大教至简：养育人格健康强大的孩子（上千家庭的口碑之选，适合0-18岁家长。家长轻松，孩子绽放）

作者: 任小巍

出版社: 作家出版社

出版时间: 2024-02

版次: 1

ISBN: 9787521226829

定价: 55.00

装帧: 其他

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 308页

字数: 235.000千字

分类: 生活

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本书为实战派家庭教育指导师任小巍的精华之作，作者旨在修复家庭中的亲子关系，使用“人格教育”理念为养育孩子的终极目标，帮助数万家庭度过紧张的时期、解决家庭矛盾。家庭教育并不是越复杂越有效，很多时候需要家长给教育做减法，作者让家长认清很多有效的教育往往都是简单的方法，所谓的“大教至简”，才能养成人格健全的孩子。任小巍

实战派家庭教育指导师，中国管理科学学会认证家庭教育讲师，《好家长就是好老师》《生活即教育》作者。

提出的“人格教育”理念已影响数万家长，一对一帮助上千家庭解决亲子矛盾、修复亲子关系、养成自律的孩子。第一章以人格培养为核心目标 2

第二章亲子关系中的加法

第 1 节接纳 ...014

第 2 节欣赏 ...028

第 3 节陪伴 ...041

第 4 节相信 ...052

第 5 节尊重 ...063

第 6 节界限 ...076 7

第三章阅读

第 1 节阅读的重要性 ...150

第 2 节培养阅读兴趣 ...160

第 3 节避开阅读的坑 ...169

第四章夫妻关系

第五章亲子关系中的减法

第 1 节不越界 ...086

第 2 节不着急 ...099

第 3 节不期待 ...108

第 4 节不对比 ...116

第 5 节不指责 ...123

第 6 节不奖罚 ...134

小结 ...145

第六章做好榜样

第七章情绪管理

第八章专题分析

专题一：学习 ...219

专题二：玩手机 ...231

专题三：性教育 ...242

专题四：财商教育 ...247

专题五：叛逆 ...252

专题六：隔代养育 ...255

专题七：二胎及多胎养育 ...259

专题八：习惯 ...265

专题九：家校共育 ...269

第九章常见问题答疑

问题一：不同的教育观点，该信谁的？ ...274

问题二：要逼孩子参与活动吗？ ...277

问题三：两岁孩子爱打人怎么办？ ...280

问题四：孩子被强势者欺负怎么办？ ...282

问题五：如何激发孩子学习的内驱力？ ...286

问题六：孩子动手打妈妈怎么办？ ...288

问题七：要限制孩子看漫画书吗？ ...292

问题八：需要让孩子“自己的事情自己干”吗？ ...294

问题九：别人培养学霸的经验可以借鉴吗？ ...297

问题十：要不要给孩子报辅导班？ ...299

结语 ...303

致谢 ...305
内容简介:
本书为实战派家庭教育指导师任小巍的精华之作，作者旨在修复家庭中的亲子关系，使用“人格教育”理念为养育孩子的终极目标，帮助数万家庭度过紧张的时期、解决家庭矛盾。家庭教育并不是越复杂越有效，很多时候需要家长给教育做减法，作者让家长认清很多有效的教育往往都是简单的方法，所谓的“大教至简”，才能养成人格健全的孩子。
作者简介:
任小巍

实战派家庭教育指导师，中国管理科学学会认证家庭教育讲师，《好家长就是好老师》《生活即教育》作者。

提出的“人格教育”理念已影响数万家长，一对一帮助上千家庭解决亲子矛盾、修复亲子关系、养成自律的孩子。
目录:
第一章以人格培养为核心目标 2

第二章亲子关系中的加法

第 1 节接纳 ...014

第 2 节欣赏 ...028

第 3 节陪伴 ...041

第 4 节相信 ...052

第 5 节尊重 ...063

第 6 节界限 ...076 7

第三章阅读

第 1 节阅读的重要性 ...150

第 2 节培养阅读兴趣 ...160

第 3 节避开阅读的坑 ...169

第四章夫妻关系

第五章亲子关系中的减法

第 1 节不越界 ...086

第 2 节不着急 ...099

第 3 节不期待 ...108

第 4 节不对比 ...116

第 5 节不指责 ...123

第 6 节不奖罚 ...134

小结 ...145

第六章做好榜样

第七章情绪管理

第八章专题分析

专题一：学习 ...219

专题二：玩手机 ...231

专题三：性教育 ...242

专题四：财商教育 ...247

专题五：叛逆 ...252

专题六：隔代养育 ...255

专题七：二胎及多胎养育 ...259

专题八：习惯 ...265

专题九：家校共育 ...269

第九章常见问题答疑

问题一：不同的教育观点，该信谁的？ ...274

问题二：要逼孩子参与活动吗？ ...277

问题三：两岁孩子爱打人怎么办？ ...280

问题四：孩子被强势者欺负怎么办？ ...282

问题五：如何激发孩子学习的内驱力？ ...286

问题六：孩子动手打妈妈怎么办？ ...288

问题七：要限制孩子看漫画书吗？ ...292

问题八：需要让孩子“自己的事情自己干”吗？ ...294

问题九：别人培养学霸的经验可以借鉴吗？ ...297

问题十：要不要给孩子报辅导班？ ...299

结语 ...303

致谢 ...305