给音乐教师的建议
出版时间:
2013-01
版次:
1
ISBN:
9787567508248
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
188页
正文语种:
简体中文
34人买过
-
《给音乐教师的建议》记录了一位从教二十多年的音乐教师在教育教学生涯中的探索和感悟。她的音乐课上得非常鲜活灵动、贴近孩子、富有特色。上课有《问好歌》、下课有《再见歌》，还有《安静歌》，“起立”“坐下”也都用音乐来表示。学生表现好，老师就送上一曲自己创作的《棒棒歌》，全曲的歌词只有一个字“棒”。课堂上除了学唱歌曲，还能听故事、做游戏……这样的音乐课堂充满了创意和快乐，孩子们特别喜欢。书中的小妙招实践性和操作性很强，非常实用，从中我们也可以看到这位教师的教育智慧和对孩子的爱心。 王艳芳，山东省成海市塔山小学音乐老师，大胆进行教学创新，带领学生编创的《八荣八耻拍手歌》被《人民日报》、人民网等百余家媒体转载，在《中国教育报》《中国音乐教育》《山东教育》等报刊发表五百余篇文章，出版《飘着花香的琴弦》《小学节日活动创意设计与组织》等著作，被评为2010年度山东教育十大新闻人物。 序言让生命自由地吟唱／李镇西1
第一辑穿越心灵的歌唱――畅享音乐
邀一枚月亮吟唱2
奇妙的声音交响曲6
有趣的音乐，丰富的联想8
“接过孩子抛过来的球”11
江三木罗13
勇敢的“小象”16
唧唧喳喳作曲乐18
永远的澎湖湾21
不期而遇的暴雨24
“不速之客”带来的精彩27
神奇、美丽的音乐花儿29
宁静的夜晚，优美的歌谣31
登到第34级台阶33
愿做播撒经典种子的“花婆婆”35
爱的歌谣如春风拂面37
第二辑一切行动听音乐――课堂管理
唱的比说的好听40
送你一支《棒棒歌》42
快乐的“哇噻”44
嗓音“乐器”46
“老师，你会百变魔法”48
虫蛀的红苹果50
“老师有台DV机”53
“好事罐”的魅力55
招聘小老师57
把央视的金牌节目搬进课堂59
给未曾谋面的孩子和家长写封信61
竞选歌曲代言人65
“老师，我去借兵了”67
教孩子演唱我写的歌70
唤醒孩子们的“音乐耳朵”73
第三辑润物无声育桃李――德育渗透
给孩子一个暖暖的拥抱78
“小事故”巧变“小故事”80
“我想唱歌可不敢唱”82
国歌，唱起来！84
“不要让心里的花儿谢了”87
玩七星瓢虫的孩子90
留给我！93
音乐课的小插曲96
也当一回不遵守纪律的“学生”98
学会为别人鼓掌100
做一个仰望星空的孩子103
同唱一曲《英雄赞歌》107
唱唱我们的长江和黄河109
爱的教育如影随形112
最美的问候115
爱如冬日的暖阳117
第四辑带上小耳朵出发――名曲赏析
高山流水，古韵潺潺120
用三只耳朵听音乐123
走近京剧125
我们一起来赏秋129
笛声中的小鸟132
好一朵美丽的茉莉花134
“这样的音乐只配跪着听”136
春天交响曲138
纯真的童年，甜蜜的梦140
神奇的星空143
美丽的天鹅145
喜欢跳圆舞曲的小猫小狗148
让我们一起齐步走150
雪花静静地飘，音乐慢慢地淌153
第五辑徜徉在音乐的天堂――音乐活动
乘着歌声的翅膀158
编创“八荣八耻”新童谣160
做“节能减排”的小公民163
校歌诞生记167
新年愿望树171
说说音乐课我最感动的事174
三(5)班的幸福快车176
安全童谣我来编178
唱出心中的歌182
“千童之声贺祖国”音乐会184
后记用心耕耘我的“梦田”
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内容简介:
《给音乐教师的建议》记录了一位从教二十多年的音乐教师在教育教学生涯中的探索和感悟。她的音乐课上得非常鲜活灵动、贴近孩子、富有特色。上课有《问好歌》、下课有《再见歌》，还有《安静歌》，“起立”“坐下”也都用音乐来表示。学生表现好，老师就送上一曲自己创作的《棒棒歌》，全曲的歌词只有一个字“棒”。课堂上除了学唱歌曲，还能听故事、做游戏……这样的音乐课堂充满了创意和快乐，孩子们特别喜欢。书中的小妙招实践性和操作性很强，非常实用，从中我们也可以看到这位教师的教育智慧和对孩子的爱心。
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作者简介:
王艳芳，山东省成海市塔山小学音乐老师，大胆进行教学创新，带领学生编创的《八荣八耻拍手歌》被《人民日报》、人民网等百余家媒体转载，在《中国教育报》《中国音乐教育》《山东教育》等报刊发表五百余篇文章，出版《飘着花香的琴弦》《小学节日活动创意设计与组织》等著作，被评为2010年度山东教育十大新闻人物。
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目录:
序言让生命自由地吟唱／李镇西1
第一辑穿越心灵的歌唱――畅享音乐
邀一枚月亮吟唱2
奇妙的声音交响曲6
有趣的音乐，丰富的联想8
“接过孩子抛过来的球”11
江三木罗13
勇敢的“小象”16
唧唧喳喳作曲乐18
永远的澎湖湾21
不期而遇的暴雨24
“不速之客”带来的精彩27
神奇、美丽的音乐花儿29
宁静的夜晚，优美的歌谣31
登到第34级台阶33
愿做播撒经典种子的“花婆婆”35
爱的歌谣如春风拂面37
第二辑一切行动听音乐――课堂管理
唱的比说的好听40
送你一支《棒棒歌》42
快乐的“哇噻”44
嗓音“乐器”46
“老师，你会百变魔法”48
虫蛀的红苹果50
“老师有台DV机”53
“好事罐”的魅力55
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把央视的金牌节目搬进课堂59
给未曾谋面的孩子和家长写封信61
竞选歌曲代言人65
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“小事故”巧变“小故事”80
“我想唱歌可不敢唱”82
国歌，唱起来！84
“不要让心里的花儿谢了”87
玩七星瓢虫的孩子90
留给我！93
音乐课的小插曲96
也当一回不遵守纪律的“学生”98
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做一个仰望星空的孩子103
同唱一曲《英雄赞歌》107
唱唱我们的长江和黄河109
爱的教育如影随形112
最美的问候115
爱如冬日的暖阳117
第四辑带上小耳朵出发――名曲赏析
高山流水，古韵潺潺120
用三只耳朵听音乐123
走近京剧125
我们一起来赏秋129
笛声中的小鸟132
好一朵美丽的茉莉花134
“这样的音乐只配跪着听”136
春天交响曲138
纯真的童年，甜蜜的梦140
神奇的星空143
美丽的天鹅145
喜欢跳圆舞曲的小猫小狗148
让我们一起齐步走150
雪花静静地飘，音乐慢慢地淌153
第五辑徜徉在音乐的天堂――音乐活动
乘着歌声的翅膀158
编创“八荣八耻”新童谣160
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校歌诞生记167
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说说音乐课我最感动的事174
三(5)班的幸福快车176
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唱出心中的歌182
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