思想政治理论教育规律问题研究

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作者:
出版社: 科学出版社
2020-06
版次: 1
ISBN: 9787030651372
定价: 98.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 168页
分类: 社会文化
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  • 《思想政治教育规律问题研究》采用统分结合的方法,通过“总论篇”、“专题研究篇”和“理论探讨篇”集中探究了思想政治教育的一些理论与实务问题。《思想政治教育规律问题研究》主要涉及社会主义大学思想政治理论课教学规律、社会主义民主党派思想政治工作的一般特点和规律、马克思主义中国化与中国现代化的关系、理论武器的多样性选择与马克思主义中国化的历史必然性、马克思共产主义观及教育启示、中国梦与青年教师和大学生的价值实现、美学及小班讨论等教学方法、高校研究生思想政治教育工作、民办高校校园文化建设、大学生手机依赖症的心理原因及防治对策、家庭环境对心理健康的影响等内容。 目录 

    前言 i 

    总论篇 

    社会主义大学思想政治理论课教学规律问题研究 3 

    社会主义民主党派思想政治工作的一般特点和规律 9 

    高校马克思主义大众化应当处理好的五对关系 15 

    专题研究篇 

    让青年教师为实现中国梦流光溢彩 23 

    中国梦引领大学生价值实现探析 25 

    当前高校青年教师思想政治教育的挑战及应对 32 

    关于大学生“四个自信”教育问题 39 

    思想政治教育引领大学生亚文化发展的策略研究 48 

    大学生同辈群体思想政治教育研究述评 58 

    美学与大学生思想政治教育 66 

    关于“大班授课―小班讨论―大班交流”模式的思考 71 

    高校研究生思想政治教育工作探论 77 

    关于民办高校校园文化建设的思考 85 

    大学生手机依赖症的心理原因及防治对策 91 

    家庭环境对心理健康的影响:心理资本和人格的链式中介作用 96 

    理论探讨篇 

    论马克思主义中国化与中国现代化的关系 109 

    理论武器的多样性选择与马克思主义中国化的历史必然性 114 

    文化认同视域下的马克思主义中国化 123 

    关于中国共产党的发展理论与中国四波发展的思考 131 

    “千面马克思”遮蔽的非马克思主义话语倾向 

    ―兼论加强马克思主义对思想政治教育的指导 142 

    社会主义核心价值观对大学生思想政治教育的启示 150 

    马克思共产主义观及教育启示 160 

    后记 167
  • 内容简介:
    《思想政治教育规律问题研究》采用统分结合的方法,通过“总论篇”、“专题研究篇”和“理论探讨篇”集中探究了思想政治教育的一些理论与实务问题。《思想政治教育规律问题研究》主要涉及社会主义大学思想政治理论课教学规律、社会主义民主党派思想政治工作的一般特点和规律、马克思主义中国化与中国现代化的关系、理论武器的多样性选择与马克思主义中国化的历史必然性、马克思共产主义观及教育启示、中国梦与青年教师和大学生的价值实现、美学及小班讨论等教学方法、高校研究生思想政治教育工作、民办高校校园文化建设、大学生手机依赖症的心理原因及防治对策、家庭环境对心理健康的影响等内容。
  • 目录:
    目录 

    前言 i 

    总论篇 

    社会主义大学思想政治理论课教学规律问题研究 3 

    社会主义民主党派思想政治工作的一般特点和规律 9 

    高校马克思主义大众化应当处理好的五对关系 15 

    专题研究篇 

    让青年教师为实现中国梦流光溢彩 23 

    中国梦引领大学生价值实现探析 25 

    当前高校青年教师思想政治教育的挑战及应对 32 

    关于大学生“四个自信”教育问题 39 

    思想政治教育引领大学生亚文化发展的策略研究 48 

    大学生同辈群体思想政治教育研究述评 58 

    美学与大学生思想政治教育 66 

    关于“大班授课―小班讨论―大班交流”模式的思考 71 

    高校研究生思想政治教育工作探论 77 

    关于民办高校校园文化建设的思考 85 

    大学生手机依赖症的心理原因及防治对策 91 

    家庭环境对心理健康的影响:心理资本和人格的链式中介作用 96 

    理论探讨篇 

    论马克思主义中国化与中国现代化的关系 109 

    理论武器的多样性选择与马克思主义中国化的历史必然性 114 

    文化认同视域下的马克思主义中国化 123 

    关于中国共产党的发展理论与中国四波发展的思考 131 

    “千面马克思”遮蔽的非马克思主义话语倾向 

    ―兼论加强马克思主义对思想政治教育的指导 142 

    社会主义核心价值观对大学生思想政治教育的启示 150 

    马克思共产主义观及教育启示 160 

    后记 167
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