中国高校行政管理执行力研究
出版时间:
2013-10
版次:
1
ISBN:
9787030387004
定价:
65.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
224页
字数:
250千字
正文语种:
简体中文
8人买过
-
《中国高校行政管理执行力研究》是国内研究高校行政管理执行力的专著，对高校行政管理执行力的基本概念、中国高校行政管理执行力的组成架构、流程、制约因素、评价体系等进行了研究，并分析了国内高校行政管理执行力的现状、存在的问题以及高校行政管理执行力的提升等，具有学术视野广阔，理论分析创新、实用等显著特点，适合中国努力建设世界一流大学，抓紧建设区域性高水平大学的实际需要，也很适合中国大学校长和教育管理者筹谋学校改革发展大政方针时参考。 杨林，男，汉族，1963年生，现为云南师范大学校长、教授、博士生导师。教育部新世纪优秀人才，云南省中青年学术技术带头人。长期从事高等教育管理、人力资源开发与管理的研究和实践工作，先后主持完成国家和省部级科研项目20余项，在国家和省部级报刊上发表论文60余篇，在国家级出版社出版学术专著3部。成果获中国高校人文社会科学优秀成果二等奖、云南省哲学社会科学优秀成果一等奖等多项奖励。
邹敏，男，云南建水人。现为云南师范大学艺术学院副院长、副教授，中国国际共产主义运动史学会理事。主要从事行政、教学、科研与成人教育管理等工作。现主持教育部、云南省教育厅“本科教学工程”项目3项，主持西南地区“共建共享教师教育优质课程资源”项目1项。
冯江平，男，云南师范大学应用心理研究中心主任、教授。中国社会心理学会常务理事，云南省社会心理学会会长，云南省政府专家咨询委员会专家，云南省教育厅学术委员会委员。主持国家自然科学基金和国家社科基金一般项目各1项，主持省级重点科研项目3项，省厅级一般项目10余项；已出版学术专著、教材20部，发表论文110余篇；获得省厅级奖励20余项。
序
第一章 高校行政管理执行力研究概述
第一节 高校行政管理执行力的概念
第二节 高校行政管理执行力研究现状
第三节 高校行政管理执行力研究的内容与方法
第二章 高校行政管理与执行力建设
第一节 高等院校行政管理基本内容及其目标
第二节 执行力与高校行政管理价值目标的实现
第三节 高校行政管理执行力建设的原则与任务
第三章 高校行政管理执行力的组成架构
第一节科学决策
第二节 组织结构体系
第三节 内部运行机制
第四节 执行主体的素质
第五节 执行力文化
第四章 高校行政管理执行力的流程分析
第一节 人员流程分析
第二节 战略流程分析
第三节 运营流程分析
第五章 高校行政管理执行力的制约因素
第一节 高校行政管理执行力制约因素的形式
第二节 高校行政管理执行力的外部制约因素
第三节 高校行政管理执行力的内部制约因素
第六章 高校行政管理执行力的评价体系
第一节 高校行政管理执行力评价概述
第二节 高校行政管理执行力评价指标体系的实证构建
第三节 高校行政管理执行力测评模型的运用
第四节 高校行政管理执行力评价
第七章 中国高校行政管理执行力现状分析
第一节 中国高校行政管理执行力现状的文献综述
第二节 中国高校行政管理执行力现状
第八章 中国高校行政管理执行力问题研究
第一节 研究中国高校行政管理执行力问题的意义
第二节 中国高校行政管理执行力的问题表现
第三节 中国高校行政管理执行力问题的成因
第九章 中国高校行政管理执行力的提升
第一节 中国高校行政管理执行力的决策基础研究
第二节 中国高校行政管理执行力的组织结构研究
第三节 中国高校行政管理执行力的内部运行机制研究
第四节 中国高校行政管理执行主体的素质提升研究
第五节 中国高校行政管理执行力的文化背景研究
第十章 中国高校行政管理执行力提升的保障措施
第一节 行政执行的动力研究
第二节 执行力的保障条件研究
第三节 执行力建设的鼓励体制探究
第四节 执行效果监测研究
参考文献
附录
后记
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内容简介:
《中国高校行政管理执行力研究》是国内研究高校行政管理执行力的专著，对高校行政管理执行力的基本概念、中国高校行政管理执行力的组成架构、流程、制约因素、评价体系等进行了研究，并分析了国内高校行政管理执行力的现状、存在的问题以及高校行政管理执行力的提升等，具有学术视野广阔，理论分析创新、实用等显著特点，适合中国努力建设世界一流大学，抓紧建设区域性高水平大学的实际需要，也很适合中国大学校长和教育管理者筹谋学校改革发展大政方针时参考。
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作者简介:
杨林，男，汉族，1963年生，现为云南师范大学校长、教授、博士生导师。教育部新世纪优秀人才，云南省中青年学术技术带头人。长期从事高等教育管理、人力资源开发与管理的研究和实践工作，先后主持完成国家和省部级科研项目20余项，在国家和省部级报刊上发表论文60余篇，在国家级出版社出版学术专著3部。成果获中国高校人文社会科学优秀成果二等奖、云南省哲学社会科学优秀成果一等奖等多项奖励。
邹敏，男，云南建水人。现为云南师范大学艺术学院副院长、副教授，中国国际共产主义运动史学会理事。主要从事行政、教学、科研与成人教育管理等工作。现主持教育部、云南省教育厅“本科教学工程”项目3项，主持西南地区“共建共享教师教育优质课程资源”项目1项。
冯江平，男，云南师范大学应用心理研究中心主任、教授。中国社会心理学会常务理事，云南省社会心理学会会长，云南省政府专家咨询委员会专家，云南省教育厅学术委员会委员。主持国家自然科学基金和国家社科基金一般项目各1项，主持省级重点科研项目3项，省厅级一般项目10余项；已出版学术专著、教材20部，发表论文110余篇；获得省厅级奖励20余项。
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目录:
序
第一章 高校行政管理执行力研究概述
第一节 高校行政管理执行力的概念
第二节 高校行政管理执行力研究现状
第三节 高校行政管理执行力研究的内容与方法
第二章 高校行政管理与执行力建设
第一节 高等院校行政管理基本内容及其目标
第二节 执行力与高校行政管理价值目标的实现
第三节 高校行政管理执行力建设的原则与任务
第三章 高校行政管理执行力的组成架构
第一节科学决策
第二节 组织结构体系
第三节 内部运行机制
第四节 执行主体的素质
第五节 执行力文化
第四章 高校行政管理执行力的流程分析
第一节 人员流程分析
第二节 战略流程分析
第三节 运营流程分析
第五章 高校行政管理执行力的制约因素
第一节 高校行政管理执行力制约因素的形式
第二节 高校行政管理执行力的外部制约因素
第三节 高校行政管理执行力的内部制约因素
第六章 高校行政管理执行力的评价体系
第一节 高校行政管理执行力评价概述
第二节 高校行政管理执行力评价指标体系的实证构建
第三节 高校行政管理执行力测评模型的运用
第四节 高校行政管理执行力评价
第七章 中国高校行政管理执行力现状分析
第一节 中国高校行政管理执行力现状的文献综述
第二节 中国高校行政管理执行力现状
第八章 中国高校行政管理执行力问题研究
第一节 研究中国高校行政管理执行力问题的意义
第二节 中国高校行政管理执行力的问题表现
第三节 中国高校行政管理执行力问题的成因
第九章 中国高校行政管理执行力的提升
第一节 中国高校行政管理执行力的决策基础研究
第二节 中国高校行政管理执行力的组织结构研究
第三节 中国高校行政管理执行力的内部运行机制研究
第四节 中国高校行政管理执行主体的素质提升研究
第五节 中国高校行政管理执行力的文化背景研究
第十章 中国高校行政管理执行力提升的保障措施
第一节 行政执行的动力研究
第二节 执行力的保障条件研究
第三节 执行力建设的鼓励体制探究
第四节 执行效果监测研究
参考文献
附录
后记
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