英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书

英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: ,
2019-12
版次: 1
ISBN: 9787544656887
定价: 32.00
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 335页
分类: 语言文字
  •   《英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书》将非谓语动词结构分为动词不定式小句(infinitiveclauses)、动词-ing小句(ing-clauses)和动词-ed小句(ed-clauses)三大部分,按照不定式、动名词、现在分词和过去分词的顺序编排,体现这些非谓语动词结构之间的联系和区别。全书共九讲,一讲对非谓语动词进行概述;第二讲到第六讲对各种非谓语动词的用法进行详尽描述和解释;第七讲对非谓语动词的相似用法进行比较对比;第八讲对非谓语动词的典型重点问题进行说明;第九讲对非谓语动词在各种重大国内外英语测试中的情况进行简述。《英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书》在每一对应章节对这些非谓语动词结构进行描写和说明:这些非限定动词的构成形式、时态、语态,非谓语动词结构的句法建构模式、句法功能,非谓语动词结构中动词的语义类别,语料库反映的句法建构分布特征、语用特点,各类非谓语动词结构的区别与联系、特殊用法、需要特别注意的要点、重点和难点,等等。在各讲之后都有相关练习,供读者对各讲要点进行操练,测试自己是否了解、掌握各讲内容。 引言
    第一讲 非谓语动词简介
    1.1 非谓语动词功能
    1.2 非谓语动词形式变化

    第二讲 非谓语动词之不定式
    2.1 不定式的形式
    2.2 不定式的认知概念语义与在句中的功能
    2.3 动词谓语后的动词不定式
    2.3.1 常见句法构成
    2.3.2 动词谓语加不定式结构中谓语动词的主要动词语义类型与特点
    2.3.3 重点和难点
    2.4 名词短语后的动词不定式
    2.4.1 不定式作主语补足语
    2.4.2 不定式作名词后置定语
    2.5 形容词谓语后的动词不定式
    2.5.1 常见句法构成
    2.5.2 主要形容词语义类型与特点
    2.5.3 形容词谓语后续不定式的重点和难点
    2.6 前置于句首的动词不定式小句
    2.6.1 不定式前置于句首作主语
    2.6.2 不定式前置于句首作状语
    2.6.3 不定式to do小句作主语的语篇功能
    2.6.4 不定式作主语的it...to do句型
    2.7 不定式的特殊情况
    2.7.1 不定式符号的单独使用问题
    2.7.2 不定式不带to的情况
    2.7.3 疑问词+不定式结构的用法
    2.7.4 分裂不定式问题
    2.7.5 help的用法
    2.7.6 动词不定式短语用作感叹句
    2.8 本讲小结

    第三讲 非谓语动词-ing形式通览
    3.1 -ing的起源与形式
    3.2 -ing形式的认知概念语义、句法功能与分布
    3.3 动词与V-ing小句搭配的常见类别
    3.4 动词后续-ing结构的文体类型分布情况
    3.5 形容词谓语后接-ing小句的情况

    第四讲 非谓语动词之动名词
    4.1 动名词的形式
    4.2 动名词的认知概念语义与在句中的功能
    4.3 动名词逻辑主语的所有格与通格
    4.4 动名词的特殊结构
    4.4.1 动名词和名词化动词
    4.4.2 动名词以主动形式来表示被动意义的用法
    4.4.3 动名词前介词省略的情况
    4.4.4 动名词的几个特殊句型
    4.4.5 介词to+动名词的用法与不定式符号to+动词原形的用法比较

    第五讲 非谓语动词之现在分词
    5.1 现在分词的形式
    5.2 现在分词的认知概念语义与在句中的功能
    5.3 现在分词独立主格结构
    5.3.1 现在分词与独立结构的区别
    5.3.2 现在分词与过去分词的独立主格结构用法区别

    第六讲 非谓语动词之过去分词
    6.1 过去分词的形式
    6.1.1 过去分词形式与其他相似形式的区别
    6.1.2 过去分词的否定形式
    6.1.3 过去分词的构成规则
    6.2 过去分词的认知概念语义与在句中的功能
    6.2.1 过去分词用作定语
    6.2.2 过去分词用作各种状语
    6.2.3 过去分词用作补足语
    6.2.4 过去分词作系表结构和谓语动词的被动结构的对比

    第七讲 非谓语动词相似用法比较
    7.1 不定式与动名词与相同动词搭配的比较
    7.2 动名词与不定式的比较
    7.2.1 动名词和不定式作后置主语的用法比较
    7.2.2 动名词与不定式作表语的用法比较
    7.2.3 动名词与不定式作逻辑宾语用法的比较
    7.2.4 动名词和不定式作状语时的区别
    7.3 现在分词与类似用法非谓语动词比较
    7.3.1 现在分词与动名词的比较
    7.3.2 现在分词与不定式作定语的用法区别
    7.4 过去分词与相似用法非谓语动词之比较
    7.4.1 过去分词和现在分词作定语的区别
    7.4.2 过去分词作独立成分或者插入语的用法
    7.4.3 过去分词、现在分词和不定式作补语的比较
    7.4.4 过去分词、现在分词和动词不定式作状语的比较
    7.5 各种非谓语动词形式的文体分布情况比较
    7.6 that从句和非谓语动词的对比分析

    第八讲 非谓语动词学习中的典型问题
    8.1 悬垂结构问题
    8.1.1 悬垂分词结构
    8.1.2 其他悬垂结构
    8.1.3 已经语法化的悬垂分词
    8.2 非谓语动词的形式问题
    8.3 非谓语动词表示的时间问题

    第九讲 非谓语动词与测试
    9.1 GMAT与GRE中的非谓语动词
    9.1.1 GMAT考试语法部分的非谓语动词
    9.1.2 GRE阅读中的非谓语动词
    9.2 雅思考试中的非谓语动词
    9.2.1 雅思阅读题型中的非谓语动词
    9.2.2 雅思写作题型中的非谓语动词
    9.3 新托福iBT中的非谓语动词
    9.4 全国英语专业四、八级考试
    9.5 全国大学英语六级考试中的非谓语动词
    9.6 本讲小结

    参考书目
  • 内容简介:
      《英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书》将非谓语动词结构分为动词不定式小句(infinitiveclauses)、动词-ing小句(ing-clauses)和动词-ed小句(ed-clauses)三大部分,按照不定式、动名词、现在分词和过去分词的顺序编排,体现这些非谓语动词结构之间的联系和区别。全书共九讲,一讲对非谓语动词进行概述;第二讲到第六讲对各种非谓语动词的用法进行详尽描述和解释;第七讲对非谓语动词的相似用法进行比较对比;第八讲对非谓语动词的典型重点问题进行说明;第九讲对非谓语动词在各种重大国内外英语测试中的情况进行简述。《英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书》在每一对应章节对这些非谓语动词结构进行描写和说明:这些非限定动词的构成形式、时态、语态,非谓语动词结构的句法建构模式、句法功能,非谓语动词结构中动词的语义类别,语料库反映的句法建构分布特征、语用特点,各类非谓语动词结构的区别与联系、特殊用法、需要特别注意的要点、重点和难点,等等。在各讲之后都有相关练习,供读者对各讲要点进行操练,测试自己是否了解、掌握各讲内容。
  • 目录:
    引言
    第一讲 非谓语动词简介
    1.1 非谓语动词功能
    1.2 非谓语动词形式变化

    第二讲 非谓语动词之不定式
    2.1 不定式的形式
    2.2 不定式的认知概念语义与在句中的功能
    2.3 动词谓语后的动词不定式
    2.3.1 常见句法构成
    2.3.2 动词谓语加不定式结构中谓语动词的主要动词语义类型与特点
    2.3.3 重点和难点
    2.4 名词短语后的动词不定式
    2.4.1 不定式作主语补足语
    2.4.2 不定式作名词后置定语
    2.5 形容词谓语后的动词不定式
    2.5.1 常见句法构成
    2.5.2 主要形容词语义类型与特点
    2.5.3 形容词谓语后续不定式的重点和难点
    2.6 前置于句首的动词不定式小句
    2.6.1 不定式前置于句首作主语
    2.6.2 不定式前置于句首作状语
    2.6.3 不定式to do小句作主语的语篇功能
    2.6.4 不定式作主语的it...to do句型
    2.7 不定式的特殊情况
    2.7.1 不定式符号的单独使用问题
    2.7.2 不定式不带to的情况
    2.7.3 疑问词+不定式结构的用法
    2.7.4 分裂不定式问题
    2.7.5 help的用法
    2.7.6 动词不定式短语用作感叹句
    2.8 本讲小结

    第三讲 非谓语动词-ing形式通览
    3.1 -ing的起源与形式
    3.2 -ing形式的认知概念语义、句法功能与分布
    3.3 动词与V-ing小句搭配的常见类别
    3.4 动词后续-ing结构的文体类型分布情况
    3.5 形容词谓语后接-ing小句的情况

    第四讲 非谓语动词之动名词
    4.1 动名词的形式
    4.2 动名词的认知概念语义与在句中的功能
    4.3 动名词逻辑主语的所有格与通格
    4.4 动名词的特殊结构
    4.4.1 动名词和名词化动词
    4.4.2 动名词以主动形式来表示被动意义的用法
    4.4.3 动名词前介词省略的情况
    4.4.4 动名词的几个特殊句型
    4.4.5 介词to+动名词的用法与不定式符号to+动词原形的用法比较

    第五讲 非谓语动词之现在分词
    5.1 现在分词的形式
    5.2 现在分词的认知概念语义与在句中的功能
    5.3 现在分词独立主格结构
    5.3.1 现在分词与独立结构的区别
    5.3.2 现在分词与过去分词的独立主格结构用法区别

    第六讲 非谓语动词之过去分词
    6.1 过去分词的形式
    6.1.1 过去分词形式与其他相似形式的区别
    6.1.2 过去分词的否定形式
    6.1.3 过去分词的构成规则
    6.2 过去分词的认知概念语义与在句中的功能
    6.2.1 过去分词用作定语
    6.2.2 过去分词用作各种状语
    6.2.3 过去分词用作补足语
    6.2.4 过去分词作系表结构和谓语动词的被动结构的对比

    第七讲 非谓语动词相似用法比较
    7.1 不定式与动名词与相同动词搭配的比较
    7.2 动名词与不定式的比较
    7.2.1 动名词和不定式作后置主语的用法比较
    7.2.2 动名词与不定式作表语的用法比较
    7.2.3 动名词与不定式作逻辑宾语用法的比较
    7.2.4 动名词和不定式作状语时的区别
    7.3 现在分词与类似用法非谓语动词比较
    7.3.1 现在分词与动名词的比较
    7.3.2 现在分词与不定式作定语的用法区别
    7.4 过去分词与相似用法非谓语动词之比较
    7.4.1 过去分词和现在分词作定语的区别
    7.4.2 过去分词作独立成分或者插入语的用法
    7.4.3 过去分词、现在分词和不定式作补语的比较
    7.4.4 过去分词、现在分词和动词不定式作状语的比较
    7.5 各种非谓语动词形式的文体分布情况比较
    7.6 that从句和非谓语动词的对比分析

    第八讲 非谓语动词学习中的典型问题
    8.1 悬垂结构问题
    8.1.1 悬垂分词结构
    8.1.2 其他悬垂结构
    8.1.3 已经语法化的悬垂分词
    8.2 非谓语动词的形式问题
    8.3 非谓语动词表示的时间问题

    第九讲 非谓语动词与测试
    9.1 GMAT与GRE中的非谓语动词
    9.1.1 GMAT考试语法部分的非谓语动词
    9.1.2 GRE阅读中的非谓语动词
    9.2 雅思考试中的非谓语动词
    9.2.1 雅思阅读题型中的非谓语动词
    9.2.2 雅思写作题型中的非谓语动词
    9.3 新托福iBT中的非谓语动词
    9.4 全国英语专业四、八级考试
    9.5 全国大学英语六级考试中的非谓语动词
    9.6 本讲小结

    参考书目
查看详情
目前没有书店销售此书
相关图书 / 更多
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语时文阅读(高2第3辑)
英语时文阅读编委会 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语(7下外研版)-拔尖特训
朱海峰 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语(3下PEP版)/卷典
朱海峰 著;陈旭东 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语(5年级下PEP版全新升级版)-密解1对1
晨明 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语(9年级全1册配RJ)/初中教案与作业设计
徐可学 著;陈洪艳、于军、张静、李天靖、王爱萍 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语(高1上)/学霸组合训练
夏睿 著;贾仁起 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语阅读必修第二册(人教版)
刘强 著
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语阅读选择性必修第二册
刘强
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语阅读选择性必修第三册
刘强
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语视听说教程(第一册)(第2版)/全人教育英语专业本科教材系列
文旭、陈燕 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语(5升6年级)/暑假衔接培优100分
周敏华、吴少丽 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
英语时文阅读8年级第8辑
编写组 著;英语时文阅读编委会 编
您可能感兴趣 / 更多
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
大学生廉洁教育读本
陈佳 编;于学强
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
萨满艺术非物质文化遗产研究
陈佳 著
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
西方应用民族音乐学院理论与实践
陈佳 著;中文 编;中文 主编;张伯瑜 译;[加拿大]克里萨拉·哈瑞森;张伯瑜;殷石;英文;[加拿大]克里萨拉·哈瑞森
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
说服:像讲故事一样讲道理
陈佳 译
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
图解中国结一本全
陈佳 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
新编中国结图解百科
陈佳 编
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
上下五千年:青少版最新版
陈佳 著
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
谜语大全:青少版最新版
陈佳 著
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
水浒传:彩色注音版
陈佳 编著
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
假如给我三天光明:彩色注音版
陈佳 编著
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
一千零一夜:彩色注音版
陈佳 编著
英语非谓语动词/基于认知理论的英语学习丛书
伊索寓言:彩色注音版
陈佳 编著