人口和计划生育生殖健康:宣教与倡导技能手册

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2010-03
版次: 1
ISBN: 9787510100628
定价: 12.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 60页
字数: 100千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
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  • 《人口和计划生育生殖健康:宣教与倡导技能手册》对于那些从事计划生育和生殖健康项目的人口计生工作者来说,是一本易学易懂的工作指南。希望这本书可以帮助你成为更好的倡导者,为你提供有用的技巧和知识,当你就计划生育和生殖健康工作与群众、领导和媒体交流时,会让你更有信心。 1生殖健康与生殖权利
    联合国国际人口与发展大会
    《关于国际人口与发展行动纲领》
    什么是生殖健康
    什么是生殖权利
    什么是计划生育
    人口学的基本知识
    人口结构
    人口分布
    生育率
    自然增长率和死亡率
    如何通过人权保护实现生殖健康
    针对妇女
    针对儿童和青少年
    针对老年人
    针对残疾人

    2当代中国人口政策
    第一阶段(20世纪50年代至60年代中期)
    计划生育思想的形成
    第二阶段(20世纪60年代中期至70年代末)
    政策的初步形成
    第三阶段(1980~1994年)政策的调整与完善
    第四阶段(1994年至今)稳定现行人口政策

    3在决策者中倡导
    如何做好开始倡导前的准备工作
    如何理解倡导的概念
    开始一项倡导需要注意的事项
    如何理解在决策者中进行倡导
    接近政策决策者时需要注意的问题
    向决策者倡导时,在书写邮件时需要注意的问题
    向决策者倡导时,进行私人会面时需要注意的问题
    向决策者倡导时,进行电话沟通时需要注意的事项
    倡导过程中需要注意的要点
    什么是信件倡导,如何运用它
    应该向决策者倡导的内容
    向决策者倡导的案例

    4如何倡导群众
    什么是IEC
    什么是BCC
    宣教(IEC/BCC)和倡导(Advocacy)的区别
    你的目标群体
    你的宣教/倡导内容和目的
    不同群众的生殖健康需求
    育龄妇女
    丈夫
    儿童和青少年
    中老年人
    设计你的传播内容
    提供怎样的信息
    如何提供信息
    收集反馈并重新调整你的方案
    反馈的含义和重要性
    如何收集反馈
    对方案进行前测
    调整方案
    对调整后的方案再次进行前测,最终确定方案
    ……
    5如何利用媒体
    参考文献
  • 内容简介:
    《人口和计划生育生殖健康:宣教与倡导技能手册》对于那些从事计划生育和生殖健康项目的人口计生工作者来说,是一本易学易懂的工作指南。希望这本书可以帮助你成为更好的倡导者,为你提供有用的技巧和知识,当你就计划生育和生殖健康工作与群众、领导和媒体交流时,会让你更有信心。
  • 目录:
    1生殖健康与生殖权利
    联合国国际人口与发展大会
    《关于国际人口与发展行动纲领》
    什么是生殖健康
    什么是生殖权利
    什么是计划生育
    人口学的基本知识
    人口结构
    人口分布
    生育率
    自然增长率和死亡率
    如何通过人权保护实现生殖健康
    针对妇女
    针对儿童和青少年
    针对老年人
    针对残疾人

    2当代中国人口政策
    第一阶段(20世纪50年代至60年代中期)
    计划生育思想的形成
    第二阶段(20世纪60年代中期至70年代末)
    政策的初步形成
    第三阶段(1980~1994年)政策的调整与完善
    第四阶段(1994年至今)稳定现行人口政策

    3在决策者中倡导
    如何做好开始倡导前的准备工作
    如何理解倡导的概念
    开始一项倡导需要注意的事项
    如何理解在决策者中进行倡导
    接近政策决策者时需要注意的问题
    向决策者倡导时,在书写邮件时需要注意的问题
    向决策者倡导时,进行私人会面时需要注意的问题
    向决策者倡导时,进行电话沟通时需要注意的事项
    倡导过程中需要注意的要点
    什么是信件倡导,如何运用它
    应该向决策者倡导的内容
    向决策者倡导的案例

    4如何倡导群众
    什么是IEC
    什么是BCC
    宣教(IEC/BCC)和倡导(Advocacy)的区别
    你的目标群体
    你的宣教/倡导内容和目的
    不同群众的生殖健康需求
    育龄妇女
    丈夫
    儿童和青少年
    中老年人
    设计你的传播内容
    提供怎样的信息
    如何提供信息
    收集反馈并重新调整你的方案
    反馈的含义和重要性
    如何收集反馈
    对方案进行前测
    调整方案
    对调整后的方案再次进行前测,最终确定方案
    ……
    5如何利用媒体
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