国美之路大典(建筑艺术卷本土营造重返现实)
出版时间:
2018-02
版次:
1
ISBN:
9787550316270
装帧:
精装
开本:
8开
纸张:
胶版纸
页数:
328页
字数:
370.000千字
正文语种:
简体中文
1人买过
-
中国美术学院建筑艺术学院在王澍带领下,以“不断实验”为题,举办“中国建筑国美之路”展览,其主旨最是当代建筑的实验精神。国美的建筑教学早在1928年建校之初就显端倪。本世纪之初,学院支持王澍的象山筑造,支持重建建筑艺术学院,恰要重拾中国本土建筑学,以雅园般的生活与风雅,带领当代建筑的理想实验。上述的三层雅园内涵,恰是建筑艺术学院十年兴学的特色性写照。
象山校园的建造完成恰与建筑艺术学院建立同年,趋今虽仅十年,却含颇多亮点。象山筑造的实验性与建筑艺术学院的实验性同质,皆源于当代文人的理想内涵。也正是这种隐在象山筑造中的雅园实验,与国美诸君的精神深合,酿造日日雅集、日日创造的理想实验。 总序
中国艺术的国美之路许江
分卷序
雅园般的理想实验――写给“不断实验――中国建筑国美之路”
教学琐记
导论
重回基本
营造琐记
第一章 评说
观展印象
文化、社会与人――从王澍的实验教学看现代性
建筑教育的三个层次――关于中国美术学院建筑艺术学院
实验教学的思考
中国美术学院建筑学院讨论会
国际化――面向世界知识体系的建筑教育之探讨
建筑教学――孵化器环境
基于场所的教育与人文教育的价值――为中国美术学院建筑学院出版物而写
第二章 建构
导言
核心课程
开放教学工作坊:城市伊甸园――杭州
为何乌托邦?
开放教学工作坊:混凝土灵魂
开放教学工作坊:材料展望
开放教学工作坊:情境系列
木工基础
传统“哲匠”观下的工法思辨和《砌筑基础》课程的教学探索
合成材料
自然的建造:木构研究
构想、实践、反思的循环往复:建筑艺术学院设计课程教学探索
自然的建造:木造实验建构
从材料设计到建筑营造
砌筑基础:生土・夯土
自然的建造:浮着,拴住,蕴含
第三章 观绘
导言
核心课程
园林考察和测绘
“不断实验”之后的持续思索与坚持突破
景观初步:行走的风景――自然场地的认知与表达
行走的风景:自然场地的认知与表达
书法
第四章 虚城
导言
核心课程
毕业设计:城市中央――旧城核心区更新再生
城市逆向解析:走向城实――微城市的逻辑形构与世界创作
三组作业与三个思考:城市设计教学实验中的认识
毕业设计:另・世界/另・事件
“不断实验”后的教学思考:不怕虚,虚得实在
中国美术学院建筑学院大事记
策展团队
参展教师
展览论坛
展览论坛日程
参展学生
-
内容简介:
中国美术学院建筑艺术学院在王澍带领下,以“不断实验”为题,举办“中国建筑国美之路”展览,其主旨最是当代建筑的实验精神。国美的建筑教学早在1928年建校之初就显端倪。本世纪之初,学院支持王澍的象山筑造,支持重建建筑艺术学院,恰要重拾中国本土建筑学,以雅园般的生活与风雅,带领当代建筑的理想实验。上述的三层雅园内涵,恰是建筑艺术学院十年兴学的特色性写照。
象山校园的建造完成恰与建筑艺术学院建立同年,趋今虽仅十年,却含颇多亮点。象山筑造的实验性与建筑艺术学院的实验性同质,皆源于当代文人的理想内涵。也正是这种隐在象山筑造中的雅园实验,与国美诸君的精神深合,酿造日日雅集、日日创造的理想实验。
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目录:
总序
中国艺术的国美之路许江
分卷序
雅园般的理想实验――写给“不断实验――中国建筑国美之路”
教学琐记
导论
重回基本
营造琐记
第一章 评说
观展印象
文化、社会与人――从王澍的实验教学看现代性
建筑教育的三个层次――关于中国美术学院建筑艺术学院
实验教学的思考
中国美术学院建筑学院讨论会
国际化――面向世界知识体系的建筑教育之探讨
建筑教学――孵化器环境
基于场所的教育与人文教育的价值――为中国美术学院建筑学院出版物而写
第二章 建构
导言
核心课程
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为何乌托邦?
开放教学工作坊:混凝土灵魂
开放教学工作坊:材料展望
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传统“哲匠”观下的工法思辨和《砌筑基础》课程的教学探索
合成材料
自然的建造:木构研究
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