄道主 （ 74 ）
教育用地保障与城区义务教育学位供给——政府职能改进的视角/ 张晓伟 胡劲松 （ 85 ）
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