专业质量标准与质量保证体系研究

专业质量标准与质量保证体系研究
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作者:
2022-03
版次: 1
ISBN: 9787566833587
定价: 88.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
字数: 230.000千字
分类: 管理
  • 本书从发挥高职院校在专业人才质量保证中的主体作用出发,研究基于“学生中心”和“结果导向”教育教学理念,制定《专业人才培养工作质量标准》,以及基于《专业人才培养工作质量标准》的《专业人才培养方案》,在专业定位、培养目标、课程体系、教学运行、质量监控五个方面设立标准要求,构建以专业人才培养目标达成度(即专业人才培养方案设定的知识、素质与能力目标达成度)和毕业生就业岗位能力匹配度(专业人才培养与目标岗位工作要求的吻合度)为目标的质量保证体系。依据“持续改进”质量保证理念,建立专业自主下的动态化质量保证运行机制,开发专业教学诊断工作流程和质量监控测评工具,实施动态化的教学诊断与改进。 吴勇,工学硕士、二级教授。广东省南粤优秀教师、广州市优秀教育工作者;获得国家教学成果奖1项、广东省教学成果奖10项;出版著作8部、教材10部、发表论文20多篇。曾任广州大学教务处处长、广州城市职业学院教务处长。兼任教育部高职院校人才培养工作评估专家、广东省高职院校工商管理专业指导委员会副主任等。
  • 内容简介:
    本书从发挥高职院校在专业人才质量保证中的主体作用出发,研究基于“学生中心”和“结果导向”教育教学理念,制定《专业人才培养工作质量标准》,以及基于《专业人才培养工作质量标准》的《专业人才培养方案》,在专业定位、培养目标、课程体系、教学运行、质量监控五个方面设立标准要求,构建以专业人才培养目标达成度(即专业人才培养方案设定的知识、素质与能力目标达成度)和毕业生就业岗位能力匹配度(专业人才培养与目标岗位工作要求的吻合度)为目标的质量保证体系。依据“持续改进”质量保证理念,建立专业自主下的动态化质量保证运行机制,开发专业教学诊断工作流程和质量监控测评工具,实施动态化的教学诊断与改进。
  • 作者简介:
    吴勇,工学硕士、二级教授。广东省南粤优秀教师、广州市优秀教育工作者;获得国家教学成果奖1项、广东省教学成果奖10项;出版著作8部、教材10部、发表论文20多篇。曾任广州大学教务处处长、广州城市职业学院教务处长。兼任教育部高职院校人才培养工作评估专家、广东省高职院校工商管理专业指导委员会副主任等。
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