遵义师范学院基础教育研究论丛·培根壮苗：学前教育小学教育探新文萃

遵义师范学院基础教育研究论丛·培根壮苗：学前教育小学教育探新文萃

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作者: 申健强编 , 王文乔编 , 何芙蓉编

出版社: 西南交通大学出版社

出版时间: 2013-09

版次: 1

ISBN: 9787564326937

定价: 30.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 234页

字数: 373千字

正文语种: 简体中文

丛书: 遵义师范学院基础教育研究论丛

分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他

　　《遵义师范学院基础教育研究论丛·培根壮苗：学前教育小学教育探新文萃》汇集了学前教育与小学教育两大组成部分的55篇文章。其中，学前教育部分包括了“师幼和谐发展”与“学前教育理论探讨”两大板块；小学教育部分包括了“教师素质与教学实践研究”与“学科建设与学生综合素质培养”等两部分内容。学前教育
师幼和谐发展
1幼儿审美意识培养探究
2幼儿阅读习惯培养策略
3浅谈寓言故事对学前儿童道德品质形成的影响
4幼儿早期阅读存在的问题及解决策略
5试论不良读物对学前儿童的影响及对策
6农村学前教育师资专业发展途径探析
7略论幼儿教师语言表达能力的培养
8幼儿教师教学反思的含义、内容及途径
9关于幼儿教师“中年危机”的若干思考
10试论幼师职业道德的缺失及对策
11幼儿教育活动中教师提问存在的问题及对策研究
12基于语言教育视角的幼儿教师听辨能力初探
13浅议农村儿童的参与权
14遵义市两城区亲子共读现状调查
学前教育理论探讨
15幼儿园音乐活动中存在的问题及对策
16仡佬族地区幼儿园常规教育中的问题分析
17陈鹤琴“活教育”课程与张雪门“行为”课程的比较
18浅谈蒙台梭利“工作”的思想
19国外幼儿“死亡教育”对我国传统教育观的启示
20城乡统筹背景下我国学前教育均衡发展研究综述
21自然·儿童·自然教育——西方自然主义教育思想的历史渊源
22简述儿歌的四大功能
23遵义市幼小衔接实践研究
24从国外研究看幼小衔接的新动向
25遵义市中等职业技术学校幼教专业课程设置存在的问题及对策分析
26学前儿童卫生知识及行为状况调查与对策
27浅谈开展幼儿园家长工作的有效策略

小学教育
教师素质与教学实践研究
1贵州民办中小学教师素质提升之思考
2“大学-中小学”合作培养教师的经验、问题与对策
3教师对成绩优异者“特殊待遇”之表现及深层原因分析
4浅谈提高品德学科教师魅力的策略
5小学语文教学中学生语感培养探析
6干教育就要竭尽所能——我的班主任工作感悟
7农村中学历史教学探究
8重视识字教学，夯实语文基础
9小学二三年级估算教学的思考
10巧用数形结合思想建构小学数学概念的策略初探
11教辅书在小学教学中的价值分析
12巧敲小学高年级顽皮学生的心灵之窗
13浅谈小学德育教育潜在的危机与解决策略
14浅议小学中年级学生解数学应用题的障碍及教学策略
学科建设与学生综合素质培养
15学校综合实践活动课程的现状与未来
16浅谈教师课堂评价语言的有效应用
17浅谈远程教育资源在小学数学教学中的作用
18运用现代教育技术进行美术教学
19关注留守儿童健康成长
20浅谈提高小学生学习效果的非学习性因素
21浅谈当前农村初中学生作文现状、问题及对策
22浅谈对中等生的认识及转变策略
23浅谈小学生的自我管理
24浅析书法艺术在小学教育中的作用
25浅议农村小学生习作素材的积累
26试谈学生良好学习习惯的培养
27浅谈小学语文课外阅读指导策略
28顺瓜摸藤理根源提升素养治倦怠——浅谈如何解决教师职业倦怠问题
内容简介:
　　《遵义师范学院基础教育研究论丛·培根壮苗：学前教育小学教育探新文萃》汇集了学前教育与小学教育两大组成部分的55篇文章。其中，学前教育部分包括了“师幼和谐发展”与“学前教育理论探讨”两大板块；小学教育部分包括了“教师素质与教学实践研究”与“学科建设与学生综合素质培养”等两部分内容。
目录:
学前教育
师幼和谐发展
1幼儿审美意识培养探究
2幼儿阅读习惯培养策略
3浅谈寓言故事对学前儿童道德品质形成的影响
4幼儿早期阅读存在的问题及解决策略
5试论不良读物对学前儿童的影响及对策
6农村学前教育师资专业发展途径探析
7略论幼儿教师语言表达能力的培养
8幼儿教师教学反思的含义、内容及途径
9关于幼儿教师“中年危机”的若干思考
10试论幼师职业道德的缺失及对策
11幼儿教育活动中教师提问存在的问题及对策研究
12基于语言教育视角的幼儿教师听辨能力初探
13浅议农村儿童的参与权
14遵义市两城区亲子共读现状调查
学前教育理论探讨
15幼儿园音乐活动中存在的问题及对策
16仡佬族地区幼儿园常规教育中的问题分析
17陈鹤琴“活教育”课程与张雪门“行为”课程的比较
18浅谈蒙台梭利“工作”的思想
19国外幼儿“死亡教育”对我国传统教育观的启示
20城乡统筹背景下我国学前教育均衡发展研究综述
21自然·儿童·自然教育——西方自然主义教育思想的历史渊源
22简述儿歌的四大功能
23遵义市幼小衔接实践研究
24从国外研究看幼小衔接的新动向
25遵义市中等职业技术学校幼教专业课程设置存在的问题及对策分析
26学前儿童卫生知识及行为状况调查与对策
27浅谈开展幼儿园家长工作的有效策略

小学教育
教师素质与教学实践研究
1贵州民办中小学教师素质提升之思考
2“大学-中小学”合作培养教师的经验、问题与对策
3教师对成绩优异者“特殊待遇”之表现及深层原因分析
4浅谈提高品德学科教师魅力的策略
5小学语文教学中学生语感培养探析
6干教育就要竭尽所能——我的班主任工作感悟
7农村中学历史教学探究
8重视识字教学，夯实语文基础
9小学二三年级估算教学的思考
10巧用数形结合思想建构小学数学概念的策略初探
11教辅书在小学教学中的价值分析
12巧敲小学高年级顽皮学生的心灵之窗
13浅谈小学德育教育潜在的危机与解决策略
14浅议小学中年级学生解数学应用题的障碍及教学策略
学科建设与学生综合素质培养
15学校综合实践活动课程的现状与未来
16浅谈教师课堂评价语言的有效应用
17浅谈远程教育资源在小学数学教学中的作用
18运用现代教育技术进行美术教学
19关注留守儿童健康成长
20浅谈提高小学生学习效果的非学习性因素
21浅谈当前农村初中学生作文现状、问题及对策
22浅谈对中等生的认识及转变策略
23浅谈小学生的自我管理
24浅析书法艺术在小学教育中的作用
25浅议农村小学生习作素材的积累
26试谈学生良好学习习惯的培养
27浅谈小学语文课外阅读指导策略
28顺瓜摸藤理根源提升素养治倦怠——浅谈如何解决教师职业倦怠问题

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