读写生涯：日语活动型课堂教学设计

作者: 黄均钧著

出版社: 华中科技大学出版社

出版时间: 2020-10

版次: 1

ISBN: 9787568064880

定价: 36.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 167页

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>语言文字

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本教材围绕日语专业学生大学4年生活所面临的14个重要“生涯主题”展开。每章的生涯主题按照“step1――文章阅读、step2――特定话题讨论、step3――话题写作”3个步骤设计。课堂活动设计注重培养学生听说读写的综合技能，按照从独自思考（solo）到小组讨论（group）再到独自思考的（solo）的闭环形式进行编排，让教材内容终内化于学生。黄均钧，博士，华中科技大学外国语学院日语系教师，专业方向为日语教育学，研究方向为实践研究、外语生涯教育，教授课程高级日语、高级日语写作。为国立国语研究所（日本）海外特聘研究员。目录

ユニット1 今？ここの学びを考える 1

第1n 高校と大学の学び 2

第2n 日本Z学のスケジュ`ルを立てる 11

第3n 私の日本Z学Q 21

ユニット2 淙荬工肷缁岘h境を考える 33

第4n 企Iが求める人材像 34

第5n AIr代に生き残るには 45

第6n Pき方の未来 2035 55

ユニット3 今後のM路を考える 63

第7n 大学生活からキャリアを考える 64

第8n 社会人の学びとキャリア 76

第9n 大学院というxk 87

ユニット4 生きるための知{ 99

第10n 恋郅刃 100

第11n 幸福とは何か 110

第12n む青春 121

第13n ジェンダ`} 133

参考答案 146

结语 166
内容简介:
本教材围绕日语专业学生大学4年生活所面临的14个重要“生涯主题”展开。每章的生涯主题按照“step1――文章阅读、step2――特定话题讨论、step3――话题写作”3个步骤设计。课堂活动设计注重培养学生听说读写的综合技能，按照从独自思考（solo）到小组讨论（group）再到独自思考的（solo）的闭环形式进行编排，让教材内容终内化于学生。
作者简介:
黄均钧，博士，华中科技大学外国语学院日语系教师，专业方向为日语教育学，研究方向为实践研究、外语生涯教育，教授课程高级日语、高级日语写作。为国立国语研究所（日本）海外特聘研究员。
目录:
目录

ユニット1 今？ここの学びを考える 1

第1n 高校と大学の学び 2

第2n 日本Z学のスケジュ`ルを立てる 11

第3n 私の日本Z学Q 21

ユニット2 淙荬工肷缁岘h境を考える 33

第4n 企Iが求める人材像 34

第5n AIr代に生き残るには 45

第6n Pき方の未来 2035 55

ユニット3 今後のM路を考える 63

第7n 大学生活からキャリアを考える 64

第8n 社会人の学びとキャリア 76

第9n 大学院というxk 87

ユニット4 生きるための知{ 99

第10n 恋郅刃 100

第11n 幸福とは何か 110

第12n む青春 121

第13n ジェンダ`} 133

参考答案 146

结语 166